学会打招呼：绘本中的社交启示

这本《打招呼》的创作者是韩国的金声美，她一直梦想能成为一名绘本作家，因此她在大学主修的也是视觉设计专业，这一专业特长，也在她的绘本作品中展现的淋漓尽致。

就像这本《打招呼》绘本，颜色对比异常强烈，黑白交接的街景，穿着红颜色衣服的小狐狸以及蓝色衣服的狼先生，在视觉上就给人特别深刻的印象。

绘本主要讲的是小狐狸和新邻居狼先生相遇了，但是他们却在一次又一次犹豫中错过了打招呼的机会。而每次再见，总让两人异常尴尬，这到底是打招呼呢还是不打招呼呢。两人都觉得异常别扭，直到狼先生搬家，两人在十字路口再次相遇，反而因为陌生，开始打起了招呼。

本书教育启发

1.学会好好打招呼是社交的第一步

想让孩子学会社交，是不是有点早了呢？其实不是的，在孩子开始上幼儿园，进入集体生活的时候，也意味着他们需要开启自己的社交生活了。

那怎么培养孩子的社交意识，这本绘本就给了我们一个很大的启发，小狐狸与狼先生一次又一次错失打招呼的机会，两人每次见面都觉得非常尴尬，但又各自放不下面子先打招呼，这样的小纠结和状况，其实也常常发生在我们的生活中。

绘本中小狐狸鼓起勇气跟狼先生打招呼的时候，狼先生却因为跟朋友寒暄，没注意到一旁的小狐狸，小狐狸却觉得这是狼先生故意忽视它，还决定下次要报复他，不跟狼先生打招呼了。

这就好比我们跟某位邻居或者朋友问好，可能人家正好在忙或者在跟别人谈话，没听到你打招呼，这个时候你是不是也觉得异常尴尬呢。而孩子的内心更加敏感，遇到这样的事情，甚至会觉得是对方故意不理他，就跟绘本中的小狐狸一样。

但是如果不打招呼，以后每次碰面会越来越尴尬，甚至觉得别扭，不知道怎么面对。这也是这本绘本给我们的启示之一，学会好好打招呼是社交的第一步。

2.与人交往，要学会敞开心胸

小狐狸因为先打招呼被忽视，觉得很生气，在狼先生主动跟他示好的时候，故意不理狼先生。一开始小狐狸还觉得洋洋得意，认为自己报复了狼先生了，但过后又觉得自己太过分，不应该这样子，想去补救，却又不好意思先主动。

这本绘本通过狼叔叔和小狐狸各自打招呼的紧张/尴尬心理，让孩子切身感受自己“社恐”的状态，其实打招呼并不难，家长适时的引导，帮助孩子培养社交意识，勇敢的说“你好”，面对未来的生活，让孩子能更有勇气的进行社会社交！

在与人交往的时候，要保持心胸开阔，不要因为一件小事而斤斤计较，这样到最后尴尬伤害的可能是自己。社交的过程中会遇到很多不如意的事情，会有很多复杂的情绪，有时候是由于误会引起的，就像故事中的狼叔叔和小狐狸一样，通过对应的故事情节，我们可以引导孩子做一个心胸开阔的人，积极、正向的看待他人！

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