因势利导，循循善诱：IPRO学生手机为孩子保驾护航

创作立场声明：真实开箱，客观评测

大家好，我是高达。经常看我内容的大佬应该知道我除了是一个变形金刚迷友，偶尔倒腾一下数码家电外，另一个身份就是小棉袄她爹。

Part 1、小棉袄漏风怎么办

小棉袄虽然偶有漏风，但终归还是很保暖的。在漏风的时候，我选择的是尽可能耐心的沟通，不太喜欢用暴力的方式强迫小棉袄（当然，确实也免不了吼上两句）。随着小棉袄应姐one day day的长大，已经开始对手机有了无限的渴望。

看到舞蹈学校的同学都在用手机，应姐难免会心生羡慕，所以一直在问我什么时候能拥有一台属于自己的手机。有人会说，这是攀比，不能惯着。但在我看来，是人就有欲望有需求，何况是自控能力还不成熟的小朋友。

也许因为自己是在都江堰长大，从小就受到都江堰水利工程的熏陶。所以站在我的角度，绝大多数事情，我更希望能像当年李冰父子那样，因势利导，循循善诱。

在我看来，应姐想要一台属于自己的手机也并非不合理，生活中也可以让双方随时联系。而作为闲暇时放松的工具，适当使用并不一定是坏事。关键是，让她明白正确的使用方式，或许比一味的阻止更有好处，所谓“堵不如疏”。所以最开始的时候，我们给应姐买过电话手表，并且在我们的监管下，应姐也没有沉迷进去。在我看来，问题从来就不是孩子使用电子产品，而在于家长和孩子如何沟通，作为家长，就不要指望说两句道理小朋友就懂了，应该更多的进行正面督导。

Part 2、天上真掉馅饼，但不香

前面提到电话手表。这东西其实不错的，我自己也给应姐前前后后搞了3块电话手表。但随着应姐慢慢长大，电话手表在她看来已经是“小朋友”的东西，自己是大姐姐了，用起来不合适。另一个原因，现在的儿童手表太贵了。不得不佩服某天才用某罐茶的方式把自己做成了电话手表中的某罐茶。

机缘巧合，前段时间接到电信的推销电话，说目前有一款电子学生卡在做推广，只要我的电信账户在网两年就能赠送一台电子学生卡设备。我心想还挺不错的，也算是不花钱帮应姐搞到了一台手机。天上真的掉馅饼了，可当我收到产品后，我傻眼了。

嗯，就是上面这个。确实是“学生证”，甚至还附带的一根挂绳，可以存储3个电话，可以实现定位，就这样了。应姐倒也不挑，很是喜欢。不过应姐也学到了一个词：棒棒机。不知道四川以外的朋友知道是啥意思不。

体验下来我觉得这个电子学生证的初衷是没问题的，思路也比较巧妙。但确实造型过于“工具化”，一般的小朋友估计真的连看一眼都不愿意。所以寻思把之前淘汰的水果手机给她用吧，但也并不能完全放心上面的花花世界会给应姐带来怎样的诱惑。要是手机也能结合电话手表上的远程约束功能的话，就不会这么担心了。

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Part 3、柳暗花明，发现IPRO学生手机

好巧不巧，原来真的有这样的学生手机。刷微信的时候看到有朋友推荐IPRO这个牌子。这个牌子估计很多朋友没有听过，了解了一下，IPRO 是一家集自主研发、生产、制造硬实力于一身的企业，在江西有他们自己的智慧工厂。看了一下网站的介绍，号称是第一款针对学生的手机产品，不仅加入了安全定位、远程管控的功能，还能配合APP培养孩子的自律能力。这么厉害？入手试试。

产品的包装和普通手机没区别。入手的型号是IPRO学生手机P100。所有的配置如下图，和成年人用的手机没区别。附赠了清水壳以及全屏钢化膜。

这款手机的重点并不在于各种硬件性能，而是在于对孩子自律能力的培养。所以本文就不做过多了硬件介绍，简单来看看产品的外观就是。IPRO学生手机P100的外观看上去非常熟悉，带刘海的全面屏设计。中框是锌合金，质感非常不错。

接口方面使用了Type-C接口，没有3.5mm耳机接口

侧面为音量加减按钮以及集成了指纹识别的电源键

另一侧是sim卡插槽。不出意外为双nano-Sim卡设计，也支持TF卡扩展。

IPRO学生手机的背面的质感表现方式比较有意思。看上去有点淡淡的蓝色的感觉，质感接近珍珠色的调调，但其实在不同角度看过去，IPRO学生手机的背面呈现幻彩的效果。对于小朋友而言，这种变幻的感觉是他们喜欢的。

摄像头给到3个，对于现在的小朋友而言，拍照片拍视频太正常了。特别是应姐受我的影响，对拍照有浓厚的兴趣。当然，具体到这款手机的这个功能不是本次体验的重点，后面会简单放两张图看看就好。

IPRO学生手机本身也支持5G全网通，在未来两到三年的不会过时，而且8GB+128GB的大内存，流畅使用的同时，也能装下不少网课视频。

Part 4、如何培养自律

简单看完外观之后，让我们来看看IPRO P100为什么能称为学生手机。这其中一个重要的理念就是“自律”。而自律不是天生的，需要后天培养。所以在我看来，让小朋友学会自律的前提是家长通过必要的手段进行规则的梳理以及流程的管控。让小朋友知道什么时候做什么事情，哪些事情不能做，哪些事情需要授权做，哪些事情只需要自己判断就可以。所以IPRO学生手机加入了自研发的“i自律”App，辅助家长和孩子完整自律能力的建立。而且据说IPRO学生手机的研发成员都是来自一线大厂的家长，这就更有趣了。

简单来说，“i自律”就是IPRO学生手机用来连接家长端和孩子端系统软件，家长在自己的手机商店就能搜索下载，通过它来绑定孩子的IPRO学生手机。这个App可不是只有安全定位、收发消息这些简单的功能，“i自律”家长端是提供了一系列约束管控的方式。本章节我就为大家演示几个重点功能，也是我非常需要的功能。

1、软件管控

作为一台智能手机，能安装各种软件自然不在话下。各位暂时还没有当父母的大佬可能还没有体会到，现在小孩是有多聪明。应姐估计4岁左右的时候就已经知道怎么用手机给我打视频电话了。而到了现在，不仅知道有什么好玩的应用，还知道怎么去下载。在没法自我约束的情况下，给一部手机给孩子，等于送了他/她一份“大礼”。所以IPRO学生手机通过“i自律”连接学生手机和孩子端，可以帮助家长实现软件管控。管控的方式非常灵活。可以将应用软件设置为自由使用、限时使用以及永久限制。家长可以将相关软件按照需要进行设置。限时可用的软件还能设置具体到某一时段，这个功能可以说非常细致了。

考虑到一些特殊情况，在限制使用期间，孩子不得不使用某个程序的时候，当孩子点击该程序，IPRO学生手机会提示需要经过家长授权才能使用。此时如果孩子点击申请的话，家长的手机端会收到申请推送，此时家长根据情况可以选择同意或者不同意。选择同意后，孩子就可以马上使用该软件了。

定时禁用功能也十分实用，在拿到手机的时候直接按照课程对手机进行相应时段的设置，这样家长就不用担心学生上课偷偷玩手机了。

除了管控软件是否允许被使用，家长还可以监控具体某一个软件的使用情况。家长端可以通过“使用统计”查看孩子每天用了哪些应用，在这些应用上花了多少时间。如果发现某一应用使用过于频繁，家长可以直接点击应用，然后设置使用权限。

2、网络管理

对于学生而言，完全开放的网络，固然能学到很多东西，但一些不太好的东西还是会对没有甄别能力的小朋友造成影响。所以在家长端，家长可以查看到小朋友浏览过哪些网站，甚至还可以对某个网址进行权限设置，比如拉黑。不仅可以拉黑已浏览过的网站，还可以直接添加某些网站的网址进入黑名单。

拉入黑名单的网站，当再次打开的时候，页面就会提示已被家长拉入小黑屋。对，就是这么直白，你老子发现你看不好的网站了，给你拉黑了！

这里多说一句，关于禁止这个操作，个人建议先弄清楚小孩为什么会访问这些网站，然后以沟通为主，最后才是禁止这一步。切忌一刀切，暴力的方式往往只会让孩子产生更大的好奇。

3、日程规划

小朋友培养自律的方法之一就是制定每日计划。通俗点就是所谓的作息表。

我读小学的时候，我爸妈会在纸上把我从每天早上睁开眼睛，到晚上闭上眼睛的所有时间都进行规划并书写出来。在IPRO学生手机的“i自律”App中，家长可以远程设置孩子的日程规划，时间可以精确到分钟。

这个地方建议父母可以多花点时间，尽可能详细的设置小朋友的作息时间。设置好以后，作息时间就会以日程的形式呈现在这个页面（下图仅为演示，实际应姐的作息时间会更复杂一点）

到了某个节点的时候，手机闹钟会响起，同时提醒小朋友接下来要做什么事情。在完成一天的日程以后，系统会给家长的手机推送今日的日报表，上面会体现小朋友用过哪些程序，每个程序用了多久等等。这感觉堪比我每天写给领导的工作总结啊。

如果不知道怎么督促孩子，或许这个功能能够给到父母思路，同时小朋友在经过一段时间的适应后，相信会越来越自觉。到最后，或许真的能够做到即使没有父母的督促，也能很好的自我推动完成每天的各项事务。

Part 5、更加安全

相较于儿童电话手表或者传统手机，IPRO学生手机通过技术和硬件的手段，让小朋友在使用时更加安全。具体做法主要集中在护眼和更加完善定位保护功能。

1、蓝光防护

现在只要是和孩子有关的产品，牵涉到发光或者有屏幕的，基本都会打“防蓝光”这个卖点。IPRO学生手机同样如此。搞懂这个卖点对小朋友的好处之前，首先要明确一点，不是所有的蓝光都有危害。对眼镜有危害的蓝光指的是波长在400到450以内的蓝光。

400-450波长内的蓝光会使眼睛内的黄斑区毒素量增高，严重威胁我们的眼底健康。蓝光诱发致盲眼病。这就是为什么现在越来越多的电子产品开始加入防蓝光功能的原因，一些手机膜也以防蓝光为卖点。

上面的科普可能有点乏味，毕竟这个东西偏抽象了一点。总之大家只要记住，眼睛长时间处于400-450波长的蓝光范围，会对眼睛造成损伤。

IPRO学生手机通过 SGS 低蓝光认证，能有效延缓屏幕蓝光导致的用眼疲劳。本身包装中附带的钢化膜就具备一定的防蓝光功能。厂家也通过i自律的远程功能，可以让家长在必要的时候为小朋友开启护眼模式。

除此之外，IPRO学生手机刘海中还包含红外光敏区，可以感知小朋友目前是否出现不争取的使用姿势。一旦出现错误姿势，手机将会发出弹窗提醒。

2、定位防护更完善

IPRO学生手机的位置保护功能，具备最基础的实时定位以及轨迹回放功能。可以知道小朋友一段时间内的具体轨迹。

同时守护功能还支持围栏守护---通过该功能，可以规范小朋友的活动范围。超出范围会受到提醒推送。

除了上面这个基础功能外，IPRO学生手机可以在任何开机状态下，通过双击电源键的方式拨打家长管理员的电话。如果有多个管理员，则按照30秒为间隔依次拨打，直到接通为止。

在自动拨打前，IPRO学生手机还会录制一条5秒视频，并推送到家长手机，方便家长及时了解孩子那边的情况，必要的时候可以作为法律依据。这个功能可以说是非常的有必要。虽然可能一辈子用不上一次，可一旦使用，很有可能将孩子可能受到的伤害降到最低。

Part 6、是手机，更是好伙伴

IPRO这款学生手机的思路很巧妙，也非常清晰。基于手机之上，针对学生使用传统手机上的痛点，为家长和学生研究出了相应的解决办法。从原来单纯的“没收”、“不准用”这样极端强硬的方式，转变为多沟通，多疏导，勤培养的模式。

而IPRO学生手机作为一台5G智能手机，本身就可以安装大量的学习软件供各个年龄段的中小学生使用。购买手机的时候，厂家已经预置了部分APP。

这些教学软件中的教辅资料，都可以找到符合应姐当前学龄和出版社的有关资料，学习起来也比较轻松，作为巩固和预习的工具而言，我认为是非常好的。

同时，IPRO学生手机毕竟是一部手机，所以作为沟通工具，也能方便应姐在需要我们的时候能跟我们及时沟通。不论是一般的打电话，还是更能拉近距离的视频通话。

IPRO学生手机3200 万像素前置相机、4800 万像素后置主摄 、800 万像素后置超广角 ，满足应姐的拍摄需求还是不在话下的。

所以，IPRO学生手机除了是一部手机以外，还可以成为应姐的好伙伴，帮助她在我们不在身边的时候更合理的安排学习和娱乐的时间。对于培养应姐自律的好习惯，我相信是能够起到一定作用的。

使用到现在，注意到两个问题，建议厂家在后期的产品中做升级提升：

1、双击电源键拨打默认电话这个功能，在厂家和我看来属于SOS范畴，但是使用该功能后，IPRO学生手机是正常的拨号界面，在安静的情况下，还是可以察觉到正在拨打电话。建议后期是否可以改为在该模式下采用静默拨号的方式，甚至静默+关闭听筒的模式，即该模式下IPRO学生手机拨号后，界面无任何变化，家长端接听电话后，可以听到对面的声音，但IPRO学生手机自动屏蔽家长端的声音。这个功能从技术和软件的角度是可以实现的，希望后期能够通过升级的方式获得。

2、 建议赠送学习软件的年度会员资格。比如购买手机，赠送用户XX学习软件一年会员资格。毕竟这是一台学生手机，如果有能这个服务，相信会为产品增值不少。

以上就是这几天使用下来，我对IPRO学生手机P100的具体感受。在应姐看来，这是一台符合她预期的手机，不像“棒棒机”那样简陋，具备目前智能手机该有的所有功能。而在使用过程中，应姐也比较配合我们给她做出的相关安排。

写到最后，我想说的是，像IPRO学生手机这样定位于学生的手机，纵然有诸多措施引导学生养成自律的好习惯。但这个习惯的培养，最重要的角色之一还是家长，家长需要全身心的参与进来，以身作则，和小朋友一起成长，这样才能真正的用好像IPRO学生手机这样的产品。