方程对于小学奥数的价值
楼主之前提过,小奥难题千千万,方程直接秒一半,能秒掉的这一半,主要是各种应用题。无论是和差、盈亏、鸡兔同笼,还是归一、工程、老牛吃草,各类常规应用题,在方程面前就是个弟弟。只要熟练驾驭多元一次方程组,基本上神挡杀神佛挡杀佛砍瓜切菜摧枯拉朽,倘若锦上添花,更进一步,操作得了二次方程跟分式方程,在应用题这个领域几乎稳如老狗俾睨天下。
但是,凡事就怕有个但是,对于正经小学奥数题来说,方程手法并不算是人间正道,而是属于思维不够技术来凑的无奈之举。事实上,只要思维足够奔放,出题人水平在线且愿意做个人,几乎所有的小学奥数题目都能用纯粹的算数手法解决,有些高妙的技巧,玄之又玄,迹近于妖,常常让人膜拜赞叹自愧不如,这才是小学奥数试图筛选出来的素质。思维不行一筹莫展怎么办?还好有方程这条底裤来兜底。
方程之所以具有强大的兜底性,根本原因在于它是个通法,具有普适性。缺啥设啥,充分利用条件中的等量关系,列出方程,解就完事。如果一切都这么丝滑,生活该多么美好。遗憾的是,有些时候方程并不好解,极其考验恒等变形技巧以及耐力,对于小学生有点勉强。
本文节选自俺的公号文章……
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底裤这玩意儿,不穿的话空空荡荡没有安全感,穿了也不必太当回事随时显摆。方程这一技术手段,对于小学奥数而言,大约就是个底裤。
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百无一用游戏人间
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底裤这玩意儿,不穿的话空空荡荡没有安全感,穿了也不必太当回事随时显摆。方程这一技术手段,对于小学奥数而言,大约就是个底裤。
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