神奇校车全套 正版 小学生课外阅读书籍儿童科普大百科读物 非注音 神奇的校车 图画版

昨天一拿到书，晚上就给儿子讲了一本，关于气候的那本气候大挑战，书中有讲到能源，化石燃料，大气层，气温升高，冰雪融化等等。书中讲到人们大量的使用化石燃料产生大量的二氧化碳，从而导至地球上的温度升高，由于温度升高而导至各种灾难等等，儿子还小我还担心他无法去理解这么多，事实上我这样的想法完全错误。

他确实还小，刚过5周岁生日，虽然他不能100%的理解和消化书本上所有的知识，名词解释，但是他小小的脑袋却已经知道取其精华了，为什么我这么说呢?当我全部讲完那本书的时候，都已经十点了，他还不肯去睡，并且热情高涨，那样子看起来就像个满腹经纶的学者或是科学家一样，可爱中带着点小严肃，嘴巴一张一合的一直跟我讨论着：如何保护地球，人类要如何减少二氧化碳的排放。看完一本书，有这么大的反应我真的很惊喜。原本我买这套书，只是想普及一下他科学方面的知识。

看到他这么感兴趣，我就接着他的话题引导他保护地球要从小事开始做起，我告诉他生活中有许多可回收的，比如爸爸喝完啤酒的易拉罐，典典自己喝完果汁的瓶子，画画可以使用再生纸，白纸画完了一面还可以再画另一面，平时要注意家里的用电，用水，因为这些都属于地球的资源，我们只有使用的权力，但是不可以浪费，他完全能听懂，并用还非常的认真，当我讲到家里的电器就算关着，但是插头没有拔也同样在耗电时，他非要拉着我把家里的开关插头全部检查一遍，确保没有一丝一毫的浪费才肯罢休。

晚的天气实在是热，估计室温达到了32度，我提议开空调睡觉，结果可想而知，被他很严肃的否决了。可是实在太热怎么办呢?他自言自语到，他想了想说那就开电风扇吧，但是要定时2个小时，因为两个小时以后，估计室温就降下来了。天啦!他居然会使用室温这个单词，我真的很惊讶，看来收获真的不小哦!他还自告奋勇的表示以后他要负责回收家里的一切可回收的东东，易拉罐，饮料瓶，旧报纸，广告纸等等。临睡前嘴里还一直叨念着，要节约用水用电，晚上我睡的迷迷糊糊还能听到他像个小大人一样叮嘱我：“妈妈不可以开空调，要节约用电，知道吗?”哈哈，我都快要从梦中笑醒了。