防跌倒宣教怎么做?游戏化vs实操课,哪种真能让老人记住又用上?

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06-08 15:08

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1. 记忆留存率

2. 学习金字塔—— 🌺美国教育学家爱德加·戴尔首次提出“学习金字塔”理论。他用数字形式形象地显示了不同的学习方式下,学习者在两周以后的学习内容平均留存率。 🌺第一种,听讲,即老师授课,学生听课配合记笔记。这种学习方式位于塔尖,是最常用的学习方式,但是它的效果是最差的,两周以后学习内容在孩子的脑海里只留下了5%。 🌺第二种,阅读。通过阅读方式学到的内容,可以保留10%。 🌺第三种,视听。用声音、图片等视听方式学到的内容,可以保留20%。 🌺第四种,演示。采用演示、示范的学习方式,可以记住30%。 🌺第五种,讨论。通过和人讨论,可以记住50%的内容。 🌺第六种,实践。通过实际演练的方式学习,可保留下来的内容达到75%。 🌺第七种,教授给他人。将内容转述或教给其他人,可以记住90%的学习内容。这种学习方式位于金字塔的基座位置,是最有效的留存知识的方式。

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