做了三年影视解说,我发现一个扎心真相:选错工具比不会剪辑更致命

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07-17 08:23

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4. 仿佛在评论区上了一节影视科普课……在一条视频的评论区收获了一条对于影视行业现状的发问,结果意外开启了一大堆有来有回的问答…… 大家从来都没有放弃电影、没有放弃艺术、没有放弃对审美的追求……这是我们应当努力奋斗、努力创作、开拓一个电影工业化的时代的原因…… #影视视听语言 #影视圈工作 #剧组 #电影考研 #广播电视编导

5. 今天刷视频,正好划到一段冯小刚的采访片段,镜头里他穿着件黑T恤,皱着眉头,嘴皮子还是那么利索。 主持人问他怎么看待现在网上那些“三分钟看电影”的解说,他一点没犹豫,直接就说:“我特别反感那种把一部电影剪成快讲视频的做法,电影讲究的是起承转合,是光影和表演的完整叙事,你给拆成流水账,那不叫普及,那叫糟践东西。 ” 说这话时他有点激动,场下有人笑,但他没跟着笑,看着是真较劲。 我听完这段话,觉得挺有意思。 站在创作者的角度,冯小刚的心情完全可以理解,自己费尽心思打磨出来的作品,被人切成碎段配上机械旁白,那种心疼肯定是真的。 更何况有些电影,像《集结号》《一九四二》,确实需要静下心看,靠快剪真品不出味儿来。 可话说回来,他怼归怼,现在观众的时间都碎成渣了,短视频狂轰滥炸,好多年轻人就是靠这些解说“看完”一部电影。 甚至有些烂片,正片节奏稀烂,一经过剪辑反而比原片还精彩,你说这算不算另一种黑色幽默? 冯小刚还是那个冯小刚,有啥说啥,不藏着掖着。 这种直脾气在如今圆滑精明的娱乐圈,也算稀罕了。 我觉得吧,好电影经得起慢看,但行业也得反思,为什么观众宁愿刷解说,也不愿意走进电影院坐俩小时? 这个事儿,还真不全是人家剪辑号的锅。 大家觉得呢,那些电影解说到底是帮了电影一把,还是毁了电影? 评论区想听听你的看法。 #世界杯我来评#

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7. #电影解说是否毁了电影# 这个问题没有绝对答案,核心看怎么用、看什么、看的人是谁,简单分两面说清楚: 一、说它“毁电影”的真实理由 1. 剧透+压缩体验 关键反转、伏笔、情绪铺垫全被跳过,直接给结局,电影的悬念、沉浸感、细节美感直接废掉。 ​ 2. 快餐化、只看结论不看过程 解说常把复杂电影简化成“爽点+槽点”,削弱思考、审美、共情,变成3分钟看完=看过这部片。 ​ 3. 带节奏、片面解读 很多解说为流量强行煽情、硬扯三观、断章取义,观众先入为主,失去独立观影判断。 ​ 4. 挤压原创与院线 有人只看解说不进影院、不看正版,伤害创作生态与票房。 二、说它“没毁、反而有用”的现实情况 1. 筛选门槛、节约时间 烂片、冗长老片、冷门文艺片,用解说快速判断值不值得花2小时看。 ​ 2. 补知识、帮理解 烧脑悬疑、多线叙事、隐喻多的电影,解说能梳理线索、补充背景,降低入门门槛。 ​ 3. 二次传播,带动正片 很多人看完解说被种草,反而去完整重看、二刷、深挖细节。 ​ 4. 满足碎片娱乐需求 通勤、摸鱼、睡前,本身就不适合沉浸式观影,解说只是替代娱乐,不是“替代电影”。 三、最中肯的结论 - 对好电影、你很期待的片:先看解说≈真的毁体验,建议先看原片,再看解说复盘。 ​ - 对烂片、老片、没时间的人:解说是高效工具,不算毁,只是选择不同。 ​ - 真正毁电影的不是解说,是只看解说、拒绝完整观影、被带节奏不独立思考的习惯。 简单讲:电影解说没毁电影,毁的是一部分人的观影方式。

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15. 笔记来了!1《视听语言》回复 “祝你在创作的路上,永远有创作的热忱和勇气” 🖊️距离我大学毕业马上就要三年整了,没想到还有机会再翻开这本笔记。如果能帮到你们,三年前的我也会很开心的! 📸我就读于四川传媒学院,读的是影视创作最全能的广播电视编导专业,且大学阶段一直是专业第一(臭屁ing)无论是前期创作、中期拍摄、后期剪辑,还是各类剧情片、纪录片、综艺、广告、真人秀,都有深度参与创作。(需要什么内容我可以去翻翻看 📓笔记很厚,浓缩了大学四年各类课程的知识要点,也是影视创作的地基,更适合想学习基础知识且有创作想法的人类食用。如果只是看笔记会很干巴,但如果实践创作或者拆解影片,或许能让创作者更进一个台阶。 📖该部分是《视听语言》的内容,分了前后两部分,后半部分主要是查漏补缺即可。视听语言主要由画面、声音、剪辑、场面调度四大板块构成,是影视创作的语法,建议去结合具体的影片对照理解。 推荐做视听分析的影片:《大红灯笼高高挂》《公民凯恩》《寄生虫》《花样年华》《山河故人》……尤其是张艺谋导演早期的电影 #视听语言 #纪录片 #电影 #创作人计划 #笨豆

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