英语启蒙系列 篇三：糖妈说分享之英语启蒙系列3——英语一般的家长怎么备课分级和绘本&能用哪些辅助工具？

今天的分享主题围绕如何备课绘本、分级和辅助工具之APP。

先来总结，然后分享保姆式教程😜。

ps:有宝妈嫌我啰嗦不爱看那么长的文章，那我就先把简略版的放到这里。后面那篇比较啰嗦，先看看群里反响如何再考虑要不要分享出来好啦~

第一部分：总结—如何备课&辅助工具

备课，就是要提前读熟、读懂、会扩展。

1、读熟：

基础好的，先拿绘本、分级读物扫一眼，快速小声（注意！一定要发声，不然默读以为自己都会了，其实在面对不配合的娃或其他突发状况，很可能卡壳的）读个一两遍即可。保证给娃读的时候不能磕巴； 稍差些的，用点读笔、随书附带的音频、绘本APP等，跟读。

2、读懂：

基础好的，不需要查单词意思，但是要会扩展，不要以为会读就好了哟~所以要求真正的“读懂”； 稍差些的，查单词APP动手查，前期可用英-中，后期自己水平上来了，最好用英-英。（举例，在跟娃描述friend这个单词的含义，你可以说，XXX is your friend 这样给娃解释，也可以再加上英英词典里的解释，这样娃的英语输入是不是更多元化了呢？不要担心你娃不懂，当有了日常英语输入，他懂 person 懂you 懂 like，你的英英解释，他会懂的） PS：a person you know well and like, and who is not usually a member of your family，其实这句很多人都懂，但是真让自己表达却说不出来，所以通过多查英英词典的方式，自己也能学到更纯正&简单的表达，慢慢告别Chinglish~

3、会扩展：

扩展就是联想。这本书、这句话的哪些哪个关键字你能联想到，能和娃之前熟悉的绘本、儿歌或句子联系起来。那就在讲到这里的时候给他说出来：“哎，宝宝，这个是不是和XXX是一样的？”然后唱出来，说出来相关的全英文句子。如果娃还抵触，说明就是词汇量不够，这个绘本分级啊的先放放，从日常入手。 大家真的不要急！我娃也是很久都不喜欢绘本（分级没试过），所以我就坚持输入儿歌和日常对话，然后词汇量上来了就稍微好些了。

PS：之前我也犯了个大错，认为讲绘本就是全程英语，结果我讲的磕磕巴巴，娃听得索然无味。我本意是不想让娃听到中英夹杂的那种，但是不代表就连扩展也得全是英语啊，只要尽量别说:“这是个apple！”我觉得问题不大~况且有宝妈反应甚至一些别的写分享的人说这样扩展也问题不大，只要孩子有兴趣。

不过我是持保留意见啦，还是比较抵触中英夹杂的……所以才费劲心思备课、写分享，想告诉大家怎么更好扩展又不能让娃抵触。

4、辅助工具：

• 儿歌：小爱音箱——sss（据说牛听听更好，我没用过，种草中……）

• 日常对话：常青藤爸爸APP——亲子互动课程，我还拉着队友一起打卡，他负责这个我负责下一个。（美国亲子家庭啥啥我也买了，纸质书音频我都有，个人觉得不好用，里面的话都是祈使句、命令和威胁似的，而且关键是抱着书和音频背背背，效果太差了啊，仿佛回到了当年abandon的时代我背了好久还在“起床”那一部分里挣扎呢……我太懒了）

• 绘本分级：七彩熊APP——跟着绘本念，学里面的语气。里面还能看看其他分级，以便考虑以后入手哪一套。（虽然我不是推崇父母必须口音多好才能启蒙，但是不得不承认，外国人说起话来真的是眉毛里都是戏！！所以非戏精家长可以光听听音频就能锻炼自己的功力，多好哈哈哈。反正戏精本精我听外国人念得抑扬顿挫都表示：大佬！学到了！）

🎉第二部分我将拿一套不出名的分级进行详细的备课&阅读分享，比如怎么关联英语儿歌或者其他绘本等。比较详细和……啰嗦哈哈

🎉我还写过其他绘本系列、英语启蒙系列的文章，欢迎志同道合喜欢自鸡的家长沟通交流，互相切磋，共同进步！更多干货在糖妈穗穗念等你来