晚上八点，你把一盒彩窗磁力片倒在地垫上，手机里放着一条"磁力片数学启蒙"的教程。
前面几关都顺：按数取物、比多少、拼数字。到"数字建形"那一步，教程说，用五块蓝色方块排成一组，再往上加一块红色，孩子就能看见六。
你低头看手里的片，它们只能平躺，立不起来。孩子倒不着急，把两片一吸，开始搭冰淇淋。
不是你不会教，也不是磁力片坏了。教程里那种能垒高的"方块"，是磁力块。小红书
磁力片和磁力块，在搜索结果里经常被写成同一个词，结构却完全不同。
磁力片的磁铁在边上，片与片只能边对边吸，拼出来的是一层"面"。磁力块做成正方体，六个面都能吸，可以垒高、排队、摆进十格阵。小红书
一个擅长围合空间，一个擅长计数。把磁力块的教程套在磁力片上，卡住是必然的。
磁力片当然能做数学，只是强项不在算术。
先看平面。两个正方形拼成一个长方形，四个正方形拼成一个大正方形，六个等边三角形绕着一个点摆，正好围成一个正六边形。
孩子手上拼过一次，再看到"六边形由六个三角形组成"，就不是背下来的。
再往深一点，是周长和面积。拿四片同样的正方形，排成一排，周长是十条边；摆成两行两列，周长是八条边。
面积都是四片，周长却不一样。这个结论，用嘴讲十遍，不如让孩子自己拆一次。
二乘二的大正方形里，一片正好是四分之一，分数也能顺手带出来。
对称是附赠的。拼一半，让孩子补另一半；沿一条边对折，看两边能不能重合。
磁力片吸得住、拆得开，比画在纸上的对称轴更实在。
真正非它不可的，是展开图。六片正方形围起来就是一个正方体，把六个面拆开、摊平，再折回去，孩子能看见"平面怎么变成空间"。
正方体的展开图一共十一种，分成一四一、二三一、二二二、三三四种。知乎小红书
找对面也有规律：同一行或同一列中间隔一个面的，是相对面；Z字形两端的，也是相对面。
纸盒剪开就回不去，磁力片可以拆了重来，一套片能把十一种全试一遍。
它做不了的，是需要垒高的那部分。十格阵可以平铺，按数取物、比多少也能做，但这些事瓶盖、纽扣、方块积木都能做，而且更轻、更便宜、数量更够。小红书
至于"五块加一块"的立体演示，扁片立不住；把九块摞成一列、再添一块凑成十，更做不到。
还有"用磁力片拼数字一到九"。拼的是数字的形状，练的是手眼协调和图形记忆，不是数感。小红书
孩子把"3"拼得很像，不等于知道三代表三个东西。这两件事，经常被混在一起说。
所以，家里已经有磁力片的，不必再按"数感教程"补一套。
把目标换一换：三岁前玩平面拼图、认形状；三岁后搭立体；五岁到小学低年级，拿六片正方形玩展开图。小红书
想练算术，一盒单位方块或者一把瓶盖就够了。
真要买磁力片，先数一数家里有多少片正方形。展开图要六片，十格阵要十片，少了就得补。
市面上常见的正方形边长七点五厘米，也有十五厘米的大正方，买之前看清尺寸能不能混用。小红书
磁力片最值钱的地方，是让孩子亲手把一张平面围成一个空间。这件事，方块积木做不到，练习册也画不出来。
算术的事，交给更便宜的东西。
