开学了，给娃准备一套可以随时拿出来背诵的古诗文诵读！

如果语文不再考古诗词，经典的唐诗宋词你会不会让你的孩子背诵？我是会的。因为诗词文章是让我们欣赏汉语之美的最佳形式。它们的音韵、节奏、意境、情怀，会让你在成长的无数时刻或在心底默念或在口中脱口而出那些经典词句。中华文化的传承正是这样一代又一代幼童老叟的朗读背诵之中历经磨难而传承不息的。

以前有家学传承的大佬们往往在很小的时候就已经能够背诵很多古诗了，有一段时间我们似乎很排斥背诵，认为是死记硬背。其实学习语文乃至于某种文化，记忆背诵恐怕是最基础的学习方式了。学习背诵模仿是学习者乃至创新者必由之路，因此我个人认为在幼儿园、小学阶段给孩子背诵一些古诗文是非常有意义的。如何挑选那些优秀的，在今天仍然值得我们去反复朗读背诵的？对于国学修养实在提不上台面的我们而言，还是让一位教育大家来帮我们挑选比较靠谱。

今天给大家推荐一套化学工业出版社出版的北大附小校长、语文特级教师 尹超老师主编的《古诗文诵读》。 尹超，北京市语文特级教师，北京市特级校长，正高级教师，国家督学，现任北京大学附属小学教育集团总校校长，北京大学附属小学党委书记、校长。北京市名校长发展工程导师、北京大学教育学院教育原理方向实践导师，教育部“校长国培计划”清华大学培养基地实践导师。 曾获“北京市教育领军人物”“北京市杰出校长““北京市先进工作者”“全国特色教育先进工作者”等多种荣誉称号。2010年被授予“海淀区杰出人才贡献奖”称号。2017年荣获第三届“明远教育奖”。出版著作十余部，2019年获国家级教育教学成果奖二等奖，2022年获得北京市政府颁发的教学成果特等奖。主编牛，编委也都是大牛，全部是大附小的骨干老师。强大的编者团队，这套书的质量是有了非常好的保证的。

一、选文类型丰富，既有课内也有课外。

低年级唐诗为主，中高年级增加宋词、节选《诗经》、《论语》、《孟子》、《礼记》，高年级则增加经典古文《岳阳楼记》、《爱莲说》、《桃花源记》、《醉翁亭记》等千古名篇。等等，这好几篇好像都是我中学才学的，现在北京的孩子也太卷了吧？

二、用心设计，低年级带拼音，高年级生僻字有注音。

低年级的诗句全都有汉语拼音的读音注释，而且都根据最新的教材更新了读音，这让我们省了好多心。每本书都有二维码可以听更加标准的朗读，防止孩子被带偏。虽然书的开本小，但是每页空白足、字体大，有效减轻娃的视力负担。

三、附赠参考译文答疑解惑

赠品这本厚厚的书是全套书的所有文章的完整译文，有了这本译文，我们就不用害怕孩子有时候读完一首诗不知道其中某些词句是什么意思了。它非常言简意赅的解释了诗句的含义，有效降低了我们把孩子带偏的可能性，非常实用非常实用！

如果孩子能够认真的阅读背诵《古诗文诵读》口袋书是一套好书，它由浅入深带领孩子领悟中文之美。让孩子真正的了解什么是好的诗词文章。

四、开本小方便携带，旅游等车来一首、等菜上桌来一首。

这套数本来就是北大附小学生人手一本的口袋书，更加方便利用碎片时间进行学习。节假日带娃出去旅游的时候，也可以方便的携带，让娃坐车无聊的时候背一首古诗，到内蒙古旅游在饭店等上菜的时候背首敕勒歌，这不比给娃刷痘印小某书强得多？

PS:关于化学工业出版社组建于1953年1月，他们也是国内为数不多的还在严格执行“三审三校”流程的出版社，对出品的内容要求非常严格。这种类似与教材的书籍一定要选择靠谱的大社版本，否则各种小错误大错误，让孩子学习错误记忆错误，孩子长大了可不得怪你在不该省钱的地方省钱嘛？

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