珍妮特·伯罗薇的想象力写作方法

如何进行想象力写作？

我想写短篇小说，所以一开始的时候我看了很多的小说，但过了许久却一直未曾动笔。

我找到了问题的症结，我已经没有了想象力，没有想象力要写好小说无异于天方夜谭。

也许是人到中年以后，理性占据了上风，曾经以为自己年轻时爱胡思乱想，太感性了，可现在呢？自己想胡思乱想，却不知道从何想起。我把这种状况称之为自己进入了写作的瓶颈。

这种状况其实不是一下子形成的，而是几年以来，缺乏对自己的想象力进行刻意训练所造成的。

但如何对自己进行想象力的训练呢？

无意间我看到了《想象力写作》这本书，作者是珍妮特·伯罗薇，她著有戏剧、诗歌、散文、儿童读物和九部小说。她的小说写作是美国使用最广泛的创意写作教材，持续畅销全美20年，她是佛罗里达州立大学拉哈西分校的荣誉退休教师，被授予罗伯特·劳顿奖，获美国国家艺术基金会奖学金，并获得弗罗利达艺术委员会颁发的终身写作成就奖。

她给我们传达了以下的理念。

·写作天赋是可以得到激发和培养的，写作

技能也是可以学习和打磨的。

这二者，一方面如同广袤无垠的自由天空，任想象力自由翱；另一方面则如同严谨的训练者追求精益求精。

作者建议先写日记，把日记想象成为手提包、背包、大衣柜、橱柜、阁楼，或者是存放你思想的仓库。

哈，这本身就是与众不同的想象。日记里你能包罗万象，想到什么就写什么，不要有任何的顾虑。你写的内容保不准哪一天派得上用场，我们可以在日记里记录自己的工作，记录自己的想法，记录一件很简单的事情。

·经常对自己进行头脑风暴，当你写作陷入瓶颈，你没有灵感的时候，可以试着提一个问题:“如果……会怎么样？”

可以天马行空的自由联想，让思想自由的流淌。

因为我们的思维模式早已固化，所以经常对自己进行这方面的训练，会产生出新的想法和新的灵感。

我们中年之后，大脑习惯了判断、筛选、权衡利弊，什么事都先想“现实不现实”、“有没有用”、“合不合理”，想象力自然就被憋死了。

而“如果……会怎么样？”的句式，就是专门用来强行拆掉逻辑护栏的。

不管想到的有多离谱的，这都是你的想象力，可以信马由缰，千万都别打断了。

可以尝试着进行以下训练:

如果今天醒来，世界时间暂停一小时，会发生什么？

如果家里某件物品突然活了，它会怎么评价我？

你就只负责往下想，至于不负责是否合事理逻辑，只要你不是写科幻小说的，我觉得你不必把重点放在这方面。

·经常运用感官描写，对角色形成自己的评判。

你是不是经常觉得你的写作干巴巴，没有表现力，而作家的作品之所以吸引人，是因为他们充分展示了细节，运用了感官描写，缺乏感官描写的作品就缺乏吸引力。

因为没有感官描写，读者就无法形成自己的评判，所有评判就都只是作者强加给我们的。

·经常创造新奇的比喻，减少陈词滥调。

比如可以把人生之路换成人生的磨刀石。

眼睛像水池可以换成眼睛像臭虫。

这样的比喻是不是又新鲜又贴切？经常性进行脑洞大开的比喻，能让开拓我们的思维。

·从不同的视角进行想象（联想）。

冈萨雷斯在小说《奥尔加在梦中死去》的开篇中对一件家居物品展开了极为详细的描述。他描写了富人婚礼上最明显的标志就是餐巾。

他以旁观者的视角讲述了为什么餐巾是富人婚礼最明显的标志。说到普通人婚礼上，饮料会从廉价的混纺布上滚下来，留到客人的腿上，然后溅到地毯上。

而在富人的婚礼上，餐巾纸是用欧洲亚麻制成的，做工精细到足以制作西装，并且用手工熨烫得平整利落，并用优雅的镶边来装饰。

他从餐厅联想到饮料、地毯、餐巾的用料、做工还描写到了细节:手工熨烫、优雅的镶边。

通过她的举例，我们一下子明白了，如果要写一篇好文章，应该如何进行想象和联想，如何才能让自己的作品具有表现力。

这本书不仅仅有理论上的描述，还罗列了各种“小试牛刀”的练习，我们可以尝试着选择自己的感官、细节、角度进行描述，训练自己的想象力，创作出新作品。

珍妮特·伯罗薇强调好作品不是一蹴而就的，需要在反复打磨中逐渐成型，而这个过程也是写作能力提升的关键。

本书没有很深奥的道理，教的是一些基础的招式，引导我们在不同的领域进行实操运用，通过循序渐进的编排，让初学者慢慢学会如何写作。

原来想象力是可以通过训练获得的，每章末尾的“试着拟草稿练习”，将阅读与写作的技巧紧密结合，引导我们通过训练发挥自己的想象，通过模仿尔后提升。

如果你想写出优秀的作品，如果你对自己的想象力缺乏信心，那么可以读一读这本《想象力写作》，按要求进行自我训练，天长日久，你的文字一定能够绽放出应有的光彩。