叙事构图,拍出“有故事”的花
本系列教程将摄影知识化繁为简,抓大放小,每节课介绍一种拍摄手法,以传递摄影的体验和乐趣为宗旨,而非阐述严谨庞杂的知识体系,适合想快速感受摄影魅力的新手。欢迎收藏、加关注。
我:花卉是极其常见,但又很难拍好的题材,你觉得应该怎么拍花?
老婆:用之前讲的各种虚化和明暗技巧,突出主体呗!
我:没错,突出主体是常规的拍摄手法,只要前面几节课都会了,就很容易掌握。
老婆:听你这意思……还有“非常规”技巧?快说说!
我:其实只拍花,传递的信息是很有限的,但当画面元素变多后,事情就变得复杂了,涉及到构图问题。
有时你得绕着一个场景,各种视角都试一试,才能找到这些元素在画面中的最佳位置关系;
有时得在一个地方耐心等待这些元素自己变化出最佳时机;
有时还要暴走几公里,像一只猎犬在复杂的环境中灵敏地发现细小的精彩。
老婆:你说的太复杂了,听不太懂。
我:别急,慢慢来。我先问你,你在拍花时,一般把花当主体还是背景?
老婆:任何景物既可以当主体,也可以当背景,关键看摄影师的意图。
我:没错!花,即可以当做主体来拍摄,也可以作为背景或客体来衬托主体。摄影师通过主客体的切换,就能表达出不同的故事内涵。
一、以花作背景,适当点缀
当花作为背景时,就有“多与少”的问题了,有时少量的点缀就足以拍出更有故事性的照片。
上图小伙子将自行车丢在一旁,坐在阳光下晒着太阳打游戏。前景树干与阴影区域,引导观众视觉去看更亮的区域——人物。稀散的迎春花点缀其中,使画面背景不那么单调,
下图是我P掉迎春花后的效果,可以感受一下二者的区别。
当花作为背景时,也会有“远与近”的问题,花与主体距离较远时,即使数量很多,也会因为“虚化”而变成点缀。
我们无法通过照片传递音乐,但可以通过立柱上的“曲线”和“弧形”长廊来隐喻音乐的“律动”。远处的白色桃花亮度最高,起到引导观众视觉去注意立柱上的“曲线”的作用。拍摄时,我故意将光圈缩小一些,避免大光圈的虚化效果将立柱、桃花这些关键元素“隐藏太深”。
二、以花做客体,最佳配角
当花作为背景起到点缀作用时,有点像“跑龙套的”,但当花作为客体时,它就成为配角了,重要性不言而喻。
上图的情侣显然是主角,毕竟用这种高难度姿势拍花的并不常见(切勿模仿),但也充分展现出花一般的温馨甜蜜(狗粮遍地)。值得一提的是,这张照片的背景是街道,我忘记使用200mm端的最大光圈,导致背景没有虚化,幸好我采用了低视角,让地面产生了一些前景虚化。不过由于人物过于抢眼,所以背景也容易被观众忽视。
如果换成一个普通的拍花姿势,那么人物就很可能成为花的配角,容易落入俗套,比如在上图的同一场景我还拍了这张:
凡事有例外,即使是普通的拍花姿势,也会因为拍花者自身的特点而产生一些故事性,比如下图:
我在用长焦拍摄时并不知道这位游客的相貌、年龄、职业,审片时才发现她的手皮肤黝黑、粗糙,尤其是在娇嫩樱花为背景的衬托下,反差强烈,更让人心生怜悯和敬意。与糖水片里细皮嫩肉的女生相比,这张对美的诠释更加深刻,难以言表。
另外,当人物变多,产生人物关系时,即使人物没有什么特点,也会产生故事性,比如下图:
上图是我抓拍到三个女孩在拍花,我特意通过变焦截掉了桃树顶部,目的是放大人物的面积,因为她们的姿势、神态甚至手里的一束鲜花都很有故事性——也许她们正在对如何拍花各抒己见,显然应该作为主体。不过由于人物处于阴影中,并不明显,所以我蹲下身,让后面纯净高亮的湖水(当时阴天)成为人物的背景,用明暗对比来突出人物(这是前面讲到的剪影拍摄手法),让她们更加容易被观众注视。
当“人物”质变为“人群”时,个体的细节特征会被大大削弱,“千奇百怪的姿态”和“人山人海”成为故事的新主题,比如下图:
上图可以算作纪实摄影,虽然都是背影,但所有人的目标一致,具有统一的群体特征,让观众瞬间感受到现场的热情。此时,满眼的樱花既是背景也是客体,当然也有可能被一些观众认为是主体。
如果你的意图是强调樱花,那么只需将构图微调,使主体的面积变大即可:
上图明显不再是表达“千姿百态的人山人海”,而是樱花的秀美——樱花成为主体,人群成为客体。构图上,右上留白透出天空,左下保留人物,形成对角线构图。
花作为“客体”还是“背景”,主要取决于它是否容易被观众发现,而不仅仅是面积和C位。
当画面中只有两个元素时,即使作为虚化的前景或背景,也要看到它在画面中的价值,应给予关照,比如下图:
春风(拍摄方法:利用长焦并将光圈缩到最小,以免前景过于模糊无法分辨)
仰拍风筝也是一件常见但很难出彩的事情,如果拉上花枝来做配角,则更显春天的气息。注意,拍摄时要不断尝试调整虚化的前景在画面中的面积和位置,避免前景与主体重叠。
三、以花做隐喻,情感共鸣
花开花落,美丽又残酷,如果能以组图的形式,表现出花朵绽放和凋零的过程,也很容易产生故事性,更容易感动观众。
这种拍摄手法更像拍电影时使用的“故事板”或“分镜头脚本”,通过近景、中景、远景等镜头语言来叙事,需要注意多视角的变化。另外,拍人时也不要总是把脸拍进去,身体局部特写也许更诗意。当然,服装道具方面最好也花点心思。
总结
当画面中只有花,并不难拍,微距拍细节、大光圈和长焦拍虚化,基本上器材越贵照片越好看,但也仅仅是好看。
当画面中出现人物和花,就要根据实际情况分配角色了,谁做主体,谁做客体或者背景(前景)是有意图的,不能盲从,更加考验摄影者的综合技能,而非器材。
人生也是如此,不同情况下,需要调整我们自己的角色定位,定位准确远比定位高低更重要。
本节课作业
拍一张具有故事性的花照(如下图),让观众通过照片看懂其中的故事,当然可以辅助文字说明。
看图说话:这组照片讲述了怎样的故事,欢迎将作业分享在评论区。
下节课预告
老婆:我学会了拍花,是不是拍其他植物也都可以套用这些构图方法?
我:是,也不全是。相对于人的体积来说,花朵和其他一些小型植物是渺小的,尤其那些不起眼但比花顽强的小草。而当人置身于一片茂密的树林中时,人是渺小的。这种不易察觉的变化,往往在观众的心理上会产生很大影响,所以在拍摄技巧上除了具备一些共性,还有一些区别和特殊技巧。
老婆:那下节课就先讲讲怎么拍草吧!
如有任何疑问,请将问题描述清楚,我会尽力做到有问必答。
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