转型不是推翻重来,案例评析帮你看门道

音乐课堂教学转型听起来是个大词,落到日常教学里其实就是换一种思路设计课。这本书的亮点在于案例与评析并重,不是光讲理念让老师自己悟,而是把具体的课例摆出来,再附上分析点评。哪个环节设计得好、哪里可以调整、背后的教学逻辑是什么,评析部分都点到了。对于需要上公开课或者参加教学比赛的老师来说,这些案例参考价值比较实在。

书里涉及的课型覆盖面比较广,歌唱、欣赏、律动、创编都有涉及,中小学不同学段的教学设计思路各有侧重。潘丽琴作为江苏省音乐教研员,长期扎根一线教研,书里的案例多是经过课堂检验的。读的时候不必从头到尾按顺序翻,可以挑自己正在教的学段和课型先看,对照自己的教学设计做比对,哪些做法可以借鉴、哪些需要根据学情调整,边读边想比通读一遍印象更深。
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