陪娃与书伴 篇十五:认识金钱的存在、共享美食的欢乐——《大排场龙的胖舅舅面包店》荐读
写在前面的话
家有萌娃三岁余 ,“观”书亦三载。猛回眸,囤书似有数百册。吾为父,伴读亦为幸。遂择其优者,与君鉴。
按照流程,先上产品
一、作者简介
福泽由美子作为日本知名人气绘本作家,先后出版了《大排场龙》系列、《大熊和小睡鼠》系列、《森林面包店》系列、《森林旅馆》、《森林图书馆》等耳熟能详的作品。她的作品往往笔法细腻且柔软,对形象的勾勒尤为细致。笔下的小动物各个栩栩如生,花草、昆虫、树木各种元素运用丰富却不杂乱,营造的场景如和煦般给人以温暖。她的故事总能给孩子以“期待中获取满足,满足中怀揣期待”的感触,简约明了的叙事结构很符合孩子认知的需求,简单的因果逻辑让孩子更容易理解故事背后的意义,最后还不忘给孩子一个圆满的惊喜作为“终止符”。
二、内容速读
这是大排场龙系列里唯一一本以人类(胖舅舅)为主角的绘本,展现了人与动物和谐相处的美好景象。在咕噜山的深处(埋下原因),胖舅舅开了一家面包店,却鲜有人问津,令人苦恼。新鲜出炉面包香气四溢,很快将山里的动物吸引而来,胖舅舅一扫愁容,十分开心的迎接了第一批“顾客”。很快美味面包的消息从咕噜山传到了嚼嚼牧场、又传到了咬咬森林。胖舅舅面包店迎接了一批又一批的动物,动物们在品尝了美味面包后,也感恩的将牛奶、鸡蛋、水果作为礼物回馈给胖舅舅,胖舅舅又将这些食材投入到新一轮的面包制作之中,并乐此不疲。
很快面粉不足成了胖舅舅制作面包的最大问题,因为动物们都是“以物易物”,没有“金钱”购买面粉,这样下去胖舅舅的面包店只能“闭门谢客”。好在动物们的“口口相传”,好吃村的动物们也纷至沓来,连带好吃村的居民也赶来胖舅舅的面包店。大家纷纷付钱购买面包,从此胖舅舅的面包店也大排场龙起来。
▼由于面包店开在咕噜山的深处,导致胖舅舅的面包无人问津,作者精心设计的地图,让孩子对面包店的位置有了更为明晰的认识。
▼闻到香气前来的森林动物成为面包店的第一批顾客,胖舅舅做了更多动物造型的面包,与动物们分享。
▼很快嚼嚼牧场的动物也来了,作为回馈,献上了牛奶与鸡蛋。
▼咬咬森林的鸟儿们也被动物们的“口口相传”吸引而来,并带来了各种果子作为报答。
▼晚上胖舅舅愁眉不展,因为面粉不多了,动物们都是“以物易物”,所以没有金钱买面粉,很快面包店就要关门了。
▼第二天,很快好吃村的动物倾巢而动,居民们不知所以也跟来上来,发现森林深处的面包店前已经大排场龙了。
▼大家争先恐后的购买好吃的面包,胖舅舅再也不用担心没钱买面粉了。
▼作者在前后蝴蝶页做了精心设计,“猜一猜”的小游戏很适合小孩子。附赠的面包制作方法更是让成人跃跃欲试。
三、陪读感受
这是大排场龙系列中唯一一册进行财商启蒙、金钱认知的绘本。3-6岁的孩子对数字的敏感度与接受度很高,父母如何将金钱的概念以一种孩子能认知的方式进行传达,是一个较难把控的问题,而故事绘本这种形式是种不错的选择。
书中动物们“以物易物”换取面包的方式,一方面可以很好的向孩子传达分享与回报的理念,另一方面也为引进“金钱”购买埋下了伏笔。福泽由美子精心的故事设计,让面粉不足这个现实问题自然而然摆在阅读者面前,父母可以引导孩子思考解决这一问题的方法,用“金钱”购买便是其中的一把“钥匙”。让孩子对“金钱”购买面粉这个逻辑有了认知,自然在日常生活中,孩子更容易理解“金钱”的使用观念,潜移默化中形成孩子的消费观。
四、总结归纳
这是一个关于美食分享的小故事,这是一本财商启蒙的好绘本。福泽由美子将诸如食物制作、食材认知、动物辨识等知识概念进行巧妙设计,以胖舅舅的面包店作为载体,在故事中学习知识。在精美的画面与自然的文字中,不仅有引发我们向往生活、追求美好的愿景与触动,更蕴含了诸多教育契机。就这册绘本而言,“金钱”概念的引入对孩子是一个不小的冲击,父母与孩子进行一场有趣的情景再现游戏,将是对孩子财商最好的启蒙。
设计指数:★★★
内容指数:★★★★
推荐指数:★★★☆
作者声明本文无利益相关,欢迎值友理性交流,和谐讨论~
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