飞翔的小鸡——帮助形成价值观

前不久大热的电影《你好，李焕英》赚走了观众们不少的眼泪。其中有一句话，让大家印象深刻：“我的女儿，我就让她健康快乐就行了！”

我们对孩子有许多的期望，例如有一门特长、有一项手艺、擅长乐器或者是编程等等。但是前提基础是孩子身心健康，即健全的人格、健康的体魄，以及积极正向的价值观。

《飞翔的小鸡》第三辑主要就向孩子输送了正向价值观，从内到外给予孩子正向支持，助力孩子健康成长。

今天就与各位分享《飞翔的小鸡》第三辑帮助形成价值观的10个故事。

自尊和自信，是头等要事

我小时候常常听我妈说：“为什么别人都会，你不会？”“你怎么不跟好的比？”总是能精准狙击到我落泪。连带着，还会产生自我怀疑：我是不是真的很笨？

其实妈妈不是真的觉得我笨，她想激励我，却用错了方式。哪曾想过孩子心里会别扭。也没想到，我居然记到了今天，还翻出来和大家分享。

《飞翔的小鸡》中《独一无二的我》里也有一个不自信的小男孩。仔仔觉得自己什么都做不好，也没有擅长的技能。

正当他沮丧的时候，镜中的他，传来声音，告诉他，你也有很多的优点。

例如会给妹妹讲故事，或者是给爸爸妈妈画画准备生日礼物。

别人擅长跑步，我擅长画画。别人擅长数学，我擅长跳绳。彼此之间不存在“比较级”，而是各自在自己擅长的领域大放光彩。

仔仔一下就明白了，原来我就是我，我也有很多的闪光点，这些闪光点构成了独一无二的我。

摘下有色眼镜，放下固执偏见

跟偏见挂钩的就是戴着有色眼镜看人。试想一下，如果戴着有色眼镜看世界，会是怎么样的一幅景象呢？

如果戴上黄色的眼镜，那么这个世界就变成黄色。

如果戴着蓝色的眼镜，那么这个世界就是蓝色的了。

在《五颜六色的世界》中，萌萌透过五颜六色的彩色镜片，观察带有色彩倾向的世界。

在这个故事中，孩子边阅读边去直观地感受“有色眼镜”对我们看人、看物、看世界的影响。

“无论我们看到什么颜色，都要学会尊重和接受它们，哪怕它们和我们不同。”

“你们各自的梦想汇聚在一起，就会成为一朵绚丽的花，在这个世界上盛放。”

追随那些正向性格的榜样

孩子还会在书内看见许多三观正的榜样：有做错事后懂得道歉的人、温柔安慰朋友的人、鼓起勇气反抗的人……

小魔女多多不小心忘记了和朋友拉拉的约定，当她想起约定时，第一时间和拉拉真诚地道歉。

还有暖心的小动物们，为了腿受伤的浣熊爷爷，小动物们偷偷跑去人类世界，学习怎么制作轮椅。

肚子饿得无法冬眠的熊叔叔，从家里走了出来，但是什么食物都找不到。小狐狸知道后，为熊叔叔准备了美味的浓汤。多亏了小狐狸的分享，熊叔叔才能度过一个幸福的冬眠。

还有充满正义感，制止欺负同学行为的孩子；以及即使被欺负过，依旧不计前嫌帮助同学的孩子。

正是通过这些榜样的经历，潜移默化地培养了孩子的正向性格。

书里还有其他主人公，大部分都是关爱他人，帮助他人的人。

在这些主人公助人的行动后，相信阅读故事的宝宝会收获自己的感悟。正是这些小小的一个个感悟，才能汇集成巨大的自我实现感。

帮助形成价值观

尊重自己

贪心

沟通

约定

分享

关心

包容

残疾

偏见

作诗

作诗

与外界的交往方式，渗透在每一本书主人公的行动和对话中。怎么和父母、朋友、同学、邻居、陌生人对话？怎么看待自己的价值？树立孩子的自尊心和自信心，就从这些榜样小故事开始。

其实一开始，说《飞翔的小鸡》有60本的时候，我有些惊讶。这么大体量的书，都写什么呢？

认真看完发现，这哪里是书，是孩子成长路上的攻略。与其遇见问题再四处搜刮主题绘本，不如一口拿下，提前预备。