宝宝一见他就哭?真相不是迷信,而是娃在向你报警!
小区里有个宝宝,每次在楼下散步时见到另1栋楼里的王奶奶就放声大哭,宝宝妈妈觉得挺尴尬的。
而刘奶奶就会低声念叨:这孩子,怕不是看见什么不干净的东西了……
这样场景你见过吗,是否也觉得似曾相识?
这样的对话在小区花园、家庭聚会中并不少见。
宝宝就好像和那个人天生不能见面一样,只要一看到就哭,不需要任何理由。
好吧,这样的孩子我就见过两个,当时身边人都是往“迷信”的方向联想的,觉得孩子是看到了"脏"东西,有些老人家会悄悄准备各种“辟邪”方法。

事实上,真的是孩子看到"脏"东西了吗?
▶️其实,关于这种事,科学解释往往比迷信更有说服力。
有研究显示,宝宝见到某人就哭并非玄学事件,而是他们与生俱来的生存本能正在发挥作用,导致孩子成为“人形报警器”!
人类进化的过程中,为了保护自己会自动形成一种机制~天生的高敏感性,以更好的感知和躲避危险。
毕竟,人类幼崽在出生后很长一段时间完全不能自理,唯一的防御手段就是通过哭声召唤保护者。
这种做法就和产妇大概率都是在晚上产子的机制差不多,都是为了自我保护。

▶️关于孩子“报警系统”的组成,并不是单一的。
✅视觉偏好
孩子一般4-6个月左右就会认人了,经常看到的人,他会认得出来。
在孩子六个月左右,帮他看到陌生的面孔或者能感知到不友好甚至危险的面孔,他会长时间注视和抗拒这张脸。
因为孩子这个时候的大脑已经能区分安全与潜在威胁的视觉信号了。
✅听觉警觉
孩子对声音也敏感!
对突然的巨响、尖锐声音会表现出惊跳反射或哭闹。
即便是很熟悉的家人或者父母吵架等,孩子也能感知里面的情绪变化。
这是人类长期进化保留的预警机制。

✅气味和触觉回避
孩子对气味和触觉的要求也比较高,比如说新生儿比较喜欢甜的味道,当他闻到甜味时,就会很开心。
同样,一个有刺鼻气味的拥抱,孩子也会本能的抗拒。
因为陌生人的气息会触发孩子大脑的警报反应,引发排斥行为。
✅陌生人焦虑
在孩子六个月以后,他的大脑中处理恐惧信号的杏仁核就初步发育成熟。
孩子会只愿意和熟悉的人在一起。
到了8-12个月,孩子出现更明显的认生,拒绝陌生人接触的情况,这是陌生人焦虑的高峰期。

▶️孩子是如何“读取”陌生人的?
我们知道,孩子刚出生的时候是不会说话的,也就是说,人类最初的“语言”不是说话。
信息的读取是孩子通过皮肤接触、体温、气味、微表情等非言语信号建立的。
孩子读取陌生人的渠道有:
✅皮肤
孩子出生后别光顾着看他的红皮肤,黄皮肤了,看看他的触觉系统。
孩子的触觉系统在子宫内就已发育:皮肤接触直接刺激迷走神经→触发体内催产素释放→降低压力激素水平。
当陌生人接触孩子时会导致他不舒服,孩子就会抗拒、哭闹。
✅身体信号
孩子可以通过镜像神经元无意识地感知他人情绪,然后再根据自己的感受做出相应的反应。
比如说,如果对方内心紧张、焦虑,就算你笑着面对孩子,他也能直接捕捉到这种“非语言威胁信号”。
于是,体内的皮质醇压力激素水平升高,从而引发孩子哭闹、躲避等应激反应。
✅微表情
孩子很小就会看人脸色了,这种能力比语言能力发育的更早。
你知道吗?
他从2个月起就能通过微表情判断对面的人是真笑假笑了,如果某人不诚心,孩子就能察觉到而显抗拒某人。

宝宝大哭时,他的身体正在经历什么?
当孩子见到某人放声大哭时,体内也会出现剧烈的生理变化:他们会声嘶力竭地大哭,有的时候会张开大嘴、闭上眼睛,就连哭声都充满恐惧与恐慌。
脑科学研究显示,这种状态的大哭达到10分钟以上,就会引起压力激素皮质醇的大量累积,从而影响27亿神经连接的形成,如果大哭持续30分钟以上,皮质醇甚至可以杀死脑细胞本身。
所以,"孩子长时间哭泣会损害大脑健康,可能导致以后出现认知障碍"这句话是对的。

当孩子拒绝某个人,家长应该怎么做?
我们要相信,孩子的第一反应是最真实的,如果孩子拒绝某个人:
1.接纳情绪,不贴标签
理解并接纳孩子的情绪,不要了自己的面子而强制要求孩子必须和不喜欢的人互动。
就好比我们成年人也不愿意和自己不喜欢的人一起玩。
更不要给孩子贴“胆子小”、“认生”等标签,孩子只是展现出最真实的自我。
同时,父母作为孩子的安全基地,遇到这种情况更应该把孩子抱在怀里,给予足够安全感。
2.排除原因
孩子的喜欢是非常纯粹的,不喜欢也是明显的,往往有具体原因。
可能是对方有酒精、烟味等刺鼻气味,或是某些特征如胡子、眼镜、深色衣物引发警觉。
再深入一点想想,孩子有否被对方无意中吓到过。
就好比很多孩子去医院看医生时被打过针,他们会对医院这个环境和穿白大褂的人自带恐惧感,只要进入这个环境,或者见到穿白大褂的人就会哭闹。

3.正确引导,逐步脱敏
如果以后都不会再碰上这个人,可以不管,但,如果这个人以后孩子还经常会看到呢?
比如说这个人是自家奶奶呢?
肯定不能置之不理!
时候就要正确引导孩子,给孩子做脱敏训练。
当然,这个训练要逐步完成:
①提前给孩子"打预防针",让孩子有心理准备。
②分阶段接触,刚开始尽量把时间缩短,只照个面或者简单打声招呼,之后再逐渐增加互动,直到孩子能接受这个人。
4.引导孩子正常社交
随着孩子成长,接触不同人是生活常态,家长可以多带孩子接触不同环境,多和同龄人玩,增加孩子的社交活动。

总的来说,如果孩子对着某人放声大哭时,别总是脑洞大开,自行脑补,记住,这不是什么“超自然事件”,只是孩子敏锐的本能在提醒他进行自我保护,并且这种本能会随着孩子的成长逐渐缓和,不需要我们去干预。
今日互动:你家宝宝有特别“害怕”的人吗?
