AI外教练发音，真人外教练表达：你的目标决定谁更值得投_语言学习

1. 成都 35 所中小学试点 AI 批改作业，准确率达 95%，如何评价这种批改形式？会全国推广吗？

2. AI时代，人们需要什么能力？

3. 近年来中国科学技术大学、上海财经大学等多所高校撤销外语专业，AI翻译普及后，外语专业未来发展出路在哪？

4. 学习第二外语事，只有足够多地输入才能有输出，这个观点对吗？

5. 美国大学毕业季最诚实的一次演讲天才教授安杰拉•达克沃思公开承认用AI写稿，但就是这份人机协作的演讲稿，解开了AI时代教育最大的两个困惑 #ai #教育 #AI学习

6. 人工智能时代需要培养“语言+AI”复合型人才

7. #AI为小米汽车带来出行新体验#AI 是辅助驾驶的技术核心之一，无论是VLA模型，还是 Xiaomi HAD 增强版全新上线的「世界模型」，其本质就是让辅助驾驶系统能够像人一样思考、推理、预判。可以说，AI 就是辅助驾驶为车主带来“出行新体验”的关键一环。小米汽车在辅助驾驶能力迭代过程中相当重视AI 能力的落地与应用。2025年，小米集团于 AI 领域投入70亿资金，并建立了辅助驾驶三大研发中心，同时拥有超1800人的精英研发团队，“有钱、有人、有决心”，这便是小米汽车技术团队深耕 AI 的底气与毅力。在近期发布的 Xiaomi HAD 增强版中，我们已经能够领略小米汽车在 AI 领域的初步进展：「强化学习」带来相较传统模仿学习更高的效率与上限、「世界模型」不断丰富辅助驾驶学习场景来源，于仿真世界中不断强化模型学习推理能力。像这些 AI 技术的新进展所带来的“体验提升”是广大车主有目共睹的。AI 对辅助驾驶的“变革”离不开实践的检验，期待车主们实际场景下的体验央视财经的微博视频

8. #AI时代阅读会被取代吗#AI不会取代阅读，但真的会废掉人的思考能力。学界早就明确：AI能帮你省时间，但不能替你共情、思辨、内化知识。长期依赖AI总结，只会带来认知退化和虚假成就感。最好的方式是——AI当工具，自己做主读，守住深度阅读，才不会被算法牵着走。

9. 欧盟发布2026版AI教学指南

10. 当讲台属于“数字人”英国试行“Deepfake教师”计划

11. //@同声翻译樱桃羊:所以一方面全社会包括高校自己都在唱衰外语专业，另一方面，用人单位一直感叹英语人才缺乏……//@Bluebell_Summer:现在有一个观点，AI盛行后就人不需要学英语了。认同这个观点的，说明ta不会英语或者别的外语，而且ta也没到需要实际使用外语的层次。

12. 【油管高赞】AI时代带来的教育变革是什么

13. #学校已经发展成这样了吗#AI智能批改、课堂数据分析等工具已走进部分校园，成为教师的辅助帮手。教育部已设立509所人工智能教育基地校，推动AI与教学深度融合，清华、复旦等高校也在探索师—机—生三元教学模式，AI落地教育已初见成效，但全面普及仍需时日。AI要真正成为教师得力助手，需先跨越多重现实阻碍。技术与教育目标的错配首当其冲，现有AI多聚焦知识点训练与分数提升，难以兼顾学生创造力、合作意识等软技能培养，易陷入功利化教育误区。教师的角色焦虑与能力短板也不容忽视。部分教师对算法逻辑不熟悉，既担心被替代，又易过度依赖系统推荐。而现有评价体系仍以成绩为核心，难以激励教师向学习设计”转型，专业培训与评价改革的滞后制约了AI价值发挥。资源失衡与伦理风险进一步添堵。发达地区与重点学校优先享受AI资源，偏远地区面临智能鸿沟；算法偏见、未成年人隐私泄露等问题，也因伦理治理滞后而频发。企业产品与教学实际脱节、数据壁垒等碎片化问题，让AI应用多停留在试点层面。AI落地教育的关键，在于坚守教育主导、技术支撑原则。随着政策完善、跨部门协同机制构建及教师能力升级，AI终将精准对接教学需求。当技术真正服务于立德树人初心，AI才能成为让教育更公平、更有温度的助力。#秒懂热点就用智搜# 学校已经发展成这样了吗

14. Gemini准确率从21%飙到97%！谷歌只用了这一招：复制粘贴

15. 学习外语真的会改变一个人的思维方式吗？

16. AI狂潮下译者何去何从？——GenAI时代翻译学发展的技术焦虑研究

17. 专家称过度依赖AI会削弱青少年逻辑与创造能力，AI真的在废掉这一代孩子的思考能力吗？如何应对该困境？

18. #多校撤销外语专业#大家先别急着下结论说外语终场，高校撤并更多是对过热扩张的修正，而不是对语言本身的否定。虽说现在翻译机、AI遍地都是，但问题不在于词汇量能不能被机器替代，而在于文化解读、学术判断和跨学科沟通能力谁来把关目前几乎可以断定，未来需要的，不是单一语种的流水线毕业生，而是能把语言当作工具去做事的复合型人才，像英文＋法学、英文＋数据、外语＋传播……这些组合比单纯学外语专业更值钱。高校的调整也提醒我们两个事：一是别再用热门话题砸招；二是要把教学从教会考试转向教会应用。同时，AI既是放大器也是放大漏洞的镜子，它能提高效率，但不会替代需要文化判断、方法论和原创性的岗位。所以与其哀叹专业被撤，不如关注课程有没有真改、教学有没有与产业对接、学生能否学会用外语做研究、做跨界合作。那样，外语教育反而有机会从量走向质的转变

19. 未来的AI时代，我们该学什么？培养点什么？

20. #多校撤销外语专业#最近多校停招、调整外语类专业的消息又把“外语还有没有必要学”这个老话题推上来了。但我觉得，这件事真没必要被解读成“外语不行了”。高校根据自身条件和社会需求做专业优化，本来就是常态。过去外语专业扩得太快、人才供需失衡，现在理性回调一下也正常。再加上AI翻译越来越成熟，单纯靠语言技能就业确实没以前那么吃香了。可这不代表外语就没用。反而在AI时代，外语的作用在“变形”：不是人人都去当翻译，而是各个学科的人都需要基本的外语能力，比如看文献、上双语课、跨文化沟通，这些都是AI替不了的，甚至你用AI翻译，也得有能力判断它有没有胡说八道吧 #热点观点##微博跨域计划#

21. 终于，我用AI治好了"只收藏不学习"的坏毛病（附全自动工作流）

22. 挖到宝‼️娃英语启蒙靠这套真人TPR闪卡就

23. AI 冲击下多所大学停招、撤销外语类本科专业，怎样看待这一调整？外语专业未来前景的怎么样？

24. 从零基础开始学习人工智能，这份保姆级学习路径太全了！！

25. 外语作为一种沟通技能，现在的AI工具完全可以替代，甚至在实时翻译、精准度上表现的更好。但作为一种素养，它是了解异质文化的窗口，能让人触摸语言背后的思维逻辑与文化脉络，进而塑造多元视角、拓宽认知边界，这份深层价值，依然不可替代。

26. AI泛滥你还在亲自读书吗？懒得笔记可以说啊！当OPPO Pad Mini遇上费曼学习法

27. #多校撤销外语专业#多校调整外语专业，绝非外语教育的终场，而是行业回归理性的革新。AI虽能精准翻译文字，却无法传递文化深层的温度与语境的微妙，更难以替代跨文化沟通中的共情与思辨。面向全球化浪潮，外语的价值早已超越工具属性。它是解读外文前沿文献的钥匙，是参与国际治理的桥梁，更是讲好中国故事的载体。从“语言+AI”的交叉培养，到“外语+国际传播”的转型探索，高校的专业调整，本质是在锻造适配时代的复合型人才。市场对纯语言技能的需求缩减，却对“外语+专业领域”的复合型人才趋之若鹜。在跨境贸易、全球治理、文化交流等领域，兼具扎实语言功底与跨学科视野的人才仍是稀缺资源。格局打开方能看见，外语专业从未过时，只是告别了单一培养模式。在互联互通的世界，深耕语言、融合跨界的学习者，终将在全球舞台上拥有不可替代的竞争力。#秒懂热点就用智搜# 多校撤销外语专业

28. #多校撤销外语专业#近期多校密集撤销外语类专业，从本科到硕士层面均有涉及，中国科大跌撤英语专业、北京语言大学停招7个翻译硕士方向，成为高教领域的显著趋势，背后藏着时代变革的必然逻辑。核心原因是双重压力倒逼：AI翻译技术的普及，让基础语言转换工作被快速替代，传统单一技能人才的不可替代性下降；同时外语类毕业生就业落实率、薪资均低于全国平均，多个语种被纳入过剩专业预警。但这并非否定外语价值，而是高校的主动转型。景德镇陶瓷大学将外语学院重组为文化传播学院，北外推出“德语+大数据”双学位，“外语+X”交叉培养成为主流。本质是高等教育告别同质化，精准对接市场对复合型人才的需求，也是学科结构适配国家战略与技术发展的理性调整，让外语教育在变革中找到新定位。多校撤销外语专业

29. 如果【英语启蒙】只能做一件事，那一定是阅！读！报班贵得多，效果还差得多。绘本作为主线，动画片作为甜点，几年下来，花的钱是报班的零头，收获的却是十倍都不止的英语水平。#早教#启蒙 #英语启蒙

30. 2025 的哪个瞬间让你发现，AI 正在改变你和孩子之间的互动方式？

31. 《如何增强语言技能》：AI时代，翻译教育的增强之道

32. 贵≠好用？看看谁才是真正的高效AI家教

33. 我们是否正进入「家庭教育 AI 化」时代？AI 学习机扮演什么角色？它真能缓解父母的辅导焦虑吗？

34. 成都 35 所中小学试点 AI 批改作业，准确率达 95%，如何评价这种批改形式？会全国推广吗？

35. 多邻国这款学习外语的软件，是不是有很多游戏成分？

36. 我是如何靠自学轻松拿下2门外语的🇬🇧🇪🇸 #学英语 #英语 #西班牙语 #学外语 #英语口语

37. #长期用AI孩子会不会变笨#一定程度上而言，过度的依赖AI标准答案，确实会让孩子思维陷入依赖。比如，数学题懒得拆解逻辑，作文不愿锤炼表达，甚至养成习惯后，在遇到简单问题时，也会下意识的去寻求AI帮助，长此以往，孩子的批判性思维与解决问题的能力难以得到有效发展，不能真正的掌握知识，一旦脱离AI辅助，就暴露真实的能力短板。要避免孩子认知退化。说到底，这件事的关键在于，作为家长，是否能引导孩子带着问题用AI，而不是带着答案问AI或者找答案。#孩子能不能用AI#

38. ChatGPT仅用4周，就帮我打通了语言学习的关键。这是我用的6个核心提示，助你高效掌握新语言：1. 每日20分钟定制课程 “扮演法语老师，设计包含词汇、语法和练习的短课。”2. 模拟朋友对话 “像朋友一样用法语聊天，纠正错误并用英语解释。”3. 发音辅导 “提供法语句子的音标分解和自然发音技巧。”4. 语法简化 “用简单易懂的语言讲解法语语法，附生动例子。”5. 间隔重复卡片 “生成50张带翻译和用法的复习卡，强化记忆。”6. 文化沉浸 “推荐法语电影、音乐和短篇故事，之后测验理解。”这套方法不仅结构清晰，而且真正让语言学习变得活泼有趣。比起单纯机械刷题，ChatGPT带来的互动和个性化指导，大大提升了学习效率。语言学习，不只是记单词和语法，更是与文化和表达方式的连接。用AI辅助，能让你像跟朋友交流一样自然，打破传统学习的枯燥壁垒。如果你也在学语言，不妨试试这6个提示，开启高效学习新篇章。原文：x.com/thetripathi58/status/1994842158210453580

39. 找到了比多邻国更好用的练外语工具那就是：直接用ai发语音让系统自动转文字让它纠正你语法的同时跟你继续下一个topic从汽车到摄影任何东西都能跟你接上话而且！日法英所有语言都能用！这和真人外教有啥区别啊？！爽死再也不用续费多邻国🦉了#佑酱和她的小汽车# 上海

40. 过去一年，我一直在观察一个现象：会用AI学习的孩子，与不会用的孩子，差距是从小学就开始被拉开了。尤其是在语言学习上。今年的AI+教育趋势，让家长们的认知又一次被颠覆了。以前我们以为，口语的提升只能靠真人外教，靠线上线下课程，但和一线老师、教研，以及走在前面的家长交流过程中，我发现：原来普通家庭也有一条“负担得起、坚持得下、效果看得见”的语言学习路径——AI外教。我以前也分享过不少免费AI口语产品，但我的介绍定位都是聊天，因为无论你使用哪个产品，聊久了你会发现：孩子是说得很开心，但语言能力并没有得到明显的提升。为什么呢？因为这些工具都缺少严谨的教学和课程体系。真正能让孩子能力稳步提升的，是体系化的AI外教产品，比如我近期用它来给两兄弟提升英语口试能力，它：1️⃣有完整的课程体系，有循序渐进的教学难度，无论是新课标、中高考，还是剑桥、托福、雅思、出国，从发音→词汇→句型→场景逐步推进。孩子不会在上面胡乱瞎说，而是在学习真正的语言课。2️⃣它能精准发现孩子语法、发音、表达的漏洞。一些孩子口语对话挺流利的，可一到考试就得不了高分，真实原因是孩子的语言组织和结构性表达的能力完全不够。而在这点上，AI外教能做到的逐句打分、逐句纠错，帮助会相当大。3️⃣孩子不会被聊天式AI带偏，每节课都有PPT、课件和流程，一步一步完成语言课堂的输入与输出闭环。我们一家人体验了一段时间后，发现越学越喜欢，大人自学英语可以用，孩子学习备考也可以用，这就是体系化教学的核心价值，目标明确、精准练习。因此，AI外教产品真是普通家庭孩子的“时代入场券”。必须得感慨一句，真好！未来孩子的语言学习，肯定会形成一种新的AI+教育模式：“高质量真人输入+高频AI陪练输出”。为什么？因为强强联合、互相补位。真人外教做的是“建房子”，给孩子打语言的地基，比如思维、语感、逻辑。AI外教做的是“刷墙抛光”，靠及时纠错、反复练习和高密度反馈，把语言练成实力。这就是未来语言学习的科学组合啊。我也把这个自用且好用的AI外教产品推荐给你，感兴趣的朋友可以戳评论~

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