启蒙干货 篇四：3岁半开始启蒙，看这位妈妈如何巧度瓶颈期

文 | 果儿妈咪：85后，国企员工，育儿坚持亲力亲为,在亲自阅读的路上会一直坚持下去。

从三岁半开始正式启蒙 ， 到现在五岁算一算也有一年半的时间了。

刚开始以绘本儿歌动画输入为主，一年之后遇到过瓶颈期，当妈的我也沮丧过、焦虑过，但沮丧焦虑之后，静下来思考到底问题出在哪里，随即开始翻看网友分享经验，从中汲取营养，从各路网友的经验看，一门语言的学习是螺旋式上升的，期间会遇到瓶颈期，看看我是怎么度过瓶颈期的，带娃一往无前的奔向自主阅读的道路。

启蒙过程遇见瓶颈期，主要看妈妈的心态

作为职场妈妈，秉承自己的孩子自己带的原则，除了衣食住行亲力亲为之外，还要承担起启蒙的重任，由于本人精力有限，主要精力全部放在英语启蒙这件事上了。

主要是想在学前阶段没有课业压力，上小学之后可以把精力放在数学语文上。一年半的启蒙过程，现在可以描述的云淡风轻，但只有自己知道期间的不易。

有一段时间，果儿不想看英文绘本只想看中文的，老母亲急中生智，带娃做绘本拓展，比如根据绘本主题做相关的手工和绘画，这样大大提高了娃学英语的兴趣，根据实际情况调整策略，在启蒙路上见招拆招。

遇到瓶颈期时，首先要调整自己的心态，给自己足够的心理暗示，语言学习是螺旋式上升的。也可以尝试在朋友圈炫娃读英语的视频，得到的是朋友们的表扬和鼓励，增加启蒙信心。始终坚信一点你的格局决定了娃的格局。遇到瓶颈不气馁把自己的心态调整到最佳，才能带娃走的更远。

一年的绘本输入后，是否要调整启蒙路线

大概在果儿四岁半的时候，网友推荐可以看看安妮鲜花的《不可错过的英语启蒙》，随即上网买到了这本书，读过之后真是受益匪浅，是时候调整一下启蒙路线了。

这本书详细介绍了自然拼读的学习路线，不过网友建议，不要太过迷信自然拼读。自然拼读只是一个实现自主阅读的工具而已，还是要以阅读为主。

首先有了一定量的听力积累，可以先从字母入手，查阅资料后，跟我们上学的时候不太一样的，现在不仅要学习letter name还要学习letter sound ，那就从字母的音型入手。为了打好基础，字母启蒙历时半年之久，现在还在继续。

可能有人会说就26个字母，需要半年吗，我的回答是英语启蒙，不能急于求成，让一切慢下来，夯实基础。

再来说我是怎么字母启蒙的，根据这个阶段孩子的天性，肯定是以玩为主，贯穿各种字母绘本。我会利用零散的时间来学习，比如说每天早上娃要涂抹防晒，那种尖嘴的小瓶，我会问她今天你想让那个小字母涂在你的脸上呀，在娃的手心写上一个字母，说出letter name 和letter sound。每次在手心写完字母，果儿都特别开心。从而加深了对字母音和型的记忆。

再就是通过游戏的方式来学习字母，比如拍苍蝇的游戏，写好字母卡片，摆在地上，让娃拿着苍蝇拍，妈妈说出letter sound ，娃来拍。

藏宝游戏也是很经典，利用便利贴，写上大小写，藏在房间的各个角落，一个人藏，一个人找，找到的人要大声说出 letter name 和letter sound。

果儿对这个游戏也乐此不疲。还有就是各种字母手工，网上有很多素材可以自行下载。字母绘本种类也很多，我入手了比较经典的Dr.Seuss ABC , Tomorrow’s Alphabet 等等。

经过了半年的启蒙，果儿对‘b’‘d’的书写方向有时候会混淆，上网查过这是这个年龄阶段孩子普遍存在的现象。由于各大教材对‘l’‘r’读法不一致，导致我也有点含糊，所以娃也有点含糊。到现在我们还在贯穿字母音和型的学习。

学完字母我们可以简单地学习自然拼读，简单地CVC的单词，我用的教材是Oxford phonics world，现在进展到了第二册，第一册很好的巩固了letter name和letter sound。

第二册就是CVC结构的单词，从第二册看，字母的基础一定要很扎实，这样才能顺利进行自然拼读。刚开始果儿不太会拼读，我带着她读，大概有两到三周就会自己拼读简单的单词了。自然拼读的动画可以作为辅助工具加入自然拼读的学习，这样可以大大提高娃学习的兴趣。比较推荐的就是Alphablocks ， 刚开始在没有学习字母和拼读是我尝试这给果儿看过，但是被残忍的拒绝了，当我进行了自然拼读后再让她看，让老母亲欣喜的是她非常喜欢，真是让老母亲欣慰。目前Oxford phonics world三四五六册未完还在进行中。

要实现自主阅读还有一把钥匙就是高频词的学习。高频词在孩子早期阅读的书本中就占了60%-85%。根据需要我入手了220个sight word 卡片和学乐的sight word tales 。我会把近期学习的高频词写在黑板上，直到学会了再换下一批次。跟学习字母一样，还是要提高学习的趣味性，加入游戏提高学习效率。

藏宝游戏也是最经典和最受果儿喜欢的。也可以加入户外游戏，跳格子和丢沙包也非常受娃欢迎。由于才开始进行高频次的学习，从学习效果看用游戏的方法效果很理想。在平时的阅读的过程中，特意指出我们学过的高频词，加深印象。

语言学习没有捷径，只有一步一个脚印，放好心态，积极面对各种瓶颈，才能带娃通向自主阅读的道路。把英语启蒙作为一种爱的陪伴，才能一往无前。