流浪狗行为问题频发,是训练缺失还是本性难改?

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06-09 10:16

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1. 10岁小狗攻击调整。有的训犬师你尽管胡吊说,必要的时候我会打你脸。 #狗狗行为心理 #训犬

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6. 正向训练:刺激控制 信号游戏 学会了吗?如何教狗识别多个信号—【信号游戏】。有时还没给信号,狗就抢答了。有时给信号半天,狗还不动。几个信号混用,要么狗越来越激动乱来,要么狗子挫败罢工,甚至诱发挫败感转移攻击行为。怎么教?必须给压力及时纠正才能令行禁止服从?训练应该是把学习的终极目标,分解成若干个容易完成的小目标,循序渐进,逐步推进。战胜每一个困难,获得成就感和自信心。而不是在难题中,反复失败,纠正错误,挫败打击。所以,有经验的训练师都会从每一个信号刺激控制开始教的,只有真正理解动物行为训练是“允许犯错、帮助成功、可进可退”的引导教育,不是“试探底线、反复纠错”,你就上道了。否则也就局限欺负那几种耐揍的犬种,其他动物免谈。#训犬##科学饲养##正向训练##动物行为训练##狗狗训练# 饲养员邓俊的微博视频

7. 响片训练 你确定都学会了吗? 网络时代任何人用任何方式都能训练动物做出想要的动作。训练的区别主要不在于完成的动作,而是过程。好的训练应该是把目标分解成若干个容易完成的小目标。行为塑造,配对信号,刺激辨别&控制,信号游戏,加入干扰…循序渐进,逐步推进。而不是在难题中,反复失败,纠正错误,挫败打击。 当发出信号,动物不做。好的处理方式也应该是循序渐进的,首先去除干扰退回信号游戏,信号游戏无法完成,退回单个信号刺激控制,单个信号无法完成,退回信号配对、行为塑造。只有真正理解动物训练是“允许犯错、帮助成功、可进可退”的引导教育,不是“试探底线、反复纠错”,你就上道了。否则也就局限欺负那几种耐揍的犬种,其他犬种,其他动物免谈。 #训犬##科学饲养##狗狗训练##动物行为训练# http://t.cn/AXMLIe95

8. 【#希腊两岁男童遭收养流浪狗攻击身亡#】#希腊一流浪狗突袭幼童头部致其死亡#近日,希腊扎金索斯岛,一名年仅2岁的男孩在家中花园与比特犬接触时遭到攻击,因伤势过重,不幸身亡。 当时,男孩一家刚外出采购回家,父母忙着整理物品时,他独自走向花园,接近家中饲养了2个月、被栓住的比特犬。不料,比特犬突然攻击他,咬住他的头部。事后,男孩被紧急送往医院,但被宣告不治身亡。 男孩的母亲是英国人,她透露,比特犬原本是一只流浪狗,当时骨瘦如柴,由丈夫在街上发现后领回家悉心照料,近两个月来逐渐恢复体态。她补充说,它过去从未展现攻击性,男孩时常与它玩耍,因此完全没料到会发生如此严重的伤人事件。她怀疑,事发时附近传来的猎人活动的枪声、口哨声及猎犬叫声,可能让狗受惊失控,导致悲剧发生。 目前,当地警方已将涉案比特犬扣押,相关调查仍在进行中。(来源:潇湘晨报)http://t.cn/AXygw78O

9. 柴犬攻击案例调整。兴奋和敏感一只狗是最容易出问题的两个诱因。 #训犬 #狗狗行为心理

10. 本能漂移:网页链接放弃单方面控制服从管理动物,选择正向引导双向沟通。这不是流派的区别,更不是理念的区别,是“不科学”与”科学”的区别。只要人不愿意沟通和学习,所有问题爆冲,咬人,吠叫,排泄都可以归咎于动物服从性不好。放弃单方面控制服从管理动物,不只是人类的同理心,也是近几十年来心理学的科学发展。【本能漂移】告诉我们动物后天习得的行为(你的训练)也会向着本能行为漂移。一位训犬师连本能漂移都不告知主人是什么。那所谓的“服从”只是造就一只又一只塞利格曼的狗狗,深埋一颗颗更大的隐患。#科学饲养##正向训练##动物行为训练##狗狗训练# 香港·香港海洋公园 饲养员邓俊的微博视频

11. 从小养大的狗为什么咬主人(护食纠正一)

12. 正确理解行为,才能解决“问题行为”

13. 【法语版】响片训练 刺激控制游戏难度不是听到“鼻子”信号碰鼻子,而是没有“鼻子”信号或者各种干扰信号出现时,动物自发冷静等待“鼻子”信号出现的刺激控制。【刺激控制】训练标准操作来自于斯金纳博士的实验。同斯金纳博士箱子里的老鼠一样,灯没亮,没有人命令老鼠等待。灯没亮,老鼠去按动杠杆,也没有人会去给压力纠正。灯没亮,老鼠按杠杆,只是没有食物掉下来奖励。这是心理学刺激控制过程,不是没有其他行为选择,一令一动的服从训练。动物日常生活从心理到行为的成熟稳定来自于提供机会实践、提供行为选择的心理行为教育。而不是不允许出现其他行为,影响自主反应的服从训练。#科学饲养##训犬##动物行为训练##正向训练# 饲养员邓俊的微博视频

14. 饲养员中级响片|刺激控制是什么?这个互动的难点不是看到“鸭鸭”信号出现,踩鸭鸭。而是没有“鸭鸭”信号或者各种干扰信号出现时,动物自发冷静等待圆形出现的刺激控制。【刺激控制】训练标准操作来自于斯金纳博士的实验。同斯金纳博士箱子里的老鼠一样,灯没亮,没有人命令老鼠等待。灯没亮,老鼠去按动杠杆,也没有人会去给压力纠正。灯没亮,老鼠按杠杆,只是没有食物掉下来。这是心理学刺激控制过程,不是没有其他行为选择,一令一动的服从训练。动物日常生活从心理到行为的成熟稳定来自于提供机会实践、提供行为选择的心理行为教育。而不是不允许出现其他行为,影响自主反应的服从训练。#科学饲养##狗狗训练##正向训练##动物行为训练##训犬# 饲养员邓俊的微博视频

15. 行为调整 护理训练 幼犬培养 都离不开【塑形】无论是医疗护理训练还是动物行为问题改善,无论是野生动物到还是伴侣动物。响片塑形思维贯穿于我们所有的训练。塑形训练重点就是把学习的终极目标,分解成若干个容易完成的小目标,循序渐进,逐步推进。战胜每一个小困难,获得成就感,树立自信心。而不是让动物在难题中,反复失败,纠错打击。动物个体不一样,能接受循序渐进的步骤也是不一样的。所以塑形是没有固定训练步骤的,也是教学的难点。世界上没有一个PPT是可以教所有动物塑形的。所以,培训训练者体验塑形过程、日常生活养成塑形思维比教训练步骤解决表面问题更重要。塑形4in游戏是其中难度比较大的教学项目。#训犬##科学饲养##狗狗训练##正向训练##动物行为训练# 饲养员邓俊的微博视频

16. 训犬 你信动科动医?还是气场能量?追咬移动猎物是狗狗的自然行为也是本能行为,达尔文把本能行为看成可遗传的复杂反射。只是避免刺激并不能让可遗传的复杂反射消失,压制本能行为还会让释放这个行为的刺激变得更简单,较小特异性,追落叶,追光影……会玩的主人:能动能静,灵活运用【普雷马克原理】在游戏中学习,多输给狗狗,给狗狗自己做决定的权利。狗狗选择独自玩,主人不抢不剥夺。狗狗选择拿回来,主人就更加开心陪玩。有趣的主人将比资源本身更加重要。护资源到底需要的是给动物选择的有趣主人,还是破坏安全感的“能量”压制呢?哪一种是恶性循环,相信你能自己判断。#训犬##科学饲养##狗狗训练##正向训练# 动物训练—— 正强化理论指导下的动物管理技术 饲养员邓俊的微博视频

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19. 牵引工具是安全带,不是方向盘。遛狗不是拉扯拖拽的单向控制,造成动物压力情绪积累。增加转移攻击、扑路人发生概率。拖拽束缚身体,影响狗狗身体语言表达,增加狗狗社交挫败攻击行为发生概率。如何正确使用牵引工具达成松绳散步?如何正确互动积累人狗关系?饲养员来示范。#科学饲养##狗狗训练##正向训练##动物行为训练##香港##训犬# 饲养员邓俊的微博视频

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