做作业先难后易还是先易后难？不绝对，但引导娃很重要

有粉丝问：

我家的孩子，每次做作业都喜欢挑难的先做，做到最后自己遇到困难了，简单都不想做了，怎么办？

恭喜你，你收获了一个敢于“攻坚克难”的娃。这个世界上有的是一看到难题就跳过的娃，有的是不肯主动思考的娃。而你家娃肯做作业，肯从难题做起，你不觉得是可喜可贺的吗？

那么，剩下的问题就是如何引导娃啦。

你可以对他说：

哇塞，你好厉害，妈妈在你这个年纪都不敢挑战这么难的题。不过，老师的作业还是要完成的，要不咱们考虑一下怎么样规划一下作业？

所以，这个问题可以拆解成：

1.如何规划作业时间

每个娃不一样。引导娃规划，要让他思考遵从自己的习惯和实现完成度。

先易后难或者先难后易都没问题，但不妨让他有个整体时间概念，引导他自己确定每项作业大概用时多久完成。如果规划的时间内没完成，那么加快进度或者放弃一部分难题留在最后。

这么进行一段时间，相信娃作业完成度更高，对时间的掌控感也会变好，也会相对来说有一定的成就感。

2.如何面对难题

有一说一，谁都不愿意做难题。

我们小时候也一样，反正我总是把暑假最难的数学作业留到最后，让我爷爷帮我一起做。甚至，时至今日，看到孩子的校外思维作业，我还是会头皮发麻的，本能都不愿意陪他一起“攻坚克难”。

所以，我觉得娃肯开始去挑战，首先是要褒奖的。最难的是肯迈出第1步。一旦迈出了，问题就会更容易解决。所以，千万别说娃先做难题不对，说了你就输了。

而对于娃做难题：

• 一是要给他充足的时间去思考。切忌娃一有困难或者是时间一长，就冲上去帮他解决。

• 二是要让娃有成就感。哪怕他费了很多的时间，依然没有做出来，我们也要鼓励他。

• 三是把引导他把思考的过程说出来。一旦他说出来了，就要加以褒奖。

3.让娃充分认识到简单题的意义

难题不会做，简单题做不对。往往是孩子们的一大问题。所以，我其实一直蛮担心娃这一点。

我这个一直不怎么聪明的人，数学真不怎么样，之所以能考上211，因为主抓我能做对的“简单题”。

所以，要让娃充分认识到这点哦。一张卷子简单和中档题是大多数，还是要让娃避免“眼高手低”哦。

共勉。

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