26811名学生被跟踪30个月:AI写作业让作业涨18%、月考掉20%,开学前家长先搞清你家娃是哪一种

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07:40

8月的最后几天,全国的孩子都在干同一件事:赶作业。而这一届赶作业的画面和五年前完全不同——孩子面前摊着作业本,手里举着平板,对着不会的题"咔嚓"一拍,AI几秒给出整页过程,孩子照着誊。

家长群里正在为这事吵翻天。8月30日这天,知乎搜"AI辅导作业",首页几乎全是家长发帖:《看到儿子用AI写作业,我慌了》《有没有家长和我一样,辅导作业越来越依赖AI》《小学四年级的孩子,没有AI就不会写作文》。知乎一位老师8月23日在微博收到学生邮件,学生自己的原话是:不用AI辅助写作业就拿不到高分,但用了AI又影响学习效果——作业分数高了,一考试甚至还不如没有AI的时候。微博

学生自己都已经察觉不对劲了。而8月底刚刚刷屏的一项研究,把这种感觉变成了数字。

一、作业涨了18%,月考掉了20%:损失是延迟到账的

8月底,《经济学人》摘引了一篇SSRN论文《The Generative AI Learning Penalty》(生成式AI学习损失),研究团队跟踪了中国一个县域26811名7-12年级学生,长达30个月。今日头条结论是一组自相矛盾的数字:

  • 用上AI之后,作业完成时间平均从64分钟降到45分钟,作业分数涨了18%

  • 但同一批人,6个月后的月考成绩掉了20%,中高考这类高利害考试下降18%-24%;

  • 更麻烦的是,这个"学习损失"大约要2年才完全显现——也就是说,今年开学看着作业全对的初三孩子,代价可能在中考才结清。

伦敦政经学院教授Luis Garicano把论文结论原句写进了自己的微观经济学大纲:“AI adoption raises homework scores by 18% and reduces completion time by 30%, but lowers monthly exam scores by 20% within six months.”

下图是三组学生的作业完成时间分布:用AI的那条曲线整体向左移——省下来的这近三分之一时间去了哪里,就是整件事的分水岭。

26811名学生被跟踪30个月:AI写作业让作业涨18%、月考掉20%,开学前家长先搞清你家娃是哪一种

如果故事停在"AI让孩子变笨",这就是一篇老调重弹。真正值得家长停下来看的是研究的第二个发现:样本里损失最大的,不是所有用AI的孩子,而是其中一种用法的孩子。

研究把学生分成两拨。约80%的AI使用者属于"赶作业外包"型——拍照、抄答案、快速清完作业,这部分人学习损失最大。今日头条另一小部分孩子同样天天用AI,但作业时间并没有缩短:题做完了,顺着AI的讲解往深里多刨一层,变着法儿追问。这拨孩子的损失很小,甚至受益。

论文作者Victor Lei在《经济学人》的摘要里写得很克制:生成式AI减少的是"大多数AI学生"的学习时间,并没有减少那些保持学习时间的学生的效率。一句话:损失来自"时间被替换",不是来自AI本身。

还有两个反直觉的细节,建议家长对照自己家孩子:受损最重的群体是初中生、原本成绩好的学生和男生——不是"差生抄答案"的老故事,而是学霸用AI快速清掉重复作业后,失去的练习反而最多;科目上,社会科学的损失最大,STEM次之,语言类最轻——越依赖"自己组织语言和论证"的学科,外包出去伤得越狠。

二、为什么作业会"骗人":作业是体检报告,别让AI替孩子体检

那位8月30日发帖"慌了"的爸爸,把道理说得比论文直白:作业不只是作业,它是孩子的体检报告——每道题都在照出哪里会、哪里不会。知乎可如果这份报告是AI填的,那体检的就是AI,不是孩子。孩子做没做对,老师不知道,家长不知道,连他自己都不知道。他以为自己都会了,其实只是AI都会了。

杭州一位妈妈前几天的实验在家长群疯传:她让初二的闺女用AI写一篇读后感,3分钟交稿,文从字顺,还用了两个她都没见过的成语。然后她让女儿合上手机,口头复述刚才写了什么。女儿张了张嘴:妈妈我忘了,让我再看一遍。今日头条

这就是"认知假象"的完整生产线:AI替孩子完成了真正值钱的环节(回忆、建模、组织表达),孩子只付出了抄写的体力,还顺手收获了一个高分作业作为"学会了"的假证据。美国Common Sense Media今年8月对13-17岁美国青少年的全国性调查里,70%已经在用AI完成学校任务,其中63%承认直接用AI拿答案。知乎国内没有同口径数据,但"超六成孩子用AI"、老师开学前喊话"别用搜题软件抄答案"的新闻,这两年被反复顶上热搜。趋势对不上国界,但对得上自家书桌。前面那份县域研究里,AI使用率的爬坡曲线和这条趋势完全重合:

26811名学生被跟踪30个月:AI写作业让作业涨18%、月考掉20%,开学前家长先搞清你家娃是哪一种

三、判断你家娃是不是"外包型",三个信号就够

不用装监控,也不用没收平板。用作业的间隙花5分钟做三个测试,比盯一星期有效:

  1. 看他卡在哪。 问一句"这题你做到第几步卡住的?“外包型孩子答不上来——因为他根本没有"做”,只有"等"。这是那位立规矩的爸爸总结的第一条:先想后问,想不出来的才准问AI,而且要能说出卡点。知乎

  2. 换个数字再问一遍。 刚用AI讲过的"涨价20%再降20%“,换成"降价25%再涨25%”,当场重做。抄来的步骤不带迁移能力,一秒现形。

  3. 让他讲给你听。 凡是AI帮过的题,孩子当小老师讲一遍,讲到家长听懂为止。讲不出来,就不是AI在帮他,是AI在替他学。这就是费曼测试,蒙混过AI容易,蒙混过"讲"很难。

三个信号全中的孩子,正好落进研究里那80%的高损失组。这时候要修的不是AI,是用法。

四、三条能直接抄的规矩,加一句最值钱的提示词

上面那位爸爸跟儿子立的三条规矩,几乎是把研究结论翻译成了家庭版:

  • 先想后问:先自己想,卡住的那一步才交给AI;

  • 让AI当老师,别让它当代练:让它讲题、出变式题、批改作业都行,就是不许替写;

  • 能讲出来才算会:AI帮过的,必须复述给家长听。

落地只差一句话。孩子拍题时,与其问"这题答案是什么",不如把那几十个字换掉,直接说:这道题我先做了,卡在第二步,别告诉我答案,先问我一个问题,看我的思路错在哪。知乎同样是AI,前一种用法它是答案机,后一种用法它是一个可以无限追问、还能秒出五道同结构变式题的陪练——"讲完再出一道换数字的题让我做"这件事,人类家长下了班基本做不到,AI两秒钟完成。省下来的时间干什么,就是那两拨孩子命运的分岔口。

五、家长的钱往哪儿花:先白嫖,再验娃,最后才轮到掏钱

聊完用法,聊一个更ZDM的问题:开学季各家都在推"AI学习工具",这钱到底怎么花才不冤?

先看免费这一档,卷到什么程度了。 就在开学前几天(8月28-29日),腾讯元宝上线了免费的「AI精讲」:拍一道题,AI像上网课一样给孩子讲,过程中随时能打断追问,讲完还带互动测验和知识点延伸;加上此前的拍题答疑、作业批改、AI出卷,主流程全免费。知乎知乎下面这三块界面就是它的完整闭环——动态板书讲解、讲完立刻测验、再推知识点小课堂。

26811名学生被跟踪30个月:AI写作业让作业涨18%、月考掉20%,开学前家长先搞清你家娃是哪一种

字节有专门做学习场景的"豆包爱学",拍题、批改、错题整理、语音讲解一条龙,在豆包主界面里就能找到入口。知乎

26811名学生被跟踪30个月:AI写作业让作业涨18%、月考掉20%,开学前家长先搞清你家娃是哪一种

千问则走了另一条路,"小讲堂"一边讲一边让孩子动手练,今年春天起两家明显在"讲懂"和"练会"上分了家。36氪

26811名学生被跟踪30个月:AI写作业让作业涨18%、月考掉20%,开学前家长先搞清你家娃是哪一种

百度、夸克、小猿的拍题讲解这些天也在密集推。一句话:"AI把题讲懂"这件事,2026年秋天的市价是0元。 凡是为"能搜到答案"这个功能让你掏钱的,都该警惕。

再看付费档,边界在哪。 豆包6月底上线的专业版是三档包月:68/200/500元。知乎多卖的是更强模型、更高额度、深度思考次数——这是给重度生产力用户的价格,一个小学生用不上500元档;家长如果日常自己也要用AI,68元档的额度对"辅导一个娃的作业"大概率绰绰有余。作业帮们的VIP/SVIP选择,老用户总结下来就一句话:日常作业辅导,低档会员够用,高档卖的是精准诊断和冲刺资源,别为"焦虑感"补差价;下单前顺手检查一下自动续费——小红书上"如何关闭小猿搜题VIP自动续费"这种帖子能拿300多赞,就是踩坑的人够多的证据。

最后看硬件,这是重灾区。 先给一个消费风向标:据36氪对两家教育公司半年报的梳理,2026年上半年国内学习平板销量同比下降14.2%,头部品牌却占了近八成市场——钱没有消失,是更集中地流向了少数几台高端机。36氪学习机主流机型几千块一台,小红书上"花了3万块才懂的学习机真相"、“班里好多孩子都有学习机,要给女儿买吗"这类帖子常年霸榜;一位头条家长8月30日晒的真实教训更扎心:跟风买了某大牌学习机,花了小四千,结果"开机三天新鲜,一周后沦为奥特曼播放器”。今日头条对照研究结论就能明白为什么:学习机本质上还是"AI讲题+题库",用法不立规矩,四千块买的是更贵的玩具;用法对了,免费的元宝豆包就是同一堂课。 至于能拍照搜题的儿童手表——它精准踩在"外包型"用法的最痛点上,对没有建立规矩的孩子,这不是学习工具,是赶作业加速器,买之前想清楚你要的是哪一种。

给一个不抄作业的决策顺序:先花一周,把免费的"讲题型"AI(精讲/拍题讲解)和那三条规矩跑起来 → 用第三节的三个信号验一验孩子是外包型还是陪练型 → 是陪练型,再考虑按用途补付费会员或学习机;是外包型,先修用法,一分钱都别多花。

六、最后说两句诚实话

这项研究也有它的边界:观察性数据,相关不等于因果;样本来自中国一个县域,作者自己的结论也只敢保守地说"在现有评估体系下,赶作业型AI使用造成了可测量的学习损失";海外讨论区里还有人质疑"月考本来就只考短期记忆,掉分是否说明考试过时"。所以它不支持"全面禁用AI"这个结论——教育部等五部门今年4月印发的《"人工智能+教育"行动计划》,方向恰恰是把"学会使用AI"写进全学段课程。知乎堵是堵不住的,Common Sense Media那份调查里连"63%直接拿答案"的另一面都写着:同样这些孩子,也在用AI解释难题、修改文章、做头脑风暴。

工具从不做选择,它只放大孩子本来在做的事:拿来偷懒,它帮你懒得更彻底;拿来较真,它帮你钻得更深。

9月开学后,家长真正要盯的不是作业本上的优,而是月考出分那天,"作业全对"和"考试露馅"之间那道裂缝有没有出现。裂缝一旦出现,说明孩子站在80%的那一拨里——趁损失还要两年才结清,现在改用法,来得及。

精选参考来源

1
有没有家长和我一样,给孩子辅导作业的时候越来越依赖AI了?
2
收到学生邮件,跟我说他最近感到困扰的一件事:“不用AI辅助写作业就无法拿到很高的分数,但是用了AI又很影响自己的学习效果,看似作业分数高了,但是一考试甚至还不如没有AI的时候,问要如何充分利用AI的同时,真正学到知识”。我其实觉得能思考这个问题,已经是非常聪明的学生了。很多孩子傻到什么程度呢,他们真的会把AI取得的成绩当成是自己能力的一部分——这种错觉是两方面叠加出来的效果,一方面他们活得就不太追求智识,因此很少自省,更沉迷自欺欺人来获取精神快感,并且对这种多巴胺或多或少有成瘾倾向;一方面他们本身其实从来没真正学到过什么,所以对“学习”这件事本身没什么概念更没什么掌控力,从而不存在判断力,美国因为选课选专业自由,导致很多满绩点的孩子实际上只是愚蠢的投机者——当然,在既定规则下这一套钻空子的套路某些时候是有用的,很多留学中介/辅导机构也喜欢帮普娃这么搞学业,但大部分时候遇到真正的差异化竞争还是要被智力水平打回原地。我个人认为,AI本身是一个强大的辅助工具,它能提高效率,能不厌其烦回答你任何问题,但它同时也会放大人的贪婪和懒惰,人需要更了解自己,更清醒地直面自己,才能不被诱惑。传说德尔斐的阿波罗神庙里,坐着一位女祭司皮媞亚,她有问必答也从不说谎,只是她的神谕很少替人作出决定,更像一面镜子:人们怀着什么欲望前来,便会从中看见什么答案。国王Croesus曾问她:“我是否应该出兵讨伐波斯?”皮媞亚回答:“如果你渡过哈吕斯河,就会毁灭一个伟大的帝国。”国王听见这句话,心中再无疑虑,坚信那个将被毁灭的帝国只能是波斯,于是率军渡河,发动战争。最后覆灭的,却是他自己的王国。
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内容由AI生成

精选参考来源

1. 有没有家长和我一样,给孩子辅导作业的时候越来越依赖AI了?

2. 收到学生邮件,跟我说他最近感到困扰的一件事:“不用AI辅助写作业就无法拿到很高的分数,但是用了AI又很影响自己的学习效果,看似作业分数高了,但是一考试甚至还不如没有AI的时候,问要如何充分利用AI的同时,真正学到知识”。我其实觉得能思考这个问题,已经是非常聪明的学生了。很多孩子傻到什么程度呢,他们真的会把AI取得的成绩当成是自己能力的一部分——这种错觉是两方面叠加出来的效果,一方面他们活得就不太追求智识,因此很少自省,更沉迷自欺欺人来获取精神快感,并且对这种多巴胺或多或少有成瘾倾向;一方面他们本身其实从来没真正学到过什么,所以对“学习”这件事本身没什么概念更没什么掌控力,从而不存在判断力,美国因为选课选专业自由,导致很多满绩点的孩子实际上只是愚蠢的投机者——当然,在既定规则下这一套钻空子的套路某些时候是有用的,很多留学中介/辅导机构也喜欢帮普娃这么搞学业,但大部分时候遇到真正的差异化竞争还是要被智力水平打回原地。我个人认为,AI本身是一个强大的辅助工具,它能提高效率,能不厌其烦回答你任何问题,但它同时也会放大人的贪婪和懒惰,人需要更了解自己,更清醒地直面自己,才能不被诱惑。传说德尔斐的阿波罗神庙里,坐着一位女祭司皮媞亚,她有问必答也从不说谎,只是她的神谕很少替人作出决定,更像一面镜子:人们怀着什么欲望前来,便会从中看见什么答案。国王Croesus曾问她:“我是否应该出兵讨伐波斯?”皮媞亚回答:“如果你渡过哈吕斯河,就会毁灭一个伟大的帝国。”国王听见这句话,心中再无疑虑,坚信那个将被毁灭的帝国只能是波斯,于是率军渡河,发动战争。最后覆灭的,却是他自己的王国。

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