作为一名小学计算机老师,我选了这套壳乐拼给孩子做Steam启蒙
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大家好,我是手撕鲈鱼,一个经常被误认为体育老师的小学计算机老师……如今小学的信息课已经不是我们小时候的office三件套包打天下的时候了,Python、scratch、开源硬件、3d打印、优芽动画、APP开发等等都是小学生要学的内容,作为老师也是处于一种不断学习的状态。
而流行了很久的STEAM教育理念也一直贯穿始终,STEAM是Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Arts (艺术)、 Maths(数学)五个学科的整合,能够在不知不觉中培养孩子的发散思维、逻辑思维,相比起之前的STEM多了一个Arts (艺术)。
我自然也想让我女儿在这方面不要落后,为此明明有乐高的二级裁判员证书,我还是额外给我女儿报了一个乐高方面的班,就是希望能够提高一些孩子的思维能力。
也是在这样的背景下,我有了给孩子买一套寓教于乐的Steam积木的想法,最后选择了孩想编家的壳乐拼系列。
这是一系列趣味性很强的STEAM教育套件,系列包含初学者、探索者、发明家、创作者、大师五款,从免编程到编程再到成品,适合6岁到10岁不同年龄段儿童学习。考虑到女儿的年龄和认知能力,我选择了探索者套件,这套可以叫电子积木,也可以称为无屏幕编程等等,更适合初学者入门和培养兴趣。
虽然这里标明的是8+的孩子比较适合这款套件,不过我女儿有一定的乐高方面的基础,这类东西上手还是要容易一些的,况且不是还有我呢吗。
背面有给到12款作品的成品的样子,入眼可见的趣味性。
盒子内的所有零件一览,一整版的各种电子模块,一些电池仓一类的配件,几根磁吸线和一根用来充电的Type-A的USB线材,前面几个任务所需的各种纸模和双面胶,一本包含12个图形化编程玩法的教材,还有两包乐高积木,因为自带的电子模块是可以兼容乐高的,这些乐高也是后半部分搭建的骨架。
每一个电子模块自然都有各自对应的名称,不难明白对应的作用,而这些模块全都不需要编程,直接拿起就可以用,而连接方式也是用的最为简单便捷的磁吸式。
不同功能的模块也都有用不同的颜色来加以区分,简单明了,一目了然。
四触点的磁吸式设计,输出输入分别有凹凸两种形式对应,保证吸的稳固的同时,也让传输更加稳定,不只是传递信号,同时也能通电。
在一些需要距离或者进行形变的情景,模块之间就可以通过自带的磁吸线来进行连接。线材不是特别柔软,有时候还是需要费一点功夫进行调整的。
其实作为一个老师,对硬件部分我并没有特别高的要求,简单易用就好,当然前提是质量要过硬,毕竟之前也曾接触过很多质量并不是很好的类似教具,而壳乐拼的东西显然是远超这一要求的。
我更看重的还是想匹配的软件部分,比如相应的教材开发这块。
壳乐拼在这方面做得挺不错的,这其实才是我选择这一套件的最大原因。
内容兼顾了趣味性和深度,既考虑到了孩子的理解能力,也为后续的拓展教学提供了充足的空间。尤其是它们家本就开发了一系列的针对不同层次的套件,课程是成体系的,完整的。
这套教程用来直接教孩子已经算是比较完善了,学习目标、物料清单、知识解析、具体的操作步骤这些都有着比较详细的介绍。让孩子知其然也能知其所以然。
游戏互动都给设计好了,还有教学时会有的拓展内容,也就是头脑风暴的部分。所以说真个当教材来用也是合格的。
而我女儿对于这种充满趣味性的任务显然也不会抗拒,反而十分欢迎,在我陪着一起做过前面的一个纸模任务“扫雷大战“”,以及后半部分的乐高任务“智能风扇”后就深深的喜欢上了这一套件,时不时自己对着教程完成一个新的任务,偶尔我姐姐家的大女儿过来玩的时候,我女儿也会叫上她一起进行探索,显然玩的很有兴趣,每次完成一件作品也显得很有成就感,配合设计好的游戏互动环节,欢声笑语总是不断。
这里我就简单的以“智能风扇”这个项目来举例吧,成品是上图这个样子的,考虑到电源线的长度把点子模块的位置进行了调整,顺序当然没有变,通过光线传感器来达到控制风扇启停的效果。
只要手指放上去挡住红外反射,继电器就会接通电池的电源,风扇也就转动起来了。每个模块的功能都十分清晰,在明白了它们各自的作用后,我就启发女儿对它进行了一些变化,其实就是替换掉了黄色的输入模块,也就是作为控制开关的部分。
可以是震动传感器,只要感应到震动就会通电,是不是想起来楼道里的感应灯?跺跺脚就能亮。
然后换成了磁力开关,用电子模块那带有磁力的触点部分放上去就会接通,移开就断开连接。前面的扫雷大战就是类似的原理。
当然还有最简单的,真的换个开关上去O(∩_∩)O哈哈~
这样的过程其实就可以让女儿进一步理解其中的原理,同时也能发散思维,拓展更多的功用出来。
总的来说,我对孩想编旗下的壳乐拼这一系列的套件很满意,不仅是硬件方面质量过硬,玩法简单明了却又丰富有趣,课程方面的开发也是成体系的,比较完善好用,充分融合了STEAM教育理念,为孩子的拓展思维做出了适当的引导,也留足了空间,我个人很喜欢,我女儿显然也很喜欢。

























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