《百年孤独》的失忆预言,为何精准对应短视频时代?

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06-05 18:52

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尽量每天腾出点时间来“看点字儿”。阅读,尤其是深度阅读,是“信息的再解构”;而视频、音频则是“被投喂”。*阅读是“主权伸张”,视听是“感官让渡”加拿大媒介理论家 Marshall McLuhan 有个经典观点:媒介本身会改变人的感知结构。他把媒介分成“冷媒介”和“热媒介”,文字阅读属于需要主动补全意义的媒介。视频则天然完成了画面、节奏、情绪、音效、镜头调度。换句话说:阅读时,大脑需要自己生成“内在画面”,视频则直接把画面灌输给你。所以阅读更像“参与创作”,视频更像“接受成品”。这也是为什么小说读者对人物长相想象各不相同,影视化后,所有人的想象被强制统一。阅读保留了认知主权,视听则天然压缩了想象空间。*阅读是“非线性控制”,视听是线性的奴隶阅读可以跳读、回看、停顿、对比、批注、只看重点、自行决定速度…本质上,是人在控制信息流速。而视频、播客、短视频则是信息流速控制人。哪怕视频可以2倍、3倍速,依然是线性的。你不能像看文章一样,“一眼扫过废话,快速定位核心,对某段停留20分钟思考,同时横向比较多段信息”。认知心理学里有个概念叫“自定节奏学习”,阅读本身就是最好的训练了,无论看什么。当学习者能自主控制信息推进速度时,理解更深、记忆更牢、更容易形成长期认知结构。因为我们的大脑拥有“主动加工权”。而被动视听容易进入“加工流畅性幻觉”,看过=懂了=理解=记住=认知建设,视频特别容易制造这种错觉。因为动画、配乐、情绪节奏、镜头语言都会给人“信息已经被消化”的幻觉。但实际上,大脑可能只是“被顺滑诱导至预设结论”。*阅读会调动更高层级的大脑区域美国神经科学家 Maryanne Wolf 在《Proust and the Squid》中提出:人类的大脑并不是为阅读进化的,阅读是后天“重新布线”的结果。也就是说:阅读不是本能,它是一种高耗能认知行为。阅读时,大脑需要同时调动:语言解码、工作记忆、联想系统、抽象推理、逻辑结构、想象系统。尤其深阅读时,会激活前额叶大量参与。而短视频的高刺激、快速切换,是多巴胺驱动+感官反射+情绪刺激。这也是为什么长时间刷短视频后,人会明显注意力丧失、阅读耐心下降、长文本抗拒增强。因为大脑已经逐渐习惯“低认知成本 + 高频刺激”的输入。*聪明人都强调“阅读的主导性”巴菲特每天大量时间用于阅读。他说:“我每天就是坐着读五六个小时,关键不在获取信息,而在自主建立判断体系,不被即时情绪裹挟,形成长期思考结构”。“视频新闻、电视财经,往往强调情绪、即时性、戏剧冲突;而阅读材料则允许横向比较、反复验证、冷静推理…这对投资尤其重要”。Neil Postman在 Amusing Ourselves to Death中说 :印刷时代培养的是逻辑文明,电视时代培养的是娱乐文明。他说美国公共讨论从“理性论证”逐渐变成了“视觉表演”。这个判断,今天看短视频时代几乎像预言。阅读不仅是获取信息的方式,它还是一个人对“注意、思考、认知主权”的声索与维护。
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这时代,阅读还有未来吗?【围炉夜话】
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1. 尽量每天腾出点时间来“看点字儿”。阅读,尤其是深度阅读,是“信息的再解构”;而视频、音频则是“被投喂”。*阅读是“主权伸张”,视听是“感官让渡”加拿大媒介理论家 Marshall McLuhan 有个经典观点:媒介本身会改变人的感知结构。他把媒介分成“冷媒介”和“热媒介”,文字阅读属于需要主动补全意义的媒介。视频则天然完成了画面、节奏、情绪、音效、镜头调度。换句话说:阅读时,大脑需要自己生成“内在画面”,视频则直接把画面灌输给你。所以阅读更像“参与创作”,视频更像“接受成品”。这也是为什么小说读者对人物长相想象各不相同,影视化后,所有人的想象被强制统一。阅读保留了认知主权,视听则天然压缩了想象空间。*阅读是“非线性控制”,视听是线性的奴隶阅读可以跳读、回看、停顿、对比、批注、只看重点、自行决定速度…本质上,是人在控制信息流速。而视频、播客、短视频则是信息流速控制人。哪怕视频可以2倍、3倍速,依然是线性的。你不能像看文章一样,“一眼扫过废话,快速定位核心,对某段停留20分钟思考,同时横向比较多段信息”。认知心理学里有个概念叫“自定节奏学习”,阅读本身就是最好的训练了,无论看什么。当学习者能自主控制信息推进速度时,理解更深、记忆更牢、更容易形成长期认知结构。因为我们的大脑拥有“主动加工权”。而被动视听容易进入“加工流畅性幻觉”,看过=懂了=理解=记住=认知建设,视频特别容易制造这种错觉。因为动画、配乐、情绪节奏、镜头语言都会给人“信息已经被消化”的幻觉。但实际上,大脑可能只是“被顺滑诱导至预设结论”。*阅读会调动更高层级的大脑区域美国神经科学家 Maryanne Wolf 在《Proust and the Squid》中提出:人类的大脑并不是为阅读进化的,阅读是后天“重新布线”的结果。也就是说:阅读不是本能,它是一种高耗能认知行为。阅读时,大脑需要同时调动:语言解码、工作记忆、联想系统、抽象推理、逻辑结构、想象系统。尤其深阅读时,会激活前额叶大量参与。而短视频的高刺激、快速切换,是多巴胺驱动+感官反射+情绪刺激。这也是为什么长时间刷短视频后,人会明显注意力丧失、阅读耐心下降、长文本抗拒增强。因为大脑已经逐渐习惯“低认知成本 + 高频刺激”的输入。*聪明人都强调“阅读的主导性”巴菲特每天大量时间用于阅读。他说:“我每天就是坐着读五六个小时,关键不在获取信息,而在自主建立判断体系,不被即时情绪裹挟,形成长期思考结构”。“视频新闻、电视财经,往往强调情绪、即时性、戏剧冲突;而阅读材料则允许横向比较、反复验证、冷静推理…这对投资尤其重要”。Neil Postman在 Amusing Ourselves to Death中说 :印刷时代培养的是逻辑文明,电视时代培养的是娱乐文明。他说美国公共讨论从“理性论证”逐渐变成了“视觉表演”。这个判断,今天看短视频时代几乎像预言。阅读不仅是获取信息的方式,它还是一个人对“注意、思考、认知主权”的声索与维护。

2. 这时代,阅读还有未来吗?【围炉夜话】

3. 短视频掏空大脑?医生自救指南来啦 你有没有发现,自己刷短视频的时间越来越长了?停下来的那一刻,大脑像被掏空了一样疲惫;#抖出健康知识宝藏 #医学科普 #健康养生 #短视频成瘾 #刷手机

4. 为什么刷短视频久了,人会变得没耐心?短视频平台的大数据算法机制下,内容创作者、发布者为了提高视频打开率、留存率,从而获得平台算法推送,想方设法在三五秒内给出笑点、反转或爽点,却抬高了用户的多巴胺阈值,对“慢回报”的事情提不起兴趣。与此同时,短视频信息密集但碎片化,前额叶皮层需要不停切换焦点,持续超负荷后,负责深度思考、计划与抑制冲动的区域,会出现严重的“认知疲劳”,导致个人看长文时整合困难,看长视频时走神,做复杂任务时极易放弃。只要减少刷视频,先从15分钟的阅读,或者20分钟的纪录片开始,慢慢拉长专注时间,重建大脑的延迟满足回路,耐心可以逐步恢复。短视频贩卖的是廉价的“爽”,而生活回馈的是厚重的“乐”。“爽”是感官的放纵,稍纵即逝;“乐”是精神的满足,回味无穷。

5. 为什么你无法戒掉成瘾

6. 马斯克称短视频「腐蚀人们的大脑」,如何看待这一说法?

7. 当心小视频使你的大脑变成“爆米花大脑”

8. 在信息获取与知识学习方式日益多元的今天,短视频、 音频课程、碎片化资讯等便捷高效且极具吸引力,很多父母不禁疑问:阅读对青少年而言,是否已不再重要?我认为正相反,当阅读不再局限于单纯获取知识,跳出功利性的框架,它所承载的精神价值与成长意义,反而愈发凸显,成为青少年成长路上不可替代的力量。构建系统认知,对抗信息碎片。短视频和社交媒体的碎片化信息虽便捷,却容易让人陷入“信息茧房”,导致思维浅层化,难以形成完整认知。深度阅读则是破解这一危机的良方。一本结构严谨的著作如同精密建筑,能帮青少年搭建系统知识框架。阅读长篇论述如同思维马拉松,能锻炼处理复杂系统的逻辑耐力。这种深度思考能力,正是理解和解决复杂问题的基础,也是未来社会最稀缺的核心竞争力。培养独立思考,守护认知主权。在算法与AI主导的时代,便捷的信息获取暗藏被裹挟的危机。阅读作为主动的意义建构过程,能训练青少年评估信息、识别偏见,保持独立思考。当AI能快速给出答案时,阅读培养的提问与思辨能力,即“学会如何学习”的元认知能力,成为驾驭技术的关键。它帮助青少年在与技术共生中保持主体性,成为意义建构者而非被动的信息接收者。涵养精神世界,获得深度愉悦。快节奏的生活与娱乐至上的环境,容易让人内心焦虑迷茫。而阅读能提供算法无法复制的独特心灵体验,深度阅读时,人们会沉浸于有挑战性的文本,进入忘我愉悦的“心流”状态,这种深度愉悦远非刷短视频的即时快感可比,能有效缓解焦虑、安顿心灵。同时,文字承载着丰富情感与人生体验,青少年通过沉浸式阅读,可走进他人内心,涵养共情能力,提升精神境界。#人平陪你读好书##世界读书日##教育的底层思维#

9. 尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中对媒介娱乐化的批判,是否正在被短视频时代不断验证?

10. 被短视频和游戏包围的时代,你是如何理解和处理它们与孩子的关系的?

11. 持续刷短视频,真的会导致大脑生锈吗?

12. 越来越多的研究认为,一个人会不会对游戏上瘾,确实存在一定的先天气质差异与遗传倾向。也就是说,环境当然重要,但个体天生差异也是真实存在的。比如有些人,游戏打两小时就累了,玩一段时间就觉得没意思了,对升级奖励也不太敏感。而另一些人,大脑持续被奖励系统牵引,会不断再来一局,对掉段极其焦虑。关于网络成瘾、多巴胺奖励系统、冲动控制的的双胞胎研究发现,遗传因素通常能解释大约20%—50%左右的差异。并没有一个控制游戏成瘾与否的基因,而是不同的人对奖励刺激的敏感度、本能冲动控制能力、寻求刺激的倾向,有所不同。游戏成瘾其实和很多成瘾共享同一套底层机制,这种核心机制就是即时奖励系统。容易游戏成瘾的人,往往也更容易刷短视频停不下来、赌博上瘾、冲动消费、熬夜、情绪性进食等。

13. 人大代表建议短视频凌晨 1 点至 5 点深夜静默,夜间强制未成年人下线,落地面临哪些难点?

14. 看多了短视频的孩子会变傻么?

15. 人会因欢愉而产生“成瘾行为”吗?

16. 为什么你一刷短视频就停不下来?

17. 在算法与AI主导的时代,便捷的信息获取暗藏被裹挟的危机。阅读作为主动的意义建构过程,能训练青少年评估信息、识别偏见,保持独立思考。当AI能快速给出答案时,阅读培养的提问与思辨能力,即“学会如何学习”的元认知能力,成为驾驭技术的关键,帮助青少年在与技术共生中保持主体性。

18. 但凡能让人上瘾的事物,都藏着暴利。经济越差,这类生意越火,看透多巴胺,就看透了赚钱逻辑。多巴胺是大脑的奖励机制,能带来快感、让人上瘾。糖、游戏、短视频等,都能持续刺激多巴胺,生命周期极长,无论经济好坏都有人买单。合法又上瘾的生意,几乎是稳赚的赛道。人性本就追求快乐、逃避痛苦。环境越差,人越想逃避现实,越依赖能带来即时快感的东西,复购率极高,这就是生意本质。很多行业赚的是辛苦钱,不如做低成本、高利润的线上生意:知识资料、虚拟服务、宠物、个人IP、心理情感等。创业本质很简单:你能提供什么快乐?帮人逃避什么痛苦?多巴胺是钥匙,人性是锁,打开它,就找到了赚钱的门道。

19. 从社交网络到注意力媒体:我们到底失去了什么?

20. 看多了短视频的孩子会变傻么?

21. 我们正陷入一场全民注意力危机

22. 多巴胺转运体DAT,一直在困扰着大脑状态切换。而只有激活交感,提升去甲肾上腺素,短时中高强度的运动,才能激活DAT,才能把上一件事情造成的情绪和影响清零,从而轻装上阵,投入下一件事情中。多巴胺暴涨暴跌,对大脑来说最危险!而身体静态➕视觉高刺激,带来的多巴胺暴涨,无法激活大量DAT,全程DAT处于懵圈状态,于是多巴胺受体敏感度直接被下调,奖赏系统阈值直接拉高,人就会长期处于提不起劲儿的状态,出现心有余力不足的状态。同理,一边运动一边接触视觉听觉高刺激,也会让DAT忙不过来,尤其是边缘系统➕伏隔核的刺激来源,产生的大量多巴胺,让DAT疲于应付,甚至陷入某种成瘾机制。多巴胺≠快乐。多巴胺=想要。从一波想要里,切换到另一波想要里,最快速的方式,就是插入一波中高强度的身体运动,否则凭借人的意志力,基本必败。

23. 毕赣导演对短视频的看法: “怎么看?首先不让小孩看,短视频有非常系统化的、成瘾的机制,它能让一个人的惰性容易被激发出来 “短视频通过算法想要争取到每一个个体更多的碎片化时间,所以在我的认知里它让我们的主体变得破碎 “而电影是塑造一个人的主体的艺术结果,和短视频之间有很天然的一种不同 “短视频看起来是让我们充满了快乐的反馈、填补了破碎的时间,但它把我们每一个碎片化的时间都切得更碎了 “我这么说的原因是,我一旦刷了我也停不下来” [笑cry] 🍠 cr. Kenny #跨年电影愿# http://t.cn/AXyk6qap

24. 在一个信息过载的时代,「判断力」是否比知识储备更重要?

25. “娃们定了自己的游戏,但是在拼豆面前,游戏的魅力也黯然失色了。玩拼豆和游戏很难结合起来。” ——自学读书思考实践比上课难,上课学习做作业比英语游戏无聊。英语游戏比画画玩玩具难,游戏,短视频,手机,跟db,dp一样,会上瘾,拉高多巴胺阈值。所以,正确做法是,了解人性,了解成瘾机制,该远离的远离,这是唯一解

26. 【《注意力轻松提升课》打卡陪跑训练营来啦】转发抽奖,送出价值99元全能学习力训练垫及玩法课程共三套@微博抽奖平台 好动分心、出神发呆,不用吃片片,也不用花几千上万去机构啦《注意力轻松提升课》+ 社群打卡陪跑 上线,从四个方向入手,轻松提升注意力状态,让孩子自然进入“专注模式”。1、“加油”:调整饮食结构,自然促进多巴胺、血清素分泌,给大脑注入“专注燃料”。2、“充电”:8个科学睡眠方法,让孩子睡得沉、醒得清,大脑修复效率提升。3、“调频”:呼吸+音乐+微运动,随时调节神经状态,学习时清醒,休息时平静。4、“激活”:5种即时注意力激活活动,孩子走神时快速调用,秒回学习状态。附送源自德国基于脑神经科学的最新注意力训练方法《10阶注意力训练操》,每天10-15分钟,轻松提升专注力。这一次,你不需要独自坚持。 我们同步开启“营养餐打卡陪跑”社群,带你一步一步把方案落地:每日饮食搭配点评,手把手教你“专注力食谱”,从源头保证专注水平;社群陪伴 + 老师反馈,调整细节、解答疑问,不让任何一步掉队;这不仅是孩子的改变,更是全家健康的开始。科学饮食结构不仅改善注意力,也对情绪、精力、体质有长效益处,一人参与,全家受益。课程主讲人:唐老师 深耕儿童注意力干预领域10余年,深刻理解注意力背后的生理、心理机制;熟悉国内外多种干预方法,线下线上帮助2000+孩子提升注意力效率;坚持“有效、可执行、无压力”的原则,所有方法均经过实践验证,普通家庭也可轻松上手。适合谁听? 1、幼儿园至高中阶段,注意力不集中、学习分心、写作业拖延的孩子;2、尝试过训练或吼骂,效果不持续,想找根源解决方法的家长;3、希望预防注意力问题,提升孩子学习状态的家庭。📩 立即行动,tlp700922、zhagen0922咨询课程,即可获赠《改变孩子一生的营养益智计划》电子版。 抽奖详情

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48. 《百年孤独》第二集,失眠症最可怕的地方,不是睡不着,而是遗忘 有声书《百年孤独》第二集(7-12),失眠症像瘟疫一样蔓延。人们开始遗忘,把名字贴在墙上,把上帝贴在树上。可什么也留不住。蕾梅黛丝死了,她的血流过马孔多每一寸土地,像一条红色的河。丽贝卡来了,带着父母的骨殖和吃土的秘密。自动钢琴运来了,舞会开始了,爱情像另一场瘟疫,烧遍每一个人的心。近两个小时,长空雪与你一起听书,陪你走进那个被遗忘吞噬、被爱情烧灼、被蓝色房子困住的马孔多。听完它,你会明白:马尔克斯写的不是魔幻,是我们每天在过的日子。 #百年孤独 #好书推荐 #经典文学 #有声书 #长空雪港湾漫谈

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