绘本买买买：二岁前的绘本，静待花开，看质不看量

一开始我就坚定了要好好培养宝宝从小看书的习惯，并在以下文章的指引下，一直坚持与宝宝亲子共读，坚持到现在宝宝两岁，真的体会到了“静待花开”的美好感觉~

我自己还觉得，无论是玩具还是绘本，在孩子专注力还不够的情况下，不要一次性给她太多选择，把每样玩具和绘本都好好玩透读透了，再进行下一个新玩具新绘本的尝试也不迟。

所以我买玩具和绘本都会忍住自己的剁手之魂，尽量让刚买的玩具和绘本在宝宝手上多玩一段时间，再引入新的，并时常把旧玩具绘本收起来，过一段时间再拿出来，又能重获新鲜感。而且，最最最最重要的，不是玩具有多少绘本有多多，仍然是父母的陪伴、陪玩和陪读。

没有父母参与阅读，完全靠宝宝自己喜欢的几率实在太低。

下面把我宝阅读的历程介绍一下（不是按购买顺序，是按我给她读的顺序，有些书其实提前就囤了），希望能给值友们一点借鉴。

八九个月开始引入：

Manhattan曼哈顿宝宝立体布书——《阳光灿烂的一天》

推荐度：★★

总结：

讲述一个阳光明媚的一天，各种动物在草地上玩耍。它的做工和创意都很赞，每页都有小机关。不过整体软趴趴的，不好像书本那样给孩子讲故事，她会撕扯上面可以动的小动物、小转盘，一岁半后懂得多了，会知道上面印的是什么动物。一岁八个月后，偶尔会拿出来当玩具。

我感觉它在宝宝的读书历程中属于玩具的意味更多，而且真心挺贵的，性价比不高。从亲戚朋友的宝宝看其它布书的历程来看，我们买布书的初衷——希望作为启蒙，给宝宝安全的阅读——好像并没有达成，所以有一本也就够了。

奇妙洞洞书 ——《毛毛虫吃什么呢？》

推荐度：★

总结：

讲述一个毛毛虫寻找自己能吃的食物。

从我后来买绘本、陪我宝看绘本的经历来看，这个书虽然它每页有洞洞，有图片，但对几个月大的宝宝来说，字多了点，图案相对单调、概念化，里面很多果实和植物也是宝宝很少见到的。宝宝大了以后，对绘本的要求又高了，更鲜艳、有故事情节的绘本才更吸引她。而且对于我来说，这本书可以讲解演示的“点”也太少，很难引起宝宝兴趣，仅靠几个洞洞和她互动，集中不了她几分钟的注意力。所以不怎么推荐，同类型有一本够了。

《小熊宝宝》系列绘本

推荐度：★★★★★★

总结：

这套绘本不愧是很多人推荐，画风比较萌，每本有主题，软面装，每册十来页纸，内容简单实用。我一开始只拿了《危险》、《睡觉》、《洗澡》、《不哭了》等比较贴近宝宝生活的来读，随着她长大，再把另外一些比如《吃饭》、《玩具回家》、《刷牙》等拿出来。

每次指着读给她看时，都能拿生活中实际发生的作为类比，宝宝因此更喜欢看，每次问她看这个书好不好？她一般都会说“好”。培养习惯方面，比如她想摸电源，我们就会和绘本一样说“危险，危险！”，她就不摸了。这套书陪宝宝从九个月一直到一岁半，中间我没有再买过别的绘本，宝宝到了一岁八个月之后也偶尔会看看，性价比可以说非常高，有一套是写给幼儿园宝宝的，暂时没买，以后买了再写分享。

一岁半开始阅读：

躲猫猫游戏书——《猜猜我是谁》等

推荐度：★★★★

总结：

这套书我只跟着公众号入了其中三本——《猜猜我是谁》、《猜猜动物园》、《谁最爱你呀，宝贝》。非常小的书，硬厚纸，撕不烂，每本的内容很少，基本都是一页一个洞洞露出后一页部分图，可以给宝宝猜。脑洞比较清奇，最后一页是软面镜，可以映出宝宝自己的脸。

一岁半时宝宝对它兴趣不大，翻两下就翻完了，但是很惊喜的是，宝宝一岁八个月时，非常喜欢《谁最爱你呀，宝贝》，每当我一页一页按内容念：你是妈妈的小绵羊~ 你是妈妈的小蜜蜂~……直到翻到最后一页说，你是妈妈的小宝贝！她都会特别特别开心，经常指着它说要看“小宝贝”，可能是感受到妈妈的爱了吧~~

这几本小书刚开始以为白买了，后来才发现，每个书宝宝都有个适应过程的，一开始不喜欢很正常，逐渐爱上的可能性非常高 ，需要爸爸妈妈耐心。这套书非常多，个人建议入几本就够了，我在实体店也看过，内容重复性还是有点高。

宝贝熊益智互动书系列

推荐度：★★★★★★

总结：

这套书非常让我惊喜，自从买了这套回来以后，宝宝开始每天时不时就扯着我们说要“看书书”，也许之前的阅读终于有了效果，也许是她理解力提高了，但我家宝宝最开始主动要求“看书书”就是从这套开始的。

这套绘本其实很不起眼，推荐它的文也很少，我看的公众号也是这么说，但它就是有特别的魔力能抓住小朋友的心。为什么叫互动书？比如《走一走，看见什么》，看绘本的宝宝就是主人公，沿着路，边走、边看、边问宝宝看见了什么；《敲敲门，谁在家》，宝宝可以自己去敲每一页的门，翻开看后面是谁，这就比讲一般的绘本时和宝宝的互动多多了。里面有很多“点”可以讲，并且延展性挺强，可以根据宝宝的认知情况来“加戏”，还能扩展到现实。

这套讲了N遍，讲得我可以背下来了小朋友还是喜欢，于是隔一段时间就收起来，和别的绘本轮换出现，当它们隔一段时间再出现时，我宝还是很喜欢很喜欢，我讲起来也不会觉得太熟了无聊~

一岁七个月开始阅读：

《小金鱼逃走了》

推荐度：★★★★

总结：

讲述一条玫红色小金鱼逃走后，躲到花朵里化妆自己是朵花，躲到糖果里化妆自己是糖果等等，画面很干净，物品多而不杂，没什么故事情节。宝宝一岁七个月开始看，第一次看就很快的把每一页的小金鱼找到了，特别开心。慢慢后来我会让她找书里别的物品，每次找到也会很开心，也许可以锻炼她在纷繁色彩里找东西的能力？

这类型书我觉得入一些还是挺好的，从简单的开始，比如这本。以后可以看宝宝兴趣情况，再入一些难一点的，应该可以让宝宝在观察力方面循序渐进的提升吧。

《好饿的小蛇》

推荐度：★★★★★

总结：

画风很简单可爱，故事也简单可爱，讲述一条小蛇每天啊呜一口就吃掉一个食物，最后竟然吃掉一棵树~ 仔细看的话，有很多有趣的小细节，很萌~

需要大人调动充分的想象力和夸张的语言表情，反正我每次读都很夸张的样子，还用上了肢体语言，宝宝很喜欢，还可以用来教育她不要吃饭一口吞，应该还可以让宝宝对颜色、形状有一点初步了解，故事简单可爱，值得入手。

《抱抱》

推荐度：★★★

总结：

故事讲述一个小猴子在丛林里看到各种动物母子相依，看着看着就伤心了，要找妈妈，然后它妈妈来了以后跟它抱抱，最后所有动物都快乐的抱在一起。

这本书我宝一开始不喜欢，每次我打开，她就直接把书关上，说“不要”。我觉得可能是画面太花，内容太多，一打开满眼都是花花绿绿满满当当，和之前看的绘本画风都差别很大。不过慢慢地她就接受了，每次读绘本都会顺带读它，会指着一开始的小猩猩说“高兴！”会指着后面哭泣的小猩猩说“哭了！”，会跟着我说大猩猩妈妈回来了“妈妈回来啦~”，当我读“抱抱！”的时候，她也会抱紧手里的小玩偶说“抱抱~”，不过这本书宝宝阅读的频率明显少于其他，所以一般般推荐了。

《晚安，大猩猩》

推荐度：★★★★★★

总结：

故事内容是动物园的管理员去跟动物们一一道晚安。调皮的大猩猩拿走了他挂在身后的一串钥匙，从笼子里溜了出来，还偷偷放出了大象、狮子、长颈鹿……就这样，动物们悄悄地跟在管理员身后回了家……

这套书不愧是获过奖的，名气大，小宝宝也相当喜欢，而且是越看越喜欢类型，可以讲的地方非常非常多，除了主线剧情，还有贯穿始终的小老鼠、气球、月亮，还有很多小细节比如香蕉、小动物的笼子、管理员家里照片、钟……都有很有趣的地方可以挖掘，是一本特别可爱又经读耐看的绘本。妹妹家的宝宝第一次阅读它，就可以一口气看完，不会像有的绘本需要多次阅读才最终读完，所以是非常推荐的一本~

一岁八个月开始读：

《谁藏起来了》

推荐度：★★

总结：

这本绘本没有剧情，抽象的小动物排排站，时不时有小动物掉眼泪、生气、转身，都可以让宝宝找，有时在某些颜色下，有的小动物和背景融为一体不见了，也可以让宝宝找。

应该属于锻炼小朋友观察力的绘本，感觉是上文《小金鱼逃走了》的升级版，对不到两岁的小宝宝有一定难度，需要家长引导，小朋友也不懂原理，颜色还不是很会认，我家宝不是特别喜欢，每次读绘本一般顺带着读读它。等我宝再大一丢丢，我再拿出来试试看。

《跑跑镇》

推荐度：★★★★★

总结：

这本绘本讲述各种小动物、物品、人物，跑着跑着撞到一起，变成另外一个东西，比如小猫和小鹰撞到一起后变成了猫头鹰，红宝石和红苹果撞到一起变成了石榴……真的非常好玩有趣，拿回来我先自己看了一遍，结果笑的不行，佩服作者的脑洞。

小朋友只是觉得好玩，很喜欢，不过还不懂到底为什么好玩，这个绘本充满想象力和童趣，相当有意思，我个人很喜欢，就算宝宝大一点再看估计也是很有趣的。

《看，脱光光了！》

推荐度：★★★★★

总结：

这个绘本讲述一个小狮子要洗澡了，一件件脱掉狮子外套、小马甲衬衫外套，变成一只小熊，小熊继续脱，最后是个小男孩，画面相当简单，故事也简单，但就是可爱，孩子看了直笑，读完第一遍马上要求再读一遍。

绘本每次翻开，都是一边是图画，一边是少许文字，比较特别，据说还可以让宝宝爱上洗澡，不过我家宝本来就喜欢洗澡，这方面功效就没体现了，但孩子是真喜欢呀，刚买回来就要一遍又一遍的看，不厌。

《黄色的……是蝴蝶！》

推荐度：★★★★★★

总结：

五味太郎的书真心好，充满童趣和惊喜，这本也是，小男孩每次看到一个蝴蝶形状的洞洞，都以为是蝴蝶，但翻过去一看，洞洞竟然变成了小猪鼻子、墨镜、嘴巴、头饰等等，黄色的其实是花是小鸡是黄灯是帽子…

这是一个不一样的洞洞书，真正的满满的想象力，孩子也是第一次看就非常喜欢了，而且可以讲得地方也多，比如小猪啊小鸡啊，洞洞的变化。非常推荐入一本给宝宝。

一岁九个月开始读：

《我妈妈上班去了》

推荐度：★★★★

总结：

这本是看到标题就入了，内容是，我妈妈上班去了，但我知道她还爱我，想和我一起画画、一起骑车……

是小男孩的第一视角写的，每次我直接按上面的文字来念给宝宝，虽然直接说“爱”似乎有点羞涩，但对于宝宝来说，未尝不是很好的学会大胆表达“爱”的开始。

只是图片相对简单，书又比较大，显得空了些，我宝每次读绘本会把它拿出来，不过没有要求一遍又一遍的读它。这本书主要是解决小朋友不愿意妈妈离开去上班的情绪，我宝没这个问题，所以不知道这方面的效果如何。

《大熊先生盖房子》

推荐度：★★★ (建议2岁以后看)

总结：

讲述大熊挖了个洞当房子以后，做椅子、桌子、床……来逐渐完善它，最后它发现，还需要有朋友过来玩，才是一个完美的房子。

这本书应该是教孩子交朋友的，故事发展有逻辑性，画风也是颜色鲜明温馨型的，但我宝一开始并不买账，一翻开就喊“不看”，在我的引导下，慢慢可以跟着我一起看几页，但直到2岁了，她一看到大熊准备叫小朋友来玩的地方就直接把书合上不看了，也许是年龄还没到吧，打算过段时间再拿出来试试。

一岁十个月开始阅读：

《爸爸，我要月亮》

推荐度：★★★★★★

总结：

小女孩想要月亮，够不着，爸爸来帮忙，爸爸拿来了一个好长好长的梯子，架到高山上，来到大大的月亮上，月亮变小了，爸爸就把月亮拿下来了……

这本书不仅采用了拼贴的方式，还带有特殊的立体、折页设计。打开爸爸架着长长的梯子的那一页，顺着梯子伸展的方向，横向展开的折页有四页之宽，，打开书中爸爸把好长好长的梯子，架在好高好高的高山顶上时，顺着梯子伸展的方向竖直延伸的折页有两页之高。可变化的书这是我买的第一本，简单有趣不复杂，适合我快两岁的宝宝，让她可以感知到“长”、“高”的概念，还含有月亮圆缺变化在里面，更展示了爸爸的爱，很不错。

《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》

推荐度：★★★★★

总结：

讲述鳄鱼牙疼看牙医，鳄鱼也怕，牙医也怕，但他们都勇敢的接受并完成了任务。

故事很搞笑的，而且每次画面上，两个角色的台词都一模一样，但却是完全不同的含义，鳄鱼怕痛，牙医怕咬，但他们都坚持着完成了自己的任务，感觉不仅可以教育小宝宝刷牙，还能教孩子要勇敢面对呢。

不过我宝宝刚开始看时有点害怕，我把这本一拿出来她就摇头，还好从她长牙起我就开始给她刷牙了，目前把刷牙当好玩的事，所以也不急着非要给她读这本。从这本在各个文章中的推荐频率超高，也的确是很棒的书，我个人很喜欢，推荐稍微大一点的勇敢的需要引导刷牙的宝宝读~

《皮特猫》系列

推荐度：★ (建议3岁左右宝宝)

总结：

内容很好的，简介都是“《皮特猫》系列绘本是美国最畅销的情绪绘本，非常有利于培养孩子自信、乐观、勇敢的优秀品格，它让孩子学会接纳自己、直面困难、乐于分享。”

画风很奇怪的那种，看那只猫的大长腿就知道，我自己比较难接受……不过内容很不错，教导孩子自信乐观，适合大宝宝,我宝2岁不买账。我决定再过半年给她读，看她接受情况，等我写下一篇绘本介绍再报告情况吧。

非常熊系列

推荐度：★★★ (建议2岁后开始读)

总结：

讲述一只表情包附身的熊的故事，比如《非常痒痒熊》，一只小跳蚤咬了熊，让它痒到直接滚进海里，但因为孤单和担心小跳蚤被鸟吃，还是去把小跳蚤救了起来，成为了朋友。《非常愤怒熊》，一群动物想进熊的洞里玩，熊睡觉被吵醒很愤怒，动物们想办法让它不发怒，最后是小绵羊给它做了个枕头成功了。故事都简单明快，熊熊的性格也很鲜明，画风是可爱写实风，最好玩的是熊的表情动作，满分！

一开始给宝宝读的愤怒熊，她可能是有点怕，不肯看，后来换了痒痒熊，立刻喜欢上了。书本介绍说这套书是“低幼情绪绘本，正向阅读引导，陪伴孩子快乐度过性格叛逆期”。目前还没感受它对宝宝情绪控制有何帮助，但我个人比较喜欢这种画风，孩子看来也挺接受的。

推荐这个系列的很少，网上卖的也比较少，个人觉得有些内容的深意估计孩子得上了幼儿园才能懂，但是2岁左右宝宝阅读部分故事是没问题的，不过个人更推荐2岁半左右再引入。

一岁十一个月引入：

《鹅妈妈童谣》英文版

推荐度：★★★（个人不推荐直接给宝宝看，建议大人背几首，日常念给孩子听，以后再共读）

总结：

本来我没想过给孩子读英文绘本的，总想着等她大一点，直接送个兴趣班，培养培养英文兴趣得了。但一位英语老师朋友跟我说，这么点小孩送培训班，无非是每周在那有限的几个小时里，有老师给孩子读读英语、练练简单语言，玩一玩，这些你日常就能做到啊，何必花这个钱，上课时间还短。既然只是为了让她将来更容易接受另一种语言，不如趁现在孩子还在学说话就开始，反正对于小宝宝来说，你说中文说英文甚至说印第安语，都一样~

我想想也是，我每天给孩子念唐诗念童谣，她也不一定懂，但随着我天天念天天念，跟随韵律，她也都能背下来了。趁现在把第二个语言引进来，即使输入量不够，但我要求不高，能达到启蒙效果也行了。

于是入了这本书，体积相当大，里面的字体也很大，我看了一遍，基本都是很有韵律的，有的长有的短。不过我宝非常抗拒看它，我还没翻开呢，她就喊“不要不要”……所以这本英文童谣我觉得首先家长得先做好准备功课，最好是能结合音频自己先背下来，和教宝宝背唐诗儿歌一样，没事就念几首，然后再慢慢引导宝宝一起看书念。

宝宝刚开始听我念英文时，总有点懵圈的样子，完全不知道她到底听进去没有，我就尽量把自己还记得的一些词语句子用到生活中来，每天坚持唱唱英文儿歌什么的。让我非常非常惊喜的是，在我锲而不舍的念了两星期的英文儿歌和童谣后（2首），宝宝真的记住了！像背唐诗一样的，会跟着我一起念了！！那种心情，那种激动和喜悦，那种坚持下来看到花开的感受，啊啊啊，无法形容。即使孩子会背英文童谣，她并不懂讲了什么，但我的初衷不就是自然引入第二语言嘛，算是顺利走出第一步了啊~~

宝爸宝妈你们真的要坚持，这种心情真的值得期待和守候的~

《棕色的熊 棕色的熊 你在看什么》英文系列

推荐度：★★★（要尽早入）

总结：

开始读绘本时就应该引入，我家的晚了，所以孩子基本不接受，每次读，她直接摇头说“看不懂，不看”。

大名鼎鼎的书，英文念起来很有韵味，不断的重复某几个句式，朗朗上口，图片又简单，很适合给小宝宝启蒙用。

这套绘本我虽然背下来了，日常念诗似的在她耳朵边念，但白天基本是老人带，英文的输入量非常非常小。家里做不到英语对话，只能尽力而为。还好念英文儿歌童谣得到了宝宝的回应，让我信心充足不少，所以这方面我会继续跟上。

现在手机英语启蒙APP也有很多做的不错，偶尔给宝宝看十分钟，学一些英文的简单小游戏和她玩，效果比我念书好。我的期望值定得很低，语言的输入输出也不是一日之功，得慢慢来。

《大大的，小小的》

推荐度：★★★

总结：

爸爸的被子、衣服、马桶、碗、牙刷、杯子……都是大大的，而宝宝的都是小小的，画中爸爸真是个幽默可爱的爸爸呀！可以让宝宝区分“大、小”，增加宝宝对爸爸的感情。

画风温馨，情节简单。一边读一遍把书上的物品拿出来给宝宝看，效果会更好。

《从窗外送来的礼物》

推荐度：★★★★★★

总结：

又是五味太郎的书，一如既往的棒。

是一本不一样的洞洞书。每次圣诞老人从书里的窗口洞洞看过去的，是小猫、鳄鱼、空无一人……实际上，翻过窗子的那一边，是穿着小猫图案衣服的猪猪，是排排睡觉的兔兔，是灰色的大熊…… 结尾关于小朋友分享礼物的情节，2岁宝宝还不怎么懂，但不妨碍她喜欢这个不断反转多变的故事。

反正就是好评，推荐~

转眼宝宝两岁了，这篇文章从一年前开始写，实实在在的写了一整年才写完，不容易啊

每本绘本，都是我仔细筛选后买来的，倾注了妈妈对她的爱。同时，我也很欣慰的看到孩子真的喜欢上亲子阅读了，当宝宝吵着要“看书书”，然后很自觉的坐到我身上来一起捧着书看时，心里真的超自豪：看，我坚持的没错，阅读兴趣培养出来了！虽然这不能代表什么，也决定不了宝宝的以后，但是个好的开始呀~

现在培养兴趣，然后成习惯，然后慢慢的再培养她自己讲故事、融会贯通书里的小知识，就水到渠成了。

接下来进入孩子的trouble two阶段，紧接着就是terrible three，然后又是上幼儿园，挑战多多压力大大，但我还是会继续写这样的分享文章，对自己也是一种激励和督促。

好兴趣好习惯不仅要培养，还得坚持。加油！