陪娃与书伴 篇四十：以智慧接力救援，以爱心温暖人心——《森林救援队，出动》荐读

写在前面的话

家有萌娃三岁余 ，“观”书亦三载。猛回眸，囤书似有数百册。吾为父，伴读亦为幸。遂择其优者，与君鉴。

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一、作者简介

福泽由美子作为日本知名人气绘本作家，累计出版了《大熊和小睡鼠》系列、《大排长龙》系列、《森林图书馆》《森林旅馆》等众多耳熟能详的作品。在她的作品中，读者可以感受到笔法细腻且柔软，对形象的勾勒尤为细致。其笔下的各种小动物栩栩如生，花草、昆虫、树木多种元素运用极其丰富却不显杂乱。她的故事情节总能给孩子以“期待中获取满足，满足中怀揣期待”的感触，简单的因果逻辑让孩子更容易理解故事背后的意义，一个圆满且惊喜的结局满足孩子对美好的向往。

二、内容速读

这册《森林救援队，出动》发生在一个雨后的清晨，出门的青蛙无意间发现周围水坑里有一条小小的鱼。小鱼哭诉着，原来昨晚的暴风雨勾起了它出去看看的好奇心，便跟着池塘溢出的水冲了出来。可出去容易回去难，等回过神发现已然困在水坑里。青蛙立马表示要帮小鱼重返池塘，并陪伴小鱼吃东西、唱歌、睡觉。

然而随着太阳的升起，水坑的水不断蒸发，拯救小鱼迫在眉睫。青蛙大声疾呼，引来了周围昆虫、动物的注意，大家你一瓢我一勺，用收集的雨水给小鱼“续命”，并最终将小鱼成功转移到了一个充满水的冰激凌杯。

面对沉重的冰激凌杯和送小鱼回池塘的目标，昆虫和动物们一筹莫展。直到西瓜虫的出现，让运输工作变为可能。“西瓜滚动术”搭配各种动物、昆虫的“接力”努力，最终在池塘边的山崖“断裂”中，成功将小鱼送回池塘。动物昆虫们也在龟伯伯的帮助下“获救”。通过这场救援行动，青蛙以及小伙伴们与池塘的小动物们成为了好朋友。

▼陌生的青蛙遇到陌生的小鱼，两人因为青蛙的爱心产生了交集。

▼面对水坑的水越来越少的情况，青蛙大声疾呼，引来了昆虫和小动物的帮忙，一场救援行动拉开帷幕。

▼找到充满水冰激凌杯，暂时解了小鱼的“燃眉之急”，但是将小鱼送回池塘的道路还是很艰难的。

▼于是圆滚滚的西瓜虫来帮忙，让移动成为可能。

▼各种动物和昆虫轮番上阵，总算将小鱼送到池塘边的山崖。

▼随着山崖的断裂，大家一股脑的掉进池塘，小鱼得救了，青蛙和他的小伙伴们也被龟伯伯就起来。从此他们成为了好朋友，相约一起玩耍。

▼绘本装帧十分讲究，硬壳封面的装帧，解决了孩子“撕书”的问题。锁线装订保证绘本的牢固性，同时也保障书页的平铺展开。胶装工艺加强了书页的强度，避免长期翻阅出现脱页、松散的可能。纸张用料十分扎实，印刷准确且精美。

三、陪读感受

萍水相逢的“陌生人”，在一场暴风雨后让青蛙与小鱼产生了“交集”。青蛙的“爱心”许诺是小鱼一直“坚持”的力量。可是个体的力量终究是有限的，幸好昆虫、小动物们“集思广益”，才让这场救援“有惊无险”的画上了句号。小昆虫、小动物的视角，大救援、多场景的切换，福泽由美子用擅长的场景引导故事能力，让孩子在阅读的时候更加沉浸、更加用心。一个“群里群策”的救援行动，并没有想象中的紧张，反而在场景切换中有种“热闹”的感觉，却在山崖突然断裂间，给孩子以转折，在小鱼成功“落水”后，让孩子“长呼一口气”。

四、总结归纳

《森林救援队，出动》是一册从小场景出发，逐渐放大视野、拉紧情节的有趣绘本。福泽由美子将“救援行动”中各种昆虫动物的“智慧”与“爱心”，通过细腻的笔触和各具特色的表情进行了传神表达，让孩子在故事中自动带入角色，一会儿是“着急”青蛙、一会儿是“发现宝藏”的小蜥蜴、一会儿是“可爱”的西瓜虫。让智慧、爱心、温暖贯穿整个救援行动，孩子在阅读过后自然能感知到其中暖暖的温度。

设计指数：★★★★

内容指数：★★★★

推荐指数：★★★★★

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