陪娃读绘本 篇二：2021年10月第二周 陪孩子读书之用点读笔读书

创作立场声明：纯粹的经验分享，真实且认真

前言：八月份的某一天带孩子去游乐场玩，路过一家看起来是书店的店，被里面的书深深的吸引，因为看上去很美（没有照片）。就进去看了看，发现原来是卖书再加课的（到现在我都没打开app看过课）。还没了解完，被孩子拉走了。等把孩子送进游乐场，我又返回去打听着到底是卖啥子的。

问了之后，被价格吓跑。机智的店员推销不成功也不死心，留下了我的微信。回家后继续给我推销，一个月我一狠心一跺脚就买了他家一套书。后来就有了图片上这套书和点读笔。

正文：

先说说我一开始用点读笔的方法吧，

我和孩子都是第一次接触点读笔，孩子现在刚上幼儿园，三岁半还差一个月。所以也没横向对比，也不知道我们用的点读笔在点读笔界的排行，但这不重要，因为孩子对没见过的东西都是喜欢的。

我买的这大套下来东西非常多，快递我偷偷的收的（孩子很爱拆快递），并拆开藏好了。然后只拿出一支笔，一个盒子给她。盒子里装的是一本书，一份教具（玩具）。

盒子里的东西玩腻之后，我发现点读笔里面有很多故事，于是她开启了将近一个月睡前听故事的习惯。那段时间我简直太开心了，不用给她讲，她一个人抱着一支笔躺床上，一般都是听一个小时以上。我在外面洗洗澡吃吃东西和她爸聊聊天，爽。

后来点读笔她也玩腻了，我就拿出了下图的一套书出来。

书单：

《有声钢琴书》《来来的樱桃树》《乐乐主意多》《胆小的多多》《慢慢的拉拉》《害羞的可可》。

书的具体内容就不展开介绍了，毕竟这是点读笔配套的书，对大家的参考意义不大。

这里主要给大家分享我们用点读笔的经验。

这周基本的状态就是这样的，这套书和笔摆在床头的书桌上，她放学回来有空就要点，老母亲表示内心兴奋但是表面还是很严肃：要么就别点，要点就专心点。

书和笔

书的背面也能点，孩子很喜欢看书后的目录，然后告诉我想看哪一本书。

这是一个很好的习惯，但是有一点很麻烦，一套书必须保存完整，否则找不到书就是老母亲的末日（亲测）。。。

书的背面

来几张孩子自己点书的照片，

这一张是在厨房，因为在等我睡觉。。。

我比较慢，所以她点了一个多小时。

厨房点书

她自己点书，我自己也能看一会书了，解放双手又解放一张嘴皮子。

第二天（上学日）早上爬起来就要点书，蓬头垢面、惨不忍睹，我表面不允许她这样做，但还是赶紧给她找来书了。。。

晨起点书

最好的朋友（也叫妹妹）来家里玩，也不忘给她介绍自己的心头爱。

但是妹妹看了一下就跑了，据她妈妈说她们很早，两岁多就买了点读笔，已经成为了玩具。。。

放假的下午，在床上点读。

我一般是会先给她讲一遍，把里面的故事情节用简单的话给她整明白，三岁的娃能知道什么呢。还有一些动词、形容词、名词等会单独给她讲一下，慢的时候一本书可以讲一个小时。她把一本书大概明白之后再点读，就大概能懂了，也更有兴趣了。

现在孩子点读完，还会跟我说：妈妈，我读完了，你现在给我讲一遍吧。（其实我不想听到这句话，因为我不想讲，哈哈）

总结：

关于用好点读笔，我的经验总的来说就是：

1.选好适合的点读笔，购买之前要自己去试用，结合自家孩子的特点选择，适合自己的才是最好的；

2.正确引导孩子学习，点读笔买来应该陪孩子一起用，让他发现点读笔的有趣之处；

3.控制点读书的量，不能一下子把书全部扔给孩子；

4.提供良好环境，读书的时候，应该安静没有外界过多的干扰因素，比如旁边一堆玩具一堆零食一群人。

以上经验完全是自己带孩子亲身总结而来，仅供参考。

看到的希望点赞收藏，这就是对我最大的鼓励，不然写东西都没动力了，呜呜。。。谢谢大家。