新手别再瞎练行草了!3-6个月筑基密训,稳写流畅行书的正确路径

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04-11 15:23

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#历史ai创意大赛# #微博超有用视频大赛# 唐穆宗年间,长安城的宫殿里曾有过这样一场对话。新即位的皇帝懒散地坐在龙椅上,向台下那位以书法闻名的臣子发问:“笔何如能正?” 柳公权缓缓放下手中的紫毫笔,目光掠过案几上未干的墨迹。他比皇帝年长二十岁,脸上已有了风霜的痕迹。“心正则笔正,”他声音平稳,“笔正,乃可法矣。” 这话说得含蓄,却让年轻的君主突然坐直了身子——老书法家说的哪里是写字,分明是在提醒他如何治国。 那时的柳公权已年近半百。他出生在唐代宗大历年间,京兆华原一个书香门第。父亲柳子温曾任丹州刺史,兄长柳公绰更是官至兵部尚书。他本可以靠着家族荫庇轻松入仕,却选择了一条更踏实的路——三十岁那年通过科举进士及第,从此开始了他的官场生涯。 在长安为官的几十年里,他经历了从德宗到懿宗整整七位皇帝。朝堂上风云变幻,牛李党争如潮水般起落,多少权臣起起落落,唯有这位以书法闻名的官员始终屹立不倒。 他的字确实好——与颜真卿并称“颜筋柳骨”,后世学书者几乎无人不临《玄秘塔碑》。但真正让他在波谲云诡的晚唐政坛站稳脚跟的,或许正是那份贯穿始终的“笔谏”精神。 他从不直言犯谏,也非阿谀奉承之辈。每当皇帝问起书法,他总能把话题引向为君之道。用笔要“中锋行笔”,他便说治国贵在持中;讲结构要“疏密得宜”,他便论及朝政需平衡各方。 这样的劝谏持续了整整五十年。从长安到洛阳,从校书郎到太子少师,他用自己的方式在晚唐的暮色里点亮了一盏灯。 会昌六年春天,八十岁的柳公权在太子少师任上迎来了人生最后一个官职。三年后,这位历经八朝的老臣安然离世,留给后世的不只是《神策军碑》上铁画银钩的字迹,更是那个关于“心正笔正”的古老智慧。 直到今天,当我们在碑林博物馆里驻足于他的墨迹前,依然能感受到千年前那份温和而坚定的力量——最好的劝谏,或许就藏在一横一竖的笔锋里。#历史知识# #中国历史# 夏说的微博视频
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东晋隶书与《爨宝子碑》的历史地位
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1. #历史ai创意大赛# #微博超有用视频大赛# 唐穆宗年间,长安城的宫殿里曾有过这样一场对话。新即位的皇帝懒散地坐在龙椅上,向台下那位以书法闻名的臣子发问:“笔何如能正?” 柳公权缓缓放下手中的紫毫笔,目光掠过案几上未干的墨迹。他比皇帝年长二十岁,脸上已有了风霜的痕迹。“心正则笔正,”他声音平稳,“笔正,乃可法矣。” 这话说得含蓄,却让年轻的君主突然坐直了身子——老书法家说的哪里是写字,分明是在提醒他如何治国。 那时的柳公权已年近半百。他出生在唐代宗大历年间,京兆华原一个书香门第。父亲柳子温曾任丹州刺史,兄长柳公绰更是官至兵部尚书。他本可以靠着家族荫庇轻松入仕,却选择了一条更踏实的路——三十岁那年通过科举进士及第,从此开始了他的官场生涯。 在长安为官的几十年里,他经历了从德宗到懿宗整整七位皇帝。朝堂上风云变幻,牛李党争如潮水般起落,多少权臣起起落落,唯有这位以书法闻名的官员始终屹立不倒。 他的字确实好——与颜真卿并称“颜筋柳骨”,后世学书者几乎无人不临《玄秘塔碑》。但真正让他在波谲云诡的晚唐政坛站稳脚跟的,或许正是那份贯穿始终的“笔谏”精神。 他从不直言犯谏,也非阿谀奉承之辈。每当皇帝问起书法,他总能把话题引向为君之道。用笔要“中锋行笔”,他便说治国贵在持中;讲结构要“疏密得宜”,他便论及朝政需平衡各方。 这样的劝谏持续了整整五十年。从长安到洛阳,从校书郎到太子少师,他用自己的方式在晚唐的暮色里点亮了一盏灯。 会昌六年春天,八十岁的柳公权在太子少师任上迎来了人生最后一个官职。三年后,这位历经八朝的老臣安然离世,留给后世的不只是《神策军碑》上铁画银钩的字迹,更是那个关于“心正笔正”的古老智慧。 直到今天,当我们在碑林博物馆里驻足于他的墨迹前,依然能感受到千年前那份温和而坚定的力量——最好的劝谏,或许就藏在一横一竖的笔锋里。#历史知识# #中国历史# 夏说的微博视频

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3. 我好像找到了写好硬笔书法的“通天之法”了

4. 成亲王爱新觉罗·永瑆(1752-1823),是乾隆的第十一个儿子,嘉庆皇帝的哥哥,自幼酷爱书法艺术,加上得天独厚的条件,得窥内府所藏,而自藏又甚富,书名重一时。永瑆楷书学赵孟頫、欧阳询,小楷出入晋唐,其书法用笔俊逸,结体疏朗,风格典雅。行草书亦纵逸深厚,颇具风采。博涉诸家,兼工各体,与刘墉、翁方纲、铁保并称清中期四大书家。嘉庆九年上谕称:“朕兄成亲王自幼专精书法,深得古人用笔之意。博涉诸家,兼工各体,数十年临池无间,近日朝臣文字之工书者,罕出其右。”书画界

5. 章草源流、《急就章》范式与皇象对中国书法的贡献

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8. 张大千书法对联,笔触扎实,力透纸背!张大千豪放不羁、风流倜傥的个性决定了他作品风格强烈的抒情色彩,这不仅反映在绘画上,而且反映在书法上。张大千说,“笔法的要点,要平、要直、要重、要圆、要转、要拙、要秀、要润,违反这些要点那就是不妙。用笔要中锋做主干,侧锋帮助它,中锋把体势建立起来,侧锋帮助它,中锋把体势建立起来,侧锋来增加它的意趣。中锋要质直,侧锋要姿媚。湿笔要重而秀,渴笔要取苍润,用笔要明润而厚重。不可灰暗而模糊。”张大千还说,“要在刚劲快利中求柔美谐和,柔美谐和里要有刚劲快利,在柔美姿媚中找求刚强中正”,“下笔一定要有遒健、圆劲,生动的意趣,一直连绵不断,行笔要快而速,不可迟缓。”张大千的书法融入了自己独到的笔意,提按变化,顺乎自然,一派阳刚之美,给人以一种浑厚苍茫的感觉,作品自首至尾,笔触扎实,力透纸背,雄穆之势扑面而来。这神宽博的基调,与他晚年创作的泼墨泼彩山水画作品,不能不说是一种契合,也恰好是大千“艺术为感情之流露,为人格之体现”的最好注脚。

9. 练字是先练笔画还是间架结构?

10. 小学低年级教辅可以参考这单:1️⃣《语文53天天练》,这个和课内完全同步的题,基础题型+少数拔高题型,特别好,难度合适,孩子不排斥,还能学东西。👍这里提醒一下,这个教辅低年级带了几张卡不要扔,全是重点,高年级也有一些附赠的材料,都是重点,都是重点,不要扔,全是精华。2️⃣《数学53天天练》,这个选自己的版本,和课内完全同步哈!题型非常均匀,有基础也有拔高,每一课都有相应的练习,每个单元也有练习,还附赠一份卷子,作为数学书的同步练习,足够足够足够足够了,不要瞧不起基础,基础好不排斥学,才能学更多。3️⃣《积累与默写》,这个是课内语文同步的字词,一课就10来个词,还有选择什么的,近义词多音字组词,还带了一份试卷。这么说吧,基础字词交给这本书,没有一点问题。积累与默写和53天天练是互补关系。4️⃣《教材全解》语文和数学,这个非常有用,老品牌了,大家应该都知道,我就不多介绍了。相当于对课本做了详细的解析,你想知道的课本知识,基本上面都有。详细到手把手教孩子怎么学怎么做。5️⃣《规范字》这个就是字帖,学校要求用字帖,这个可以带去学校,平时按照要求练。6️⃣《开心看图说话》这个很好用,和孩子平时当作读的书来读一读就行,到写的时候孩子知道怎么写,从学到写有一个过程,不能要求孩子一开始就写得完美。以上,供参考哈!怎么买教辅,看这篇:网页链接

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14. 小学高年级教辅,参考这单:我从基础和拔高里,凑了200减80,这样正好。1️⃣《积累与默写》语文基础字词交给它。2️⃣《小学教材全解语文》语文书的详解版,里面小到注音组词,大到课文逐字逐句剖析,古诗词解释,你能想到的全都有。3️⃣《开心同步作文》这个作为写作文的引导太好了,先教孩子怎么审题,再教孩子怎么拓展,后面还有同龄人的作文可以看看,也有作文的剖析与解释。4️⃣《53天天练语文》这个必备必备,不多说了啊,小学生我感觉把53做好做透,拿个90多分没有问题的。5️⃣《规范字帖》我们学校带字帖,就给她拿这个去。6️⃣《计算能手》这个是计算题。7️⃣《拔尖特训》这个比《53天天练》稍微难一点,侄女四年级了,我想让她试试这个看看。8️⃣《归类复xi》这个是语文知识的汇总,特别好,尤其适合期末,太适合了。9️⃣《贺静满分阅读》这个是讲方法的,内容设置特别好,先讲,再看,再做。以上,供参考,小学高年级可以参考这个凑单哈!怎么买,见:网页链接

15. 这个字帖,启功“力推”,赵孟頫每天练10遍!对于初学书法的人来说,要想日后强化笔法,展现出意境、神采之美,进入艺术领域,选择一本优质的入门法帖,具有先入为主的重要性。好在近代书法大师启功先生,向初学者“力推”一本入门字帖,集合六朝风采,承袭“二王”笔法,采用楷书跟草书写就,号称“天下法书第一”。此作就是智永的《真草千字文》,智永是王羲之第七世孙,自幼继承家学,深谙魏晋绞转自如的活泼笔法,和疏淡清逸之风,曾创立“永字八法”。教导出虞世南、辩才等名家,为唐代及后世参悟“二王”法帖,提供依据和基础。就连眼光毒辣的米芾也在《海岳名言》中说:“智永临集千文,秀润圆劲,八面具备”,苏轼也评价:“精能之至,返造疏淡”,赵孟頫更是夸张,在5、6岁的时候,就每日抄写十遍,一生临摹了上千遍。

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24. 王羲之的《兰亭序》虽然高妙,但是笔法深奥,难以领悟,好在“元书盟主”赵孟頫,曾深入领悟此帖,仔细剖析,并进行临摹,制作出一部《兰亭序》全解,帮助世人理解,循序渐进的接受古法。此帖乃是元至大三年,他前往大都途中,获得《定武本兰亭序》,日夜观摩,总结感悟而写,用笔舒和婉转、遒劲灵动,还原魏晋的笔法和风貌,相比王羲之,其字更加干练率性,易于上手临摹。书画界

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30. 赵孟頫《雪晴云散帖》,纸本 立轴 墨书 51.9x24.8cm。台北故宫博物院藏。赵孟頫的书法以“赵体”著称,与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四大家”。其楷书圆润遒劲,笔画如玉;行草书则师法“二王”,笔势流畅。他主张“以意驭笔”,强调书法需融入思想情感,既承袭魏晋古法,又融入唐代精髓,形成“古不乖时,今不同弊”的风格。篆、隶、真、行、草各体兼善,力主汉印质朴之美,开创“元朱文”篆刻流派,被后世视为书法全面突破的典范。#这就是中国风##遇见艺术#

31. 金城(1878~1926),字巩北,一字拱北,原名绍城,号北楼、隽彰又号藕湖,祖籍浙江省吴兴县。生于北京,1926年9月6日卒于上海。金城家学渊源,对古器物字画收藏甚富。兄弟姐妹早年都游学欧美。他本人亦在英国伦敦铿司大学攻读法律。但因自幼天性喜爱绘画,却因没有老师传教,遂在家临摹家藏古代名人画迹,到后来所临字画几可乱真。金城山水花鸟皆能,兼工篆隶镌刻,旁及古文辞。他初学戴熙的精细笔法,后接近陆廉夫画风。其山水、花鸟、人物都有古意。晚年有些写生之作,比之前期的临摹作品,显得富有生气。#这就是中国风##遇见艺术#

32. 钱松梅花八桢图册。钱松(1818年-1860年),初名松如,字叔盖,号耐青、铁庐,晚号西郭外史,浙江钱唐(今杭州)人,流寓上海,清代篆刻家、书画家。咸丰十年(1860年)太平军攻占杭州时服药身亡。钱松篆刻取法丁敬、蒋仁等浙派前贤,摹汉印二千方,独创切中带削刀法,作品被严荄辑为《钱胡印谱》。其篆刻被归入浙派并列为“西泠八家”之末,但艺术表现已突破浙派范畴,学界对其流派归属存在争议。善绘山水梅竹,书法兼工篆隶行楷,藏古碑拓本多留题跋。#遇见艺术# #这就是中国风#

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