多地学生利用AI作文批改漏洞“骗分”，教育部已明令禁止AI自动批改结果直接用于学生评价
02-01 22:58
精选参考来源
新浪微博 2026-01-22
新浪微博 2026-01-21
来源
精选参考来源
1. #微博声浪计划##听见微博# 上海教育与AI跨学科带头人通过实验发现，AI批改作文偏好结构工整但创意平庸的答案，对独特表达打低分。学科带头人称老师要把AI当成对手，分析其漏洞设计反制策略，培养学生思辨能力，避免思维惰性。 科技晓鑫的微博音频
新浪微博 2026-01-22 00:00:00
2. 【 作业全会，考试全废？#学科带头人称老师要把AI当成对手# 】孩子该不该用AI ？@滤镜粉碎机 采访150位学生、教师、家长。遇到了作业用AI、考试交白卷的孩子，遇到了宁可陪上补习班也不让孩子用AI的家长。上海一位教育与AI跨学科带头人经过对300份高三作文人机阅卷对比发现，#AI批改更欣赏平庸的标准答案# 。那基础教育里，AI该如何出现？ 滤镜粉碎机的微博视频
新浪微博 2026-01-21 00:00:00
3. #微博声浪计划##听见微博# 上海教育与AI跨学科带头人通过作文批改实验发现，AI偏好模板化答案压制创新。学科带头人称老师要把AI当成对手，推动构建人机协同系统，设计反制策略培养思辨能力。教育需平衡效率与人文，分层规范AI使用场景。 科技事儿的微博音频
新浪微博 2026-01-22 00:00:00
4. 成都 35 所中小学试点 AI 批改作业，准确率达 95%，如何评价这种批改形式？会全国推广吗？
知乎 2025-12-17 00:00:00
5. 成都 35 所中小学试点 AI 批改作业，准确率达 95%，如何评价这种批改形式？会全国推广吗？
知乎 2025-12-17 00:00:00
6. #AI时代的国际教育选择#最近心血来潮研究了一下国内外过于AI参与教育的政策和案例。大致整理了他们的区别：国内在AI应用在教育领域的态度是相对积极探索且是至上而下的推动，出台了很多政策鼓励AI技术与教育深度融合，你们有没有发现现在商场里面多了好多AI学习机的售卖店铺，还有很多AI自习室。主打的是AI口语测评、只能批改作业，个性化学习平台，更侧重于利用AI提高教学效率和减轻教师负担，总的来说偏向于追求效率和规模化。西方国家在AI应用在教育领域的态度相对偏向谨慎评估和自下而上的探索，就是很多政策都在强调AI是辅助工具，考虑伦理、隐私和安全性，课堂会鼓励孩子去质疑AI，补充自己的洞察，甚至尝试去“欺骗”AI，自己去探索AI的智能边界，强调思辨能力。我个人觉得在AI可以轻松产生“标准”答案的时代，教育的重点不在是记忆和复述信息，而是要培养孩子辨别信息、深度分析、敢于批判和创造性解决问题的能力。另外一定要坚定的是人类肯定是优于AI的，我们要掌握它而不是臣服于它。
新浪微博 2025-10-25 00:00:00
7. 成都 35 所中小学试点 AI 批改作业，准确率达 95%，如何评价这种批改形式？会全国推广吗？
知乎 2025-12-16 00:00:00
8. 教育部：教师不得将AI用于下列情形
微信公众号 2025-12-14 00:00:00
9. 如何看待「不会用AI的家庭将是新寒门」的观点，AI改变教育模式的当下，该如何在学习中合理使用AI？
知乎 2026-01-22 00:00:00
10. 成都 35 所中小学试点 AI 批改作业，准确率达 95%，如何评价这种批改形式？会全国推广吗？
知乎 2025-12-17 00:00:00
11. AI大战高考作文:瞎编、凑字数、万能套路
12. AI给作文打分?懂AI的教师或是更好的选择
13. 人工智能批改作文讨论稿 人工智能批改作文议论文800字
14. AI大模型批评能力大考验:为什么o1-mini脱颖而出?中科大深圳团队揭示传统模型批评能力之痛
腾讯网
已收藏
去我的收藏夹