不会四位数乘法心算的小学生不是一个好跑者

这是一篇炫娃贴，当然也是一篇关于儿童教育的干货。

之所以要写这篇文章，是因为以下这个视频。

视频中的小朋友大名李何劲羽，生于劳动节当天，小名五一。今年七岁多。就读于公园路小学一年级。

这一段视频，是他在从学校回家的路上第二次成功心算出四位数乘法后，我帮他在家里重新拍的视频。实际心算出答案需要四到五分钟。

自从小五一喜欢上心算以来，每次坐在放学的电单车上，他都要跟我进行心算PK的游戏，从幼儿园开始就形成了传统，开始是十位数的计算，接着到百位数到千位数的加减；

随着年龄增加，加减已经不能满足人民群众日益增长的精神文明需要，于是自然过渡到两位数乘法，在搞定各种情况的两位数乘法心算并且能够跟我互有胜负之后（其实是他胜多负少 )，他决定自己研究三位数乘法的心算，要知道他爹我虽然是正宗的中字数学老师，但这可是从来没有涉及到的技巧，

所以当我还在习惯在百度上寻找答案时，有一天坐在电车后面，他竟然把我给他出的三位数乘法在五分钟之内心算成功，让我着实大吃一惊 我吃惊的是不仅他能够正确地算出答案，而且还能够将他的计算思路清晰地传授给他老爸。也就是说，在三位数乘法的心算上，他其实才是我的老师。

接下来，上面的视频，你们都看了吧 。。。。。。

好吧，其实我的初衷，不是这样的；

做为跑二代，打小的时候，就希望五一能够象我帮他计划的那样：文体两开花，不能象别的小朋友一天去上辅导班，放学和周末，我希望他能跟我一起跑步，爬山，游泳，骑车，逛逛书店和博物馆。。。。。。

因此，在他三岁半的时候，就已经由妈妈抱着参加了北京马拉松 ，从天安门前跑过，那年“为人民服雾”的口号至今令人难忘。

各种大大小小的马拉松比赛，只有可能，我都会带着他一同去体验。 在我们的耳濡目染下，五一的确如我们所意想的，从小就喜欢上了跑步。

而他还跟我一起，跑遍了柳州的各大公园。

五一带你跑柳州 篇一：龙潭公园篇美图镇楼。跑圈消息播报:近期,全国最大运动社交平台咕咚更新了最新版本APP，跑场功能同时在iOS和安卓版上线，将陆续开放全国300多个城市的跑步圣地。用户打开运动圈，点击“附近”即可开启“跑场”，浏览身边、城市内的热门运动场所，选择适合自己的跑场开启一场运动社交新体验。看到这条消息,我想,如果在柳州杜鸭先知| 赞14 评论48 收藏34查看详情

至今为止，做为一个有四年跑龄的资深跑者，参加了16年南宁半程马拉松五公里组，17，18两届柳州城市定向越野赛，连续两届家庭组亚军，19年元旦环城跑七公里也顺利完赛。

随着年龄的增加，为了不让他过早产生厌跑的情绪，18年也有意减小跑步训练量，转而增加游泳，登山，足篮排球等运动，总之只要他感兴趣的，一概不干涉，任由他发展。

总之，在培养运动爱好方面，他老爸我是用心了的。

不过，这不是重点，不是重点！

重点是在开发出他的运动能力同时，他在数学心算方面的发展，却让我始料未及。或许，这就是体力与智力相互促进的结果吧。

他的心算能力是如何一步步形成的呢？以下是干货时间。

第一步：

首先，对于数字1-9的含义和认知能早则尽量早，这就相当于一扇大门，打开这扇门，才会有门后面更精彩的世界。记住，越早越好！！！务必相信小朋友的潜力是无穷的。

认识了1-9，接着是10以内的加法运算，这个真没有捷径，直接数就好，数多了自然就会了。超过十的答案怎么办？手指不够数脚趾啊。其实我观察发现，只要引导好，小朋友都会形成自己的方法。

减法稍麻烦，特别是象25-17这样需要借位的运算，对几岁的小朋友来说，与其要解释借位的意思，不如多教几种办法，如先用20-17，再+5.总之多给几种办法，他会挑选出最自己都喜欢的。

需要注意的是：不要刻意把这些当做学习，而是要当做游戏，而且要多表扬，多鼓励，不批评。

当他发现同龄人还在抱着娃娃到处走而他已经每天都得到幼儿园数学老师的表扬时，他会有更多学习下去的动力的。

两位数加减熟练之后，可以继续玩三位数，甚至四位数的加减心算。当然，这个熟练对每一个小朋友来说应该需要的时间都不一样，如果他象五一一样喜欢玩这些数字游戏，可能在一两周内就可以突破，而有的可能是一两个月，这时可能就需要讲一些天赋了。

第二步：打开乘法心算的大门。

乘法的第一步是背九九表。记得五一是边玩边背，在幼儿园大班阶段搞定的。

接下来他开始对两位数乖法感兴趣，这是一条比较漫长的路了。

先要背11--19的平方，而针对这一块的游戏，我设计的是：11*13等于多少？16*18等于多少？

（11*13=12的平方-1，16*18=17的平方-1）

不过，当他问我类似于12*15,14*19这类无规律的又怎么心算时，我真的被难住了。

于是我上网请教了度娘，在查阅了十几篇文章之后，终于发现还是印度人有办法。以下是印度人关于首位数相同的两位数乘法心算思路，

如12*15，心算方法是：12+5=17，17*10=170，2*5=10，170+10=180；容易吧

再来：14*19，过程是 14+9=23,23*10=230,4*9=36,230+36=266;

虽然步骤略多需要记几个数字，但你千万不要看低小朋友的记忆力，事实证明在成长期他们的记忆力处于一生中最好的时期。。。。。。

首位数不是1的话，方法大致相同。

如23*25，步骤是23+5=28，28*20=560，3*5=15，560+15=575；

32*36,过程是：32+6=38，38*30=1140，2*6=12，1140+12=1152;

54*58,过程是：54+8=62，62*50=3100，4*8=32，3100+32=3132；

看出区别没有？

而关于十位数是9的，又有更容易的算法：

想想你家小朋友一天拿这些问题去为难幼儿园老师，最后还能给出正确答案，你是哭笑不得呢？还是高兴呢？

好吧，如果这篇文章的收藏点赞评论超过我所有的文章，那么我会在下一篇中跟大家继续分享如果与你家小朋友一起学习任意两位数的乘法心算。