6个宝藏级线上博物馆，全部免费！六一带孩子来一场艺术之旅～

博物馆是对孩子进行艺术启蒙的的宝贵资源。最近特殊情况，各地的宝藏博物馆似乎变得遥不可及。别沮丧，还有超多优质线上博物馆资源！

各种全景VR，高清名画，以及详细的历史故事讲解，足不出户就能大饱眼福、收获满满。为大家精选6个线上博物馆，内附直达链接，点击即可观看，收藏后带孩子一起尽情游览吧！

👀护眼提示：6岁以下孩子1天观看电子屏幕时间不超过1小时，每次不超过15分钟，注意休息哦！

1、故宫博物院

1）云游故宫（点击跳转）

设有看文物、看古建、看展览、看期刊、看视频、看漫画6个板块，其中一些特色内容，非常适合孩子进行拓展学习。

2）全景故宫（点击跳转）

全景故宫属于看古建板块。3D全景展览，大到故宫内的各种宫殿，小到大殿外的一头铜狮，都有详细的讲解和清晰的展示，让人叹为观止。

3）故宫青少网站（点击跳转）

故宫博物院青少网站很适合家长带着孩子一起学习，在「上书房」里找知识，在「故宫大冒险」里体验互动小游戏。

4）我要去故宫（点击跳转）

故宫博物院专门面向儿童制作了10节以宫廷建筑、历史文化、文物精品等为主题的公益视频课，每节课程时长约10分钟。

可以结合故宫相关的童书，帮助孩子更加全面地了解故宫的历史，丰富知识面，拓展思维。

故宫里的大怪兽(1-3共3册)114元京东去购买

我去故宫看历史（全四册）70元京东去购买

5）故宫名画记（点击跳转）

收录629幅名作，展品可以放大到非常精细的地步，作画的背景历史也有详细讲解。配合「古画会唱歌」网站（点击跳转）则可以观看听取更多相关知识。

（千里江山图部分展示）

2、中国美术馆（点击跳转）

中国美术馆是中国唯一的国家造型艺术博物馆。收藏各类美作品11万余件，线上资源包括在线展览、精品特展、视频资源等，非常适合喜欢绘画的孩子。

3、上海博物馆（点击跳转）

上海博物馆的文物收藏尤以青铜、陶瓷、书画最为突出。线上展览从中国古代艺术到西方艺术，孩子在家就能欣赏其完整的发展历史。

线上展览清晰度非常感人，画质优秀。放大放大再放大，可以说观感让人极其舒适了。

4、陕西历史博物馆（点击跳转）

陕西历史博物馆，被誉为「古都明珠，华夏宝库」。线上展览还可以代入第一视角体验文物的发掘、修复过程，非常奇妙。

5、成都武侯祠博物馆（点击跳转）

成都武侯祠博物馆推出了「三国书院云课堂」「三国小学堂」等以三国文化为主题的动画视频，非常适合孩子观看。

6、纽约大都会博物馆（点击跳转）

纽约大都会博物馆是美国最大的博物馆，MetKids大都会儿童网站专为7至12岁年龄的儿童设计，展示特色藏品125件。

孩子可以通过互动地图探索大都会的收藏，查看所选藏品的介绍。

3-6岁孩子艺术学习

家长可以这样做

艺术启蒙与学习，不一定要在课外班进行。根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》，在大自然、名胜古迹、博物馆甚至是家里，孩子都可以进行艺术领域的学习。

艺术学习与发展主要分为感受与欣赏、表现与创造两个部分。

一、感受与欣赏

目标1 喜欢自然界与生活中美的事物

教育建议：

1、和孩子一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。如：

让孩子多接触大自然，带孩子参观园林、名胜古迹等人文景观，讲讲有关的历史故事、传说，与孩子一起讨论和交流对美的感受。

2、和孩子一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美。如：

让孩子观察常见动植物以及其它物体，引导孩子用自己的语言、动作等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等。

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目标2 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

教育建议：

1、创造条件让孩子接触多种艺术形式和作品。如：

和孩子一起用图画、手工制品等装饰和美化环境。 带孩子观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如皮影戏、剪纸和捏面人等。

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有条件的情况下，带孩子去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品。

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2、尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏时的行为。如：

理解和尊重孩子在欣赏艺术作品时的手舞足蹈等行为。当孩子主动介绍自己喜爱的舞蹈、戏曲、绘画或工艺品时，要耐心倾听并给予积极回应和鼓励。

二、表现与创造

目标1 喜欢进行艺术活动并大胆表现

教育建议：

1、创造机会和条件，支持孩子自发的艺术表现和创造。

提供丰富的便于孩子取放的材料、工具或物品，支持孩子进行自主绘画、手工等艺术活动。和孩子一起进行艺术活动，分享乐趣。

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2、营造安全的心理氛围，让孩子敢于并乐于表达表现。如：

在孩子自主表达创作过程中，不把自己的意愿强加给孩子，孩子需要时再给予具体的帮助。 了解并倾听孩子艺术表现的想法或感受，领会并尊重孩子的创作意图，不简单用「像不像」等成人标准来评价。

目标2 具有初步的艺术表现与创造能力

教育建议：

尊重孩子自发的表现和创造，并给予适当的指导。如：

鼓励孩子在生活中细心观察、体验，为艺术活动积累经验与素材。如，观察不同树种的形态、色彩等。

提供丰富的材料，如图书、照片、绘画等，让孩子自主选择，用自己喜欢的方式去模仿或创作，成人不做过多要求。

根据孩子的生活经验，与孩子共同确定艺术表达表现的主题，引导孩子围绕主题展开想象，进行艺术表现。

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希望以上分享可以对孩子的艺术启蒙有所帮助！让孩子心中美的种子发芽，让想象力放飞，你一定会见证孩子惊人的创造力！让我们一起拭目以待～

参考资料：

教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》