20个孩子的56年人生直播：穷孩子和富孩子的人生，差别有那么大吗？

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小飞老师说：

你有没有想过。

未来孩子会成为什么样的人？

我曾问过姐姐这个问题，她说，孩子快乐就行了，未来是孩子自己的，随他去创造，我不想做任何设想。

这应该是很多家长的想法。

然而，我接下来说得话，可能会有异议。

我觉得，家长必须要帮孩子规划和设计人生。

一路有所指引的孩子，才更容易获得人生真正的幸福，并且创造最大价值。

最近要开始填报志愿了吧。

你填志愿的时候，知道自己想要学什么吗？

我们大多数人，只是努力学习，并没有更长远的目标。

填志愿就看什么专业热门。

几年前，计算机专业热门，就一窝蜂去填，毕业后发现，程序员大量裁员，市场行情突变。

听说金融专业挣钱，就跟风去填，其实并不知道，毕业后能进入投行的人风毛菱角，也不知道自己适不适合做金融。太多孩子，学了金融，从事的工作跟金融沾不上边，而且这是个骗子横行的行业，风险也大。

现在，听说政府支持人工智能，这个行业突飞猛进，一批人因此挣到了钱，于是就又有一堆人去报数学与计算机专业。

我有个朋友，刚毕业三年，已经年入百万，就是做人工智能相关，他说现在有无数学弟学妹和家长，瞄准了人工智能相关专业填报和转专业。

其实，他能年入百万，是因为赶上了这个机会，等其它学弟学妹学四年出来，早就过了时候，想挤进这个行业都不容易，更别提年薪百万。

更何况，他能走得顺，也不是因为撞上时运，而是他本身就喜欢数学，也喜欢文学，于是从高考选专业开始，就选了数学系，又拿了文学双学位。

毕业后找工作也结合自己的兴趣、能力，和喜欢的工作环境考量，才选择了nlp（神经语言程序学Neuro-Linguistic Programming)。

他的今天，就算没有遇到时势，生活也会过得相当不错。

因为他有规划，并结合自己的兴趣努力地走到今天，他的竞争者，根本就不是他的对手。

这就是有规划的人，每走一步，自己跟别人比，都有得天独厚的优势。

穷孩子与富孩子，差别在人生的规划能力

BBC有一部记录片，叫《人生七年》。

导演用49年的时间，跟拍了20个底层、中产、和精英家庭的孩子。

每7年记录一次他们的生活，7、14、21、28、35、42、49、56、63岁。

最后得出结论，阶层的确固化了。

精英的孩子，以后还是精英，只有一个人滑落到中产，那还是因为他有自己的慈善理想，主动放弃了精英生活，只要他想，还是能跻身精英群体。

中产的孩子还是中产，底层的孩子还是底层，做着泥瓦匠、搬运工之类的工作。

但这里面，有两个例外，其中一个是底层男孩，出身孤儿院，他第一次出境，连像样的衣服都没有，但长大后成了有多处房产的富人，因为他每隔几年，就给自己设立一个目标，并且努力去完成。

十四五岁时，他立志要当马术师，于是辍学做马术学徒，每天非常努力训练，虽然最终放弃梦想，但他的努力没有白费，身体很强壮。

放弃马术后，他调整定位，觉得理想不符合现实，自己还是适合做出租车司机，于是马上考证，通过后就跟妻子一人白班，一人夜班。数十年如一日，勤勤恳恳工作，很快，他有了自己的出租车，他存了很多钱，开始学习理财和投资，他的资产不停升值，渡过了富裕的一生。

后来，他想借这部纪录片的名气，让自己有机会演一部戏。

于是就去学表演，接触导演，推销自己，最终成功演了一部戏。

他的一生仅仅是给自己不停设置目标，并努力去达成，就生活得相当不错了。

另一个例外，是一个农民的儿子，家里世代农民，辛苦而贫穷，他从小就不爱说话，喜欢物理和化学。

所以他一直朝着自己的兴趣努力，最终，这个腼腆的农村小孩，考入牛津大学。要知道，精英家庭的父母，也不过是想把孩子送进牛津大学而已。28岁，他移民美国，成为威斯康星大学的教授，这也是全球排名前列的大学。

典型的跨越了阶层。

他们两个之所以能逆袭，都有个共同点：他们的人生有目标。

孤儿院的孩子，人生总有短期目标，且努力完成，所以他很富裕，但没有跨越阶层。

偏远农村的孩子，人生有非常坚定的长期目标，一直为此努力，最终跨越了阶层。

他们的共同点是，都在很小的时候，对自己的人生有规划，有设想，并一步步努力前行。

这与精英家庭的孩子不谋而合。

导演采访他们时，这些精英家的小孩，7岁就知道自己会读什么小学，什么中学，什么大学，选择什么专业，并且成为什么人。

他们更小的时候，就天天看《泰晤士报》《观察者》《金融时报》，并且表示，自己喜欢他们的报纸，是因为有他们的股份。

他们知道自己会读剑桥大学，或者牛津大学，毕业后从事律师或者法官工作，娶一个美丽而同样优秀的女孩，生几个孩子，并且让孩子也成为自己这样的人。

与此同时，底层的7岁孩子，连什么是大学都不知道。

他们每天担心的是今天会不会挨打，或者想见爸爸。

哈佛大学曾做过一项目标对人的影响的调查。

他们选择的，是一群出身，智力，学历都差不多的人。

调查显示，27%的人没有理想，生活没有目标。

60%的人有一些想法，但具体不知道是什么，比较模糊。

10%的人有目标，常有短期规划。

3%的人有明确的理想，并且制定了清晰的长期规划。

多年后，他们的生活状况与年轻时的状态完美契合。

27%没有理想的人，生活在了社会底层，满身怨气。

60%目标模糊的人，生活都不是很好，勉强能过活，人生没有任何亮点。

10%有目标且有短期规划的人，成为了中产，像医生、律师，公司中高层之类。

3%有明确目标，并且有长期清晰规划的人，是各行各业的领袖，社会精英。

这与《人生七年》呈现出的现象正好相符合。

人有什么样的规划，就会有什么样的人生。

但前提是，孩子还小，容易满足于低廉的快乐，觉得努力辛苦，也没有规划人生的能力。

这一切都需要父母引导孩子规划人生，让每个人生阶段，都有切实的努力，和追求。

有规划的孩子，有无限可能！

2018年，有个叫万海研的11岁小姑娘，拿到了阿里巴巴的offer。

因为她在支付宝ATEC小程序挑战赛一战成名。

这孩子10岁就立志用代码改变世界。

于是她有时间就泡在图书馆，看编程方面的知识。

利用假期，让妈妈陪同一起去学习JS编程语言。

甚至为了准备比赛，还去找支付宝的产品哥哥请教。

我曾在网上看到过一个视频。

一个叫米莉亚的11岁小姑娘，被记者问，你长大想成为什么人时。

她说出了大部分成年人也没有的清晰人生规划。

她说：“我会从宾州大学毕业，从军五年，退伍当警察，努力成为凶杀案警探，探长，紧接着自己做私人侦探，然后学习感兴趣的神学和天文学，退休后会成为一个法官，当最高法院法官，如果到时候国家需要我，我会竞选总统。”

这清晰的人生规划，直接超越了绝大多数人。

我们太多人都浑浑噩噩，并没有什么理想，更没有什么事情能成为自己的动力。

很明显，米莉亚的人生规划并不会完全按照这条路执行，但她一定会度过精彩的一生。

因为如此小的年纪，她就已经在做精彩的事了。

人生是个动态的过程，但不影响我们做好规划。

比如，米莉亚说自己要考宾州大学，那并不是非宾州大学不可，而是她想接受好的文化教育，这就决定了大学之前她一定会努力学习，最后就算考不上宾州大学，也会考上别的不错的大学。

她想参军五年，是想训练自己的肉体和意志力，就算大学毕业后别的事耽误了参军，她也可以用学习拳击，或者别的方式达到目标。

至于当警察，应该只要一个聪明而努力的年轻人想，就是没有特别大问题。

之后的警探，从政，也便顺理成章。

我们给孩子做人生规划，不是为了逼着孩子一定走我们规划的路。

而是参考孩子的能力，天分，兴趣，意志力，和认知水平，去给孩子不停调整整体和阶段性目标，以保证，孩子一直在前行，且会为了一个长远的目标努力。

而不是为了分数努力，到考大学了还不知道自己要做什么，甚至工作后还在犹犹豫豫，彷徨不知所措。

人生很短，经不起如此的浪费。

有目标感，且总是在思考自己适合做什么，又很努力的人，是无敌的。

这样的孩子，才当真有无限可能。

给孩子制定人生规划的方向性建议

一、尊重孩子灵魂的独特性，顺势而为

每个人，都有自己特别擅长的部分，有与生俱来的天分。

家长总是最了解自家孩子的，仔细地观察一下，孩子在哪方面学得快，对哪方面感兴趣，做什么更有耐心，这都是信号。

平时可以给孩子买各种不同类型的书，看孩子对哪类更感兴趣。

有条件也可以报多些兴趣班，看孩子具体擅长什么，再精于一两个兴趣班。

关于兴趣班，我们以前写过文章讨论，大家可以点击标题看一下：

《当孩子说“我不喜欢了”！兴趣班该不该坚持下去？》

二、帮孩子树立偶像

孩子是往往有自己特别崇拜的人和事。

比如我的小外甥，他喜欢飞机，说以后要开飞机。

我们就跟他说，开飞机需要很多很多知识的，你要好好学习，才有可能哦。

开飞机需要很好的视力，你要少看点电视和平板，保护眼睛哦。

开飞机的人身体要好，所以我们要经常运动。

这样他努力学习，便不会觉得是为了考好成绩，而是为了能当飞行员。

等他高考填报志愿时，便不会出现迷茫跟风报志愿的状况。

当然，时代和孩子都在变，梦想也会变。

但不变的，是孩子时时刻刻都在努力成长，都有目标追寻，都在努力而充满热情和希望。

就算有一天，他不想当飞行员了，那锻炼的身体素质还在，学到的文化知识还在，人生会随着他每一个阶段的努力，都多出更多的选择权。

三、量力而行

这既包括，要考虑孩子的认知发展量力而行，不给孩子形成逼迫感。

也包括要考虑家长的经济和时间承受能力量力而行。

比如，黄磊夫妇可以陪多多去全国各地，看几百场话剧。

我们普通家庭就算有那钱，也没那时间陪孩子看。

但这不代表就不能帮孩子追逐话剧梦了，我们可以搜集话剧陪孩子在家看，也可以送孩子去兴趣班学。

再贵的学区房，也不如你家的书房，去不了师资力量雄厚的高质量学校，还可以成为热爱学习，并且有良好习惯的父母。

教育这条路上，一定要量力而行，这样孩子和家长都不会有承受不了的压力。

最后回到我姐姐说到的问题，孩子只快乐就行了？

孩子会觉得玩游戏是快乐的，看电视是快乐的，吃饱就睡是快乐的。

孩子的这些快乐是真的，但这种快乐太肤浅了。

我们作为大人，应该知道，高级的快乐一定要经历争取和等待，没有辛勤耕种，哪来丰收的喜悦？

等孩子体味到几个小时苦思冥想，终于解出一道题的快乐后，他就不再只满足于低级的感官刺激了。

而只有这种快乐追逐，才能让孩子未来越来越优秀，也越来越自由。

童年很短暂，我们总要考虑，童年结束后，孩子们用什么来接受未来的挑战。

希望你的小孩，是那个目标明确，能体验到高级快乐的人。

其实，穷孩子和富孩子，都有无限可能，只是，家庭条件不太好，就更需要父母帮孩子做好人生规划。

父母只是父母的人生，孩子自有其无限可能。

今天小飞老师只简单说了一下给孩子做人生规划的大体方向，如果你感兴趣，可以持续关注飞慕课推文，我们后续会写一篇详细的理论化稿子，去讨论帮孩子做人生规划的具体方式。