小学高年级开学季书单丨国际大奖成长小说
很多时候,读过一本小说,就像是陪伴一个人多活一次人生。而少年时读过的小说,则为他们开启了更加广阔世界的大门。
小说的内容尽管是虚构的,但却是作者根据他的经历、阅历、见识、见闻所感写出来的。通过阅读小说,少年人能够了解不同的社会人文风俗,更能看到与自己周围生活大不相同的人生与成长。
马上就要开学了,为大家分享一个适合少年阅读的书单,成年人看了,也能重拾心底期盼过的那些美好。
《大象的秘密》
2018年美国父母选择奖金奖
加拿大白桦树奖短名单
《出版人周刊》年度推荐图书
《温尼伯自由新闻报》评选出的送给孩子们的最佳图书礼物
这是一个关于单亲社交恐惧症女孩萨曼莎和11头大象一起生活的感人故事,书比较厚,适合四年级以上的孩子阅读。
故事的开头不是那么温馨,对于本该在校园里肆意挥洒青春的主人公萨曼莎来说,比起和同学们交流,她更喜欢围着不会说话的大象转。然而,她一方面想要远离人群,躲得越远越好,为每一次成功“逃脱”而感到窃喜、轻松,可是与此同时,心中也会滋生出一丝说不清道不明的失落感。
这听起来,妥妥是一枚青春期社恐的学生啊~
从她身上社恐星人能够找到很多共鸣。例如,社恐所惧怕的,往往并不只是社交场所当下的氛围,同样包括无数个在去与不去、做与不做、说与不说之间摇摆的心理负担。
故事中有一只被马戏团长期虐待的大象,看上去像是在长期受虐过程中拥有了“反社会人格”,它同样也有些社恐。所以,在这本书中,一人一象,相互治愈。有一个情节让人印象深刻,不同于大人预期的那样,被暴风雨吓傻而充满戾气的大象,只要一颗充满信任的红苹果就乖乖被“收买”了。所以,萨曼莎也逐渐通过与象群间的互相扶持,学会了接纳与信任。从孤僻的与父亲相依为命,到坦然面对同学和新的朋友,她与大象一起,逐渐成长起来。
每个人或多或少都会在青春期变得有些别扭,既想要融入集体,又觉得享受孤独,在这样的拧巴中,有些人找到了自己的平衡,有些人只能暗自修养内伤。读过这本书,能够感受到书中小女孩萨曼莎的幸运,而我们更希望,在生活中失去平衡的少年,也能找到属于自己的幸运。
《云雀与少年》
2018年科斯塔年度图书(Costa Award)童书组获奖作品
这是一部跨越年龄界线的小说,讲述了英国三个普通兄妹的成长故事。故事发生在二十世纪初这样一个历史背景下,小主人公克拉蕊在一战前出生,在一战中成长,又在一战后治愈。以战争为背景,并不会让学生读起来觉得沉重,反而让书中兄妹三人的成长故事变得更加触动人心。
在伦敦的一幢简陋的房子里,住着一对兄妹——彼得和克拉蕊。母亲早逝,父亲又总是埋首工作,兄妹俩只能在旧书堆和星空图册中自娱自乐。每一年,他们都极度渴望着夏天出发去康沃尔度假,见到亲爱的堂哥鲁伯特。
美好的童年时光影响着每一个人,在兄妹三人的相互扶持中,克拉蕊学会了当时基本上与女孩无缘的游泳,并且成功进入了女子学校。彼得学会了面对自己逃避和反叛的情绪,鲁伯特学会了真正关心身边的每一个人。
生活塑造了他们不同的性格,也影响着他们绵长的一生。而他们的成长,也并不是一帆风顺。
为了逃避寄宿学校,彼得不惜摔断了腿,却永远错过了参军报国的机会;为了逃避牛津大学的家族传统,鲁伯特最终走上战场,却痛失好友和美好的青春时光;了逃避“女孩无需有用”的社会风俗,克拉蕊在学习上付出了比男孩加倍的辛勤与汗水。
困难和时代并没有打败他们!彼得终究收获了自己人生中别样的价值,鲁伯特在最低谷时想起了家人并成功挺了过来,克拉蕊最终也实现了自己的梦想……对困境抱以希望,幸福将不期而遇!
《特别的女生萨哈拉》
国际阅读协会儿童图书奖
“大石像”儿童图书奖
多萝茜•坎菲尔德•费希尔儿童图书奖
芝加哥公共图书馆最佳童书奖
美国青少年图书馆协会选书
这是一个问题学生的故事,同样也是一个不走寻常路的老师的故事。
故事中的萨哈拉是个需要“特别帮助”的学生,她因为家庭图遭变故,内心无法承担,变成了老师口中一个不写作业,不读书,不学习,需要留级的孩子。通常情况下学校对这样的孩子总是有些武断:简单地下定论说她有缺陷。
在遇到波迪老师之前,萨哈拉也的确是被教导主任这样对待的:学校专门为这些跟不上课程、不合群的孩子开设了“特殊教育”,丝毫没有考虑孩子的自尊心。
然而,遇到波迪老师,一切都不一样了。波迪老师发现萨哈拉背后那个热爱阅读、疯狂地喜欢写作的小女孩。行为有些“怪异”,或者说和那些一板一眼的小学老师完全不同的新老师波迪小姐,发现了萨哈拉心中“秘密的自己”。
在波迪小姐的引导下,萨哈拉从内心到成绩,都发生了奇妙的转变,她变得自信,变得勇于追求自己写作的梦想,开始了一段特别的成长旅程。
通过对学生的认同与鼓励,再加上一点点课堂上的小技巧,波迪小姐引导孩子们一步步接受自我,找到自信,找到身上的价值和闪光点。这样的美好,似乎只能在给少年人阅读的小说中才能找到,读过之后也能让我们相信,世界上每一个人都值得被温柔以待。
《孤儿列车:少儿版》
《纽约时报》小说畅销榜第1名
美国100多个学校和社区推荐选书
在一段故事中,最难治愈的伤痛是怎样的?每个人都有自己的答案,而在这本书中,两代孤儿相互间的治愈,似乎是最为揪心的。这本书的故事采用双线叙述,开篇就是现代孤儿莫莉与曾经是个孤儿的91岁奶奶薇薇安的相遇。
身为孤儿,一次又一次被领养、被遗弃,她们的经历令人动容。
1929年,薇薇安在一次火灾中成了孤儿,踏上了自美国东部出发的孤儿列车。这辆列车承载着上万名无家可归的孩童前往中西部地区,他们在沿途各站任人领养,未来命运如何全凭运气决定。
在物资匮乏的年代,薇薇安经历过人生的四次“旅程”,她的坚强和隐忍让她学会捕捉生活中的点滴温暖和帮助,支撑她度过年轻时的艰难岁月。
薇薇安的“第三段旅程”尤其让人印象深刻,她被送到格罗特太太家,需要照顾家中4个孩子。肮脏的环境、情绪阴晴不定的格罗特太太、聒噪的孩子让薇薇安觉得自己仿佛被抛进汪洋般无助。一个孩子的头上长了虱子,格罗特太太便一心认定这虱子是薇薇安带进来的。就这样,在天寒地冻的冬天,薇薇安穿着破旧的衣服,又一次被赶出了家门……
现今,91岁的薇薇安与同是孤儿的莫莉相遇了,莫莉从8岁起就开始了寄养生活,所以内心孤独且叛逆。然而,薇薇安似乎比任何人都懂得莫莉、包容莫莉。在一次完成家庭作业的机会中,莫莉开始了解薇薇安的人生,也慢慢学会发现生活中的色彩。
透明de深白
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