迎接新学期，孩子的“手机依赖症”应该如何应对？

小学生开学一周时间，总结一下他们的表现，主要案例是我家孩子，参照案例是孩子的同学们。

两个半月的网课，孩子产生“手机依赖症”。

每天放学回家，第一件事情就是拿起手机。

看那样子不行，学生的任务是学习，沟通再沟通，还是问我拿手机。

只能找借口，没做完作业不能看；没吃饭不能看；没洗完澡不能看。

结果：作业学校做完了；饭没煮好；洗澡后给我看。

应该怎么回答好呢？只能看半个小时。

孩子拿手机会做的，一般是与学习无关的话题，最喜欢用手机做什么？

第一个：孩子爱聊天，说个不停。

由于上网课的原因，家长会直接给孩子一台手机，有些孩子甚至注册了微信。

每天八点左右，就是他们火热聊天的时候，啥都会说说，啥都交流交流。

在学校没有聊完的话题，在群里继续聊；微信语音不过瘾，直接视频聊天。

孩子们交流畅通无阻，家长们黑脸问号无数。

第二个：刷短视频

短视频软件，卸载了又下，卸载了又下。

很喜欢看，关于舞蹈、音乐类的视频，所有的热歌都知道并且会唱。

平时没事在群里开开演唱会，不能说难听，并没有到悦耳的程度，还不能说，不能打击孩子的自信心。

还会约好一起发布视频，不怎么懂得保护自己的隐私。

结果，规定又加了一条，限制发布视频。

第三个：玩小游戏，或者王者和吃鸡。

这两个游戏让广大的小学生没有任何的自制力，玩了又想玩。

我是不懂这两个游戏的魅力，但是孩子们却前赴后继加入到游戏大军中。

玩游戏就算了，还让别人加好友。

和游戏里的人聊天，跟着学一些不好的词汇。

结果，规定没有大人陪着不能玩，周一到周五不能玩。

有人说：想毁掉一个孩子，请给他一部手机。

现在很清楚的知道，孩子们的自我约束能力不高，不能分辨哪些是重要的事情，要先做；哪些是不重要的事情或者是有害的事情，不要做。

不让玩，孩子不乐意，只好重点筛选他们看的内容，以及控制他们看的时间。

对于孩子用手机这件事情，我是反对的，具体原因有：

1、小学生们的任务是学习。

现阶段而言，小学生们需要的是传统的学习方法。

每天写作业和朗读，并且逐渐养成良好的习惯。

家长关注他们的学习，有些甚至会陪伴做作业。

让他们在老师和家长的呵护下，慢慢成长。

2、长时间对着手机对身体不好。

手机虽然辐射很小，但终究还是有辐射，辐射对孩子们的身体发育成长不好。

手机的屏幕伤眼睛，小学生还在长身体，眼睛也是成长中，如果长时间看手机屏幕，很容易就发展成近视眼。

手机对大脑发育不好，用手机看多了，对于脑部发育总会产生一些损害。

3、应加强家庭亲子游戏。

家庭的氛围，对孩子的成长而言，非常重要。

如果一家人晚上回到家中，开始玩一些亲子游戏，可以增加交流时间，又可以在游戏中学习。

例如：扑克牌算24，可以考验孩子的反应能力，又可以在愉快的气氛中，诉说一天的事情。

既让家长了解孩子的情况，也让孩子玩乐中感受家人的爱。

4、适当增加户外运动。

每天晚餐过后，一家人出去散步，可以跑跑步，骑骑自行车。

孩子在运动中，可以发现自己的天赋，或者和周边的孩子互相交流。

运动流汗的经历，会让孩子更了解自己的身体，增强体质，增加抵抗力，让他们的身体成长得更加好。

孩子有家长陪伴玩乐，感觉累了会更容易睡着，注意力就不会集中在手机里。

总结一下，身为孩子的家长，应该要了解孩子的情况，找出适当的办法，让孩子远离手机。

今天的问题：你家孩子会吵着要玩手机吗？

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本文经作者：安瑗，微信公众号@清远人家（ID：qyrj0763）授权发布，原标题：两个半月的网课，孩子产生“手机依赖症”，文章内容仅代表作者观点，与本站立场无关，未经允许请勿转载。