孩子作业多的时候，应该在身边陪着孩子还是让孩子自己完成呢？

我家娃从上了三年级，这作业量就像过山车一样，忽高忽低。

高的时候，紧赶慢赶要到晚上十点才能写完。作业少的时候，回家一个小时就写完了。作业少的时候，娃都怀疑自己是不是漏作业了，每次都问我「 麻麻，是不是还有别的作业啊，你再看看群里。」

如果娃的作业很多，要写到晚上十点左右的时候，这种情况我是会陪在他身边的。但也不会一直陪着他，只是在他写到后面比较疲惫的时候会陪他。

其实我家娃的心态是比较好的，他自己把各科作业看作是大boss，每个科目下的各项作业就是小怪兽。

例如他回家以后会写梳理作业，看看三科作业一共有几项，然后确定自己先写哪科作业，哪一项大约用多少分钟。确定完成后就开始定时写作业，完成一项数学作业，他就会关了计时器，给我说「 麻麻，我已经消灭一个数学小怪兽了，离我打boss还有几个小怪兽......」

这种情况我是不需要陪在他身边的，他刚开始写作业，速度也快，写的也很积极，我忙自己的事情就好了。

但如果遇到语文作业都是抄写的时候，而且量很大，孩子很容易没耐心了，这时候我会陪在一边。

例如抄写作文，写生字词，这些作业每次布置的时候都不会少。那先抄写作文，看作文的字数，分段，我会提醒孩子可以根据自己的情况，中间设置休息时间。

他抄写到一半的时候，明显感觉胳膊比较酸了，那就定时五分钟休息。

这五分钟我就带他活动身体，摇胳膊，拉拉手，扭扭腰，就在书房简单活动一会，然后时间到了，接着写剩下的一半。

这样孩子接下来抄写的时候，字的认真程度也高，而且写起来情绪也稳定，胳膊也没那么酸了。

平时孩子写作业，只要我没什么事情，都会陪他的，但是不是坐在他身边，盯着他一个字一个字的写。

我有自己的书桌，和孩子的书桌挨着，他写作业时，我都在忙自己的事情。有时候是看书，不会打扰他写作业。

他遇到不会的，也不会让他停下来马上问我，都是自己读两遍题目实在不会就画个三角形，写完作业以后再讲讲。

如果题目在其他APP有视频讲解，就让他看视频讲解，实在不懂了，我们再一起看，一起讨论。

主要是想锻炼孩子的自主学习能力，如果中途他就打断他，或者他中途就问问题，这个作业完成的时间就更长了。

我家娃现在三年级了，自主性已经比之前进步很多了。

家里是低年级的娃，个人还是建议陪下娃写作业的，但是真不建议坐在娃身后一个字一个字的盯，这样家长真容易忍不住和娃发生冲突。

很多时候娃只是需要鼓励，但遇上了家长发脾气，以后遇到问题的时候，反而孩子更不敢开口了。也影响亲子关系。

不过每个娃的特质不一样，具体的还是要了解自家娃的情况，磨合出一个更合适的方法来。

对待孩子的作业能松弛有度，既不过度干预，也不完全放手才行。