伪作的印刷品 跟 真迹的印刷品 能一样吗？
很正好不好，外边不懂那么多找到网图或者校人员随便找到网图
原来这么多门道
讲道理，我没看出来
假的又能怎样
左边的感觉是一眼假吧。虽然不写书法，但是经常看央视二套的一槌定音，对于好的作品还应还是应该能看出来的
最后一幅，是不是放反了？右边才是真迹吧？
算了 我文盲
希望她们不要教坏后人。
这不叫伪作，是制作不精细。启功只是给北师大题字，不可能给每个学生都写一份，即使打印的跟原版一模一样，较真，那也是伪作。否则打印一样了就是真品？
北师大，我少打一个字
赶紧把我的毕业证拿出来看了下，还好还好，上面没有这几个字
一个印刷品而已，至于嘛
仔细看还是能看出来的
无聊的人还是多，而且还拿无聊的东西炒作。这东西真假有个什么区别？代表你是宇宙第一牛校北师大？
第一，作者如何否认？第二，“学为人师。。。。。。”八字，难道不是启功大师写给北师大的？第三，若论集字，原作之中“为”“学”的筋书差异令人感叹，绝对值得大量临摹，但印刷之物，无法体现“力透纸背”“行云流水”，还是得近处细观真迹才能判断其真伪。个人看法：左边的作品不是启功大师的真迹，有其型，而无其神。
关于伪作有三个重要标准：第一作者否认。第二重复出现在非授方。作者原文写与他人。第三集字。其他诸如笔法纸张落款具体作伪，是需要考究原件。不是印刷体上一看，哦，这是伪作。
不是他喜欢到处题字，而有关系找上门求字。你写不写？比如学校年庆参观题词。图书馆建立求贺词。启功和郭沫若这种有广泛社会关系的，能推的掉？我这图书馆馆名书法就是从郭沫若贺词里面抠出来的。
你们随便表演吧
不懂，学习学习
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伪作的印刷品 跟 真迹的印刷品 能一样吗？
很正好不好，外边不懂那么多找到网图或者校人员随便找到网图
原来这么多门道
讲道理，我没看出来![[苦恼]](//res.smzdm.com/resources/public/img/emoji/small/aru/51-[苦恼].png)
假的又能怎样
左边的感觉是一眼假吧。虽然不写书法，但是经常看央视二套的一槌定音，对于好的作品还应还是应该能看出来的
最后一幅，是不是放反了？右边才是真迹吧？
算了 我文盲
这不叫伪作，是制作不精细。启功只是给北师大题字，不可能给每个学生都写一份，即使打印的跟原版一模一样，较真，那也是伪作。否则打印一样了就是真品？
北师大，我少打一个字
赶紧把我的毕业证拿出来看了下，还好还好，上面没有这几个字![[无所谓]](//res.smzdm.com/resources/public/img/emoji/small/aru/53-[无所谓].png)
一个印刷品而已，至于嘛
仔细看还是能看出来的
无聊的人还是多，而且还拿无聊的东西炒作。
这东西真假有个什么区别？代表你是宇宙第一牛校北师大？
第一，作者如何否认？第二，“学为人师。。。。。。”八字，难道不是启功大师写给北师大的？第三，若论集字，原作之中“为”“学”的筋书差异令人感叹，绝对值得大量临摹，但印刷之物，无法体现“力透纸背”“行云流水”，还是得近处细观真迹才能判断其真伪。个人看法：左边的作品不是启功大师的真迹，有其型，而无其神。
关于伪作有三个重要标准：第一作者否认。第二重复出现在非授方。作者原文写与他人。第三集字。其他诸如笔法纸张落款具体作伪，是需要考究原件。不是印刷体上一看，哦，这是伪作。
不是他喜欢到处题字，而有关系找上门求字。你写不写？比如学校年庆参观题词。图书馆建立求贺词。启功和郭沫若这种有广泛社会关系的，能推的掉？我这图书馆馆名书法就是从郭沫若贺词里面抠出来的。
你们随便表演吧
不懂，学习学习
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