家庭早教知多少？意义大过早教班！

我们经常会说“父母是孩子的第一任老师。”但很多人对这句话的理解并不全面，只是简单地认为它强调了家长言行对孩子的影响。其实，这句话传达的恰恰就是一种家庭早教观念，就是父母对孩子实施的一系列早期教育行为。

幼儿期是智力发展的关键期，实际上，我们对早教理念并不陌生，并且越来越重视，但是对于早教的方式，大部分家长首先想到的就是带着孩子去报早教班，那么，除了早教班，或者说早教班时间之外，家长又该如何帮助孩子抓住这个关键期呢？

1 什么是家庭早教？

什么是家庭早教

家庭早教，顾名思义就是让家长成为孩子早教的引导者，尤其是父母，因为在家庭早教中，父母的作用是无可替代的。让早教在生活中无处不在，父母就是育儿师，目的就是打造孩子做天才宝贝。

0-3岁是孩子在语言、秩序、细节、触觉、动作协调等方面的敏感爆发期，所以，家庭早教抓住了孩子身心发育的敏感期这个窗口时机，崇尚的不仅仅是在早期对孩子进行语言或者智力方面的训练，更是培养一个人格健全、全面发展的人才。

当然，从前我们对家庭早教的理解就是父母在生活中对孩子的教育，比如教孩子用碗筷吃饭或者教孩子学走路等等，这种方式可以说是千篇一律且碎片化的，而科学的家庭早教应该是精细的、全面的。

2 家庭早教的好处与意义

家庭早教的好处与意义

首先，对还未开始建立社会环境的孩子来说，家庭是他们接触最多的环境，所以家庭环境中的各种因素都在直接或者间接地影响他们，所以正确的家庭早教能够帮助促进孩子身心的健康发展。

其次，在孩子的成长过程中，父母是他们学习和模仿的主要对象，换句话说，孩子是通过父母来认识世界的，他们对父母的信任是首位的，所以，相比陌生的早教老师，孩子绝对不会像进早教中心那样哭哭啼啼地拒绝父母的陪伴和教育，反过来说，有了家长的陪伴，会增强孩子进行学习活动的信心。

另外，长期实施的家庭早教活动，非常有利于亲子关系的培养，树立了父母在孩子心中的威信，加强了信任感，从而让孩子在生活的点滴中学习，并养成良好的学习习惯、生活习惯。这种良性循环，会给孩子将来在成长阶段学习知识、在成年阶段学习工作，甚至是家庭建立带来长远的影响。

当然，家庭早教与专业早教中心并不冲突，目的是一样的，但效果和影响有所不同，所以，不要以为给孩子报了早教班就万事大吉了，即便是参加了早教班，家庭早教依旧不能少。

3 如何做好家庭早教？

如何做好家庭早教

很多家长都害怕自己从来没有接触过教育，对早教也不是很懂，该如何做好家庭早教呢？这里整理了几点：

1 摆正心态，不急于求成

无论你想全职家庭早教，还是让孩子上早教课，首先需要摆正自己的心态，教育是个循序渐进的过程，更何况是幼儿期的孩子，他们慢慢成长，一点点的学习，都需要家长的耐心，早教不是上学，不是今天教孩子这个字，明天你就考孩子这个字，所以千万不要抱着心急或者是攀比的心态。其次，孩子在进行学习活动的时候，不要过多干扰，比如做积木游戏，要让孩子大胆尝试，你能做的就是跟他一起尝试，开拓他们的思维。

2 增强自身素质

正所谓“育儿即育己”，虽然我们不是专业的早教老师，但是父母永远都是孩子最好的老师，所以，我们要做的就是增强自己的一些育儿能力和知识，提高自身素质，才能正确且有效地帮助孩子。

《捕捉儿童敏感期》孙瑞雪著

这是一本对父母非常有指导意义的书籍，大量的实例参考，能够让父母明白孩子在0-6岁各个敏感阶段的表现，以及我们应该如何处理，帮助孩子身心健康发展。

《发现孩子的亮点》詹志禹著

3 选择适合孩子的早教玩具

幼儿都是在玩耍过程中学习的，所以早教玩具是进行早教活动很好的媒介，尤其是并不专业的家长来说，家庭早教更需要早教玩具来辅助。

很多家长在给孩子买玩具的时候从来不会关注自家孩子到底需要什么样的玩具，哪些玩具适合孩子，对孩子来说是有用的，这就直接导致了这些玩具的无效性，孩子不爱玩也不会玩。并且玩具经常要随着孩子的成长而更新，想想每年买玩具的钱都数不过来。

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