《以科学之名破坏》:在 “动手搞事” 中玩转知识!

2025-10-19 14:26:31 0点赞 0收藏 0评论

当 “破坏” 遇上科学,当涂鸦、剪切、粘贴变成学习的钥匙,一套颠覆传统科普认知的儿童互动图书 ——《以科学之名破坏》(入门版・全 4 册),正带着满满的创意与趣味,向 5-10 岁的孩子们发出邀请。这不是一套只能 “乖乖阅读” 的书,而是一本本可以 “尽情折腾” 的科学实验室,让孩子在亲手 “破坏” 的过程中,轻松掌握数学、物理、艺术知识,从此爱上探索、主动思考!​

为什么说它是 “颠覆传统” 的科普书?—— 打破 “只能看不能动” 的束缚,让知识 “活” 起来​

提到科普书,很多家长想到的是满页的文字、复杂的公式,孩子翻几页就失去兴趣。但《以科学之名破坏》完全不同,它精准抓住 5-10 岁孩子 “爱动手、爱探索、爱创造” 的天性,把 “破坏” 变成学习的切入点。这里的 “破坏”,不是无意义的捣乱,而是有目的、有方法的科学互动:可以用彩笔在书页上随意涂鸦,画出属于自己的数学图形;可以用剪刀沿着虚线剪切,做出能站立的物理模型;可以用胶水粘贴不同材质的素材,创作独一无二的艺术作品…… 每一次 “动手” 都是一次知识的实践,每一次 “破坏” 都是一次思维的突破。​

比如在数学分册里,孩子不用再对着抽象的 “加减乘除” 发呆,而是可以通过剪切书页上的 “数字卡片”,自己动手搭配算式;在物理分册中,没有枯燥的 “力、光、声” 概念讲解,而是让孩子组装 “迷你小滑轮”“简易手电筒”,亲身感受物理原理的神奇;艺术分册则鼓励孩子用书中的贴纸、彩纸,拼贴出梵高风格的星空、毕加索式的人物,在创作中理解色彩、构图的奥秘。这种 “做中学” 的方式,不仅让孩子记得更牢,更能激发他们对科学的好奇心与探索欲。

《以科学之名破坏》:在 “动手搞事” 中玩转知识!

全 4 册精准覆盖,满足 5-10 岁孩子的认知需求 —— 从基础到创意,循序渐进玩转科学​

这套《以科学之名破坏》(入门版)共分为 4 册,分别对应数学启蒙、物理探索、艺术创想、综合实践四大板块,内容难度循序渐进,完美适配 5-10 岁不同年龄段孩子的认知水平,无论是低年级孩子的基础认知,还是高年级孩子的创意拓展,都能找到适合自己的 “玩法”。​

  • 《数学启蒙:在涂鸦中认识数字与图形》:针对 5-7 岁孩子,以色彩鲜艳的插画、简单有趣的涂鸦任务为核心。孩子可以给数字 “穿上彩色衣服”,给三角形、圆形 “设计花纹”,在涂涂画画中认识 100 以内的数字、常见的几何图形,还能通过剪切 “数字拼图”,理解加减法的本质。比如 “帮小兔子分胡萝卜” 的任务,让孩子用剪切的卡片摆出 “5 个胡萝卜分给 2 只兔子” 的不同分法,轻松掌握 “数的分解与组合”,为数学学习打下坚实基础。​

  • 《物理探索:在剪切中玩转力与运动》:适合 7-9 岁孩子,聚焦生活中的物理现象,通过可操作的手工模型,让孩子直观感受物理原理。书中包含 “会爬的小机器人”“能转动的风车”“不散架的纸桥” 等 10 多个手工项目,孩子只需按照步骤剪切、折叠、粘贴,就能做出属于自己的物理小实验。比如制作 “纸桥” 时,孩子会发现 “把纸折成波浪形,能承受更重的物体”,从而理解 “结构与承重” 的关系;组装 “小机器人” 时,通过调整橡皮筋的松紧,观察机器人 “走路” 的速度变化,初步感知 “力的大小与运动” 的关联。每个项目都配有清晰的步骤图和简单的原理讲解,让孩子在动手中轻松理解抽象的物理知识。​

  • 《艺术创想:在粘贴中解锁色彩与构图》:面向 8-10 岁孩子,融合绘画、手工、设计等多种艺术形式,鼓励孩子大胆创作。书中提供了丰富的素材:可剪切的彩纸、可粘贴的贴纸、可涂色的线稿,孩子可以自由发挥想象力,创作 “海底世界”“森林派对”“太空探险” 等主题作品。比如 “设计自己的绘本封面” 任务,让孩子用彩纸拼贴出主角形象,用马克笔添加背景细节,在创作中学习 “冷暖色调搭配”“主次构图技巧”;“模仿大师画作” 环节,通过简化梵高《星夜》的漩涡线条、毕加索《格尔尼卡》的夸张造型,让孩子在模仿中理解不同艺术风格的特点,培养审美能力与创造力。​

  • 《综合实践:在创意中融合多学科知识》:作为全套装的 “进阶篇”,适合 9-10 岁孩子,将数学、物理、艺术知识融合在一起,开展综合性的创意项目。比如 “制作迷你游乐园”,孩子需要用数学知识计算 “过山车轨道的长度”,用物理知识设计 “旋转木马的转动结构”,用艺术知识装饰 “游乐园的场景”,最后还能邀请小伙伴一起 “游玩” 自己制作的游乐园,在合作中提升综合运用知识的能力。还有 “设计环保小发明”“创作科学故事绘本” 等任务,让孩子在解决实际问题、完成创意项目的过程中,体会科学与生活的紧密联系,培养创新思维与实践能力。

《以科学之名破坏》:在 “动手搞事” 中玩转知识!

安全材质 + 贴心设计,让家长放心,孩子玩得开心 —— 细节处尽显用心,守护孩子的探索之旅​

给孩子的书,安全永远是第一位。《以科学之名破坏》在材质选择上格外用心:全套书籍采用环保铜版纸,纸张厚实耐撕,即使孩子反复剪切、折叠,也不易破损;油墨选用无毒无味的食品级环保油墨,色彩鲜艳且安全无害,孩子用嘴咬到也不用担心;书中所有需要剪切的部分,都预先压有清晰的虚线,边缘经过特殊处理,光滑无毛刺,避免孩子在使用剪刀时划伤手。​

除了安全材质,书中的设计也充满贴心细节:字体大小适中,搭配拼音标注,方便低年级孩子独立阅读;步骤图清晰明了,每个步骤都配有简洁的文字说明,即使家长不在身边,孩子也能轻松跟着做;每册书末尾都设有 “成果展示页”,孩子可以把自己的作品贴在上面,记录探索过程中的收获与成长,增强自信心与成就感。

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