作为家长，你们会潜移默化的教孩子人情世故吗？

我从小最害怕春节回老家走亲戚，一年见一次面，还是人头乌泱泱的环境中，很难第一时间准确地叫出对方的称呼。

城市里，大多数情况下可以看对方年龄模糊称呼，比如爸妈的同事，年轻点的叫哥哥姐姐，年长点的叫伯伯阿姨，没大错。偶尔会有几个老顽童，在酒桌上揪着孩子，掰扯自个跟孩子家长到底谁先入职，谁的岁数更大，家长看见了自然会把话茬接过去，帮助孩子解围。

但农村，游戏规则完全不同。

所以，我永远搞不清楚应该怎么称呼对方。因为爷爷结婚晚，我爸自然年纪小辈分高，连带着我更是如此。里外里，跟老家的辈分就差出去一两代人。

印象特别深刻的一件事，是我上幼儿园时家里来了客人，一个看上去跟我爷爷差不多岁数的人，我总是会习惯性叫

“爷爷”

对方很窘迫地纠正我“喊错了，妹儿”。

我只好尴尬而不失礼貌的微笑，赶紧称呼

“对对对，哥哥，是哥哥”

等我有了孩子，我从不跟孩子说“赶紧叫人啊，没礼貌”。

一般，会在做客、赴宴前简单告诉孩子今天吃饭的有几家人，分别跟我们是什么关系：

是爸爸的亲戚还是妈妈的亲戚，

论辈分，她们应该如何称呼。

因此，我家孩子总是内心很笃定。到了现场，大大方方地打招呼，偶尔遇到拿不准称呼的亲戚就会蹭到我身边来，跟我“咬耳朵”，拿到准确答案后再悄悄溜走。

以至于，姥姥姥爷对孩子们的表现赞不绝口。其他亲戚也夸孩子

“不愧是北京来的，一点也不小家子气“。

甚至在电梯里，遇到邻居，我也会主动跟孩子们介绍，“这是瓜瓜的姥姥，他家住我们楼上，你们之前是同一个幼儿园的，还记得吗？”

去同学家玩，我会“翻箱倒柜”找个小玩意儿带上，送给孩子或者对方家长，“做客不能空手登门”。如今，孩子们也学会了这一条，去别人家会提前准备分享的小零食或者玩具。

于是，豆丁姐妹俩是同学口中的“人气王”。“好朋鸭”比比皆是。也帮我在同学家长和班主任那里怒刷好感。

看似不经意的举动，却在日常点滴中引导孩子理解人情世故。

也许很多家长会纠结，过早让孩子接触人情世故，会不会让他们失去那份童真。我认为，人情世故也可以理解为一种基本的社交素养。

在孩子成长的过程中，我们作为家长的每一次示范都将成为一颗种子。像我带孩子去朋友家玩会提前准备一份小礼物，可能是一盒水果一块丝巾，这种小小的举动传递的不仅仅是物质，更是一份尊重与关爱。久而久之，孩子也会明白，去拜访他人，礼物承载的是自己的心意。

礼物是情感的具象化，它让看不见的关心有了实体。

换个角度看，让孩子了解人情世故，也是帮她们更好地理解社会规则。在社会交往中，遵守公序良俗，尊重他人，这样的习惯能让孩子更加从容地应对各种场合。

孩子如同一面镜子，家长的一举一动都会在他们身上反射出来。在潜移默化中，将人情世故的智慧传递给孩子，让他们在未来的人生道路上游刃有余地应对人际关系，走出自己的路。

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