蘑菇玩早教 篇十三:看我怎样合理安排4岁孩子的开学假期生活!让孩子学习如鱼得水~节节高~
前言:
2022年的寒假很多孩子拥有了一个超长寒假,因为疫情关系小朋友们很多12月初就结束了课业放假回家了,我家孩子也不例外,12月初我跟她一起居家,我办公,她学习。
本文我就来回顾下我们家2022年的神兽安排以及超长寒假安排
我家对孩子的教育的理念基本还是以半鸡半娱乐为准,必要学的东西一个不能落下,但是大部分能省略的我直接就给PASS了,当然这个省略部分是按照每家家情决定的~我家就把学乐器的时间换成了娱乐户外时间,因为有高考这跟线,基础课程必然是不能落下的,但是学习完基础课以后我们家主张带孩子尽情的去造~去看看山川大海,去玩该玩的。
先来分享下我家孩子寒假的日常安排
家里孩子目前是幼儿园小班,识字量之前用豆朋测试了下基本千字问题不大,普通绘本已经可以自主阅读,中文分级阅读也开始K1,同时小学阶段的古诗已经背的差不多了。数学目前主要是培养逻辑,算数方面同步到强化巩固十以内加减法。英语没有可以的强调之前上了英孚,因为疫情改成家里线上教育。美术色感手工启蒙基本是我自己带,户外这块么就是疫情期间大部分跟我们一起准备食材等等去露营,非疫情阶段能出去旅游就出去旅游~
汉语部分
汉语这部分我们家大致分成了3个板块来学,古诗音律,识字成句,口才训练
孩子差不多2岁左右我们开始让她听古诗音律音频,凯叔的或者婷婷姐姐都行,我们也没有刻意强调需要背诵等等,主要就是磨耳朵,听习惯以后两岁半之后开始接触背诵古诗,为了帮孩子节省时间,我选的背诵教材非常的走捷径=-=,也就2套7本。
一套是《诗词中有科学》这套书6册,按照抒情,地点,动物等等将一些优美的故事分成了6个大类,并且加入注解,科学讲解以及拓展向孩子们还原了当时作者写诗的意境,背景等,帮助孩子更好的理解自己所背的诗。这6册书中所选的诗大部分也跟小学阶段需要背诵的故事重叠。我们先让孩子背阅了这6本。
接着就开始熟读《小学生必背古诗词75+80》这本书,背诗的顺序我按照我家孩子的习惯又进行换序,例如有一段时间集中熟读背诵同一个诗人的诗词,并且网上查阅了资料,按照这个诗人写诗的大致顺序进行分类,其实也就是帮孩子整理还原了诗人当时创作的背景,经历等,这条线整理出来以后对孩子背诵其实有很大帮助。
认字这部分我选择比较简单粗暴的,开始用了3套小象识字卡,小象的优势在于大部分是单体字和象形文字,能帮助孩子更好的理解汉字的由来。识字我们差不多是3岁左右开始进行的,每张小象卡后面我们都自己加了磁力贴,让孩子进行互动游戏。(当小老师,错字订正等等)
三套小象识字卡彻底熟悉以后,这时候孩子对汉字的边旁,组成已经有了基本概念,我们开始了更粗暴的方法,四五快读。毕竟识字这件事并没有什么玄学,多看多读自然就认识了,跟认脸是一个道理。
当然孩子肯定会有疲倦期,我的方法是安抚,告诉她,常用字不过2K字,现代人又不造字了,你学一个少一个。怕啥。=-=~小孩子还是要哄
口才么~出去说呗~多接触人,多看些经典电影,都是很好的方法。毕竟正常交流才是语言最终的目的。偶尔请奥特曼过来聊聊地球的事情都可以聊半宿嘛~
数学部分
算数方面的话我们分成逻辑思路培养和基础数字计算
逻辑学这块我们本来也打算自己家里教,毕竟初级逻辑学无非就是形状,比大小,排列等等。但是实际操作以后我们发现这部分教学单凭语言描述等比较抽象,但是家里实际购买许多教具也没必要,很多爸妈说自己做教具,也不是不可以,只是双职工,还要忙生活,帮孩子学习其他的,自己做教具我选择PASS。
我给孩子报的是伴鱼的新加坡数学,这也是目前我们家仅剩的唯一一个自费线上教学APP了(英语幼儿园配置的除外)。
这款APP开始的时候是朋友推荐给我的,他们家也是孩子在学,感觉还不错,我就偷个懒拿来就用了~毕竟口碑这块朋友也不会坑我。
这套APP着重培养的是孩子的思维智利,逻辑熟悉这块。开始我们听了试听课后我发现这款APP解决了思维培养中,具象化,形象化,抽象化三个板块的融合步骤。
众所周知,数学最难学的其实就是具象化过渡到抽象化的一个过程,举个例子:
小朋友开始学习你拿出4只苹果,问他桌上有4只苹果,吃掉2只还有几只?他肯定会回答你2只。
但是如果你在纸上写下4-2=?小朋友就不一定知道了,大概率会吧嗒吧嗒盯着这串数字看,每个数字符号他都认识,就是答不出=号后面是几。
当然很多家长会说,那就掰手指呗!是啊,是个方法,手指不够还有脚趾对吧。
实际上这也是个误区,手指还是具象化的表现,脱离了手指孩子依旧无法解决抽象化的4-2。
这时候我们其实要做的就是帮孩子把具象化和抽象化中间的桥梁搭建完成,让他们顺利过桥,看着抽象化的题目,在脑海中形成一个形象化的概念,最终顺利得出具象化的答案。
这个逻辑桥梁一但建成,不但对孩子将来的学业有帮助,平面立体几何也会简单很多。这脑子就活了。
伴鱼的新加坡数学就帮我省心了,它的课件基本上都是从具象进阶到抽象,整体的难度也是螺旋上升,教学按照孩子的基础也能选择中文,或者中英文或者全英文教学,我给孩子选择的是中英教学,顺便提提英语。
有别于中国式的题海战术,这款课件更注重理解和应用,例如孩子早期学的等量代换,题目是数字对应的玩具是哪个玩具?教学方法是通过数字等换成图形,图形再二次换成小玩具,经过2次变量,本来孩子一下子转不过弯的题目,瞬间就能自己解开了。
解题的同时也让孩子增加了探知欲望,反复思考变量,也就是老人常说的搞搞脑子,小脑袋更聪明~
当然初次接触也不用担心孩子跟不上一对一教学的模式下按照孩子的基础学习能力,课件会给孩子匹配相应的课程和老师,帮助孩子更好的接受和吸收,一对一的好处也在能让孩子更加的思想集中,互动更多,相比填鸭式和刷题式教学,这种高互动的学习方式也会让效率更高。让孩子受到关注,成为主角。
家里孩子也挺喜欢上这数学课的,主要是老师亲切,课堂氛围愉快,互动游戏版块多,不知不觉就学到知识,总比爸妈盯着后面大吼大叫学的快。我留下这课件也是有私心的,老师唱红脸,我日常也好唱白脸,她网课上的快乐,老师表扬的多,自信心提高,虽然我不能直接说~但是我内心也是很高兴的!哈哈哈哈
如果有兴趣其实也可以自己去看看~
英语启蒙
英语方面除了日常会话,绝大多数我们还是比较佛系的,直接按照他们学校的课件来学习,每天坚持学习半小时左右,课件的游戏互动虽然比较单一,但是对孩子来说也绝对足够了。
每天她都打卡打的兴致盎然,因为这个课件是线上线下互动的,等于在家预习,复习,老师上课还会带练,每个月前三名的学习之星还会有小礼品。所以英语学习这款我们也相对很轻松~因为有学校加持~
当然毛毛虫点读笔和词典笔也是常备家中,很多英文儿歌和鹅妈妈童谣那些通过这两支笔就可以轻松带读孩子。毕竟毛毛虫点读笔的口碑和教材在幼儿英语教具中也是很好的。阿尔法蛋词典笔不夸张的说买了绝对可以跟到孩子高中。
既然课件和笔都有了,剩下的就是用呗!语言类的多读总是不会错的~
美术创意板块
美术这块我之前也写过不少文章,这东西大部分还是靠基因和天分,当然我也没准备培养出一个天才画家,毕竟画家生前也不一定会被看好=-=~所以我们家的创作基本都属于释放天性派!美术和创造对我们家来说是一种解压的很好方法。
我们会一起把家搞的一团乱创作一幅姐妹油画。当然后续也要一起收拾。
我们会一起做一份泥塑,哪怕这只是玩泥巴!
一起用空瓶子做出适合节日的小礼物,当然也会有全家一起努力为了节省几百元用废树枝和就花盆做出漂亮的圣诞树!
一起串出属于自己的的小饰品
陪她去幼儿园看老师团建写生
一起泼墨做出适合元宵节的鲤鱼灯
告诉他我们家住着小精灵?
还有很多很多的关于色彩关于生活的美术作品,这对于我们家来说是很好的亲子时间~
户外板块
户外板块的话那就是我一拍脑子安排什么就出发了!
某一天上班路上我想着周末带孩子去寻宝吧!
所以我就连夜赶制出了藏宝地图,带着她跋山涉水寻找宝藏!
拿着自己各自的相机来一场文艺之旅?~安排!孩子的出片率比我都高呢!毕竟这1米多点的身高优势拍什么都伟岸!哈哈哈哈
题外话如果有条件不如真的给孩子买台相机,敦姐的是富士EVO,她这身高拍出来的照片总有一番风味
一起来一场,几场,再多点的露营?春夏秋冬随时出发!
去看一场插画展?
去当一个野孩子?
全家在夕阳下共进晚餐?
能做的有趣的事情太多太多了,学完语数外就出去玩吧!这时候不玩还在等什么呢!
写在最后,
去年一年虽然被关在家里小半年,年末的时候又遇上感染高峰,又是关家里,但是零零散散的翻看去年一年也真的做了不少事呢!
孩子有好好学习,我有好好工作,全家有好好地在一起玩耍。有那么一刹那的错觉,感觉学习仅仅只是为了更好的玩耍,让孩子用更快乐跟简单的方式学习吧!
作者声明本文无利益相关,欢迎值友理性交流,和谐讨论~
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