专为宝宝设计，0-3岁都可用，引导宝宝粗大运动等功能完善，启蒙教育，宝宝快乐长大。

最近我在医院的儿科实习，我发现了一个很奇怪的现象，有很多生长发育迟缓宝宝前来就诊。那为什么他们是会生长发育迟缓呢，现在也不是以前吃不饱，穿不暖的年代了，营养跟上了，怎么还会发育迟缓呢？

😃一问老师，原来是家长保护得太好了，宝宝丧失了独立发育的一个过程。

比如：（仅供参考）

坐位能力

宝宝的生长发育从一个月到九个月的时候，他基本上完成从卧位到坐位的转换，有的家长可能担心宝宝坐不稳，不能完成独坐，会从旁辅助，给宝宝创造安全的环境，导致宝宝不能完成该阶段的发育功能完善。

爬和翻身

这也是宝宝最容易受伤的一个阶段，爬是为了让宝宝进行从坐位到立位的一个转换，翻身是为了锻炼宝宝整体的粗大运动功能，往往这种情况，上肢功能会高于下肢功能。

手眼口协调功能：

有没有一些家长，看到宝宝吃脚丫子会觉得好脏呀，给它扒拉开不让吃，实际上这也是不可为的，吃脚丫子其实是宝宝正在同时使用，手，脚，口共同运动的一个模式，是宝宝的正常表现。

综合上述

家长不要过分的去阻止宝宝的正常发育行为能力，保护的太好往往会造成不好的结果，也不能过分干预，应该让宝宝在合适的阶段做他本能的动作。

我觉得这一款玩具就挺好的。

小拱桥的设计，上面可以挂各种玩具，吸引宝宝的注意力，可以换不同的体位玩玩具，也是一种锻炼，宝宝还可以用手去抓玩具，去感受，物品对宝宝手部的刺激也可以增强宝宝的浅感觉。

尾端是会发光的钢琴块，宝宝不能拒绝的发光物，躺下的时候可以用脚丫子题琴块，可以发出音乐的声音，宝宝对声音也是很敏感的。也可以坐起来用手玩，琴键是可以旋转的。

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