非遗进校园，是文化传承还是流于形式？_早教启智

1. #李子柒致敬非遗传承人#天呐！是我喜欢的李子柒啊！这才是非遗传承的正确打开方式！！在她的镜头里，每一份技艺都让我狠狠惊艳！但让我最感动的，是她对非遗传承的坚持！还记得，她为了学习非遗雕漆隐花，跟着非遗传承人尹利萍老师，整整打磨了六个月，期间多次生漆过敏到浑身起疹也没有放弃，终于把这一件麒麟漆器衣柜完美呈现在我们眼前！！还有拜师非遗传承人王法万师傅，学习木活字印刷术，在小木屋刻字刻到手抖，硬是把三年的课程，三个月就学完了！！这份对非遗的努力和执着真的让人敬佩！！不过，正是因为有了这份坚持，才让我们认识到了越来越多的传统文化！#微博焕新非遗盛典#今晚的微博焕新非遗盛典，李子柒更是以“匠心守护大使”和活动支持方代表的身份，表达了对非遗传承人最真挚的敬意！就让我们一起致敬每一位默默守护的非遗传承人！为他们点赞！！也希望新时代更多的非遗可以破圈！焕发属于它们的新生！！於食记的微博视频

2. 活动预告｜“螺钿映匠心·漆器传非遗”亲子公益活动开始报名啦！

3. 谁说老手艺只能“老气横秋”、“静态展示”？#成都非遗生活季#直接打破刻板印象！使非遗真正融入到了现代生活中！恭喜它在 #微博焕新非遗盛典# 上荣获“年度非遗在地新生典范项目”荣誉！在成都的祠堂街，我看到了非遗最美的样子。指尖流淌的金工、染织，不仅是技艺，更是千年的回响。穿梭在市集满眼都是精美绝伦的非遗好物。这次活动不仅展示、展销、展演了非遗文化，还开设了不同主题的手作课程，让大家都能亲身感受技艺体验！白天来可以沉浸式体验，晚上还能边逛市集边看“国潮NewLive秀”，公众们都乐在其中，这次活动成功打造了“白+黑”全天候文化消费体验场景！真的很绝！非遗是真正的瑰宝，只有让它们融入现代生活，才是最好的传承！为“成都非遗生活季”点赞！

4. “拉孜堆谐”作为国家级非物质文化遗产，是拉孜人民最喜爱的歌舞表演，也是藏族群众喜闻乐见的民间传统歌舞艺术。#记录雪域民族团结见证珠峰发展新篇# 为传承和发扬拉孜堆谐这一传统非遗文化，在各方支持下，拉孜镇中心小学于2013年成立“非遗进校园——少儿艺术队”，同步开设专属堆谐课程。学校每周四固定安排专职指导老师，以手把手教学的方式传授堆谐舞蹈技艺，同时将堆谐文化全面推广至全校师生，把堆谐舞蹈融入课间操，让传统歌舞扎根校园日常。#石榴花开日喀则# 之#日喀则民族团结故事##珠峰故里吉祥日喀则##我眼中的日喀则##守望相助日喀则##吉祥日喀则##云端珠峰见证华章# http://t.cn/EXa6oBp http://t.cn/AXfeN9GF

5. 【国家级非遗--兰州太平鼓】 #非遗过大年# #一分钟视频助燃计划# #甘肃的每一天# 大家好！今天咱们聊兰州的民俗名片——有“天下第一鼓”之称的兰州太平鼓。这鼓声里藏着西北汉子的豪迈，更藏着数百年传承，而且它早已跻身国家级非遗名录，分量十足！兰州太平鼓的历史能追溯到600多年前的明初，相传大将徐达西征攻兰州城时，让士兵扮成社火队，将兵器藏鼓中混入城内，里应外合攻克城池。后来这鼓便被命名为“太平鼓”，从军营流入民间，成了节庆祈安的必备表演。这份古老技艺早已获得国家认可，2006年5月20日，兰州太平鼓正式列入第一批国家级非物质文化遗产名录，皋兰县是核心传承地，这份荣誉足以彰显它的文化价值！这太平鼓是圆筒形，重约20公斤，双面蒙水牛皮，鼓身髹红漆，鼓面绘二龙戏珠等吉祥图案，既威风又喜庆。长鼓带可挎肩，方便鼓手抛鼓、舞动，灵活又有气势。太平鼓的表演场面也是很震撼的！24人或者48人组队常见，大型表演可达108人，锣钹伴奏，气氛拉满。鼓手身着短打、头戴燕青帽，动作刚劲奔放，低、中、高三种核心打法融入武术功底，队形变幻莫测，鼓声震天，堪比黄河奔涌、万马奔腾！如今，太平鼓多次登上春晚、亚运会舞台，还走出国门交流，成了中国文化名片。为了传承，非遗进校园、传承人收徒等举措持续推进，老艺人们坚守初心，让这门古老技艺焕发新活力。这震天鼓声，敲的是历史，是豪迈，更是对太平盛世的期盼。春节来兰州旅游，一定要亲眼看看这份西北热血与激情！今天的分享就到这里，咱们下次再见！#兰州[地点]# #厚道甘肃##幸福兰州# @甘肃网信 @微博甘肃 http://t.cn/RJwXdC8 http://t.cn/AXqmJZ8c

6. 心画相通智愈同行 | 超个人心理学与原生艺术共同推动跨学科艺术疗愈实践

7. 非遗专题｜保护传承各民族非遗，铸牢中华民族共同体意识

8. 做香囊、领福字！区非遗迎春系列活动在瑞虹新天地启幕

9. #年轻一代的非遗理解值得被记录##这届年轻人让非遗更出彩#年轻一代的非遗理解值得被记录这届年轻人让非遗更出彩谁说非遗只能躺在博物馆？这届年轻人偏要给老手艺玩出新花样！苗绣缝进潮衣，榫卯做成积木，昆曲融进说唱。他们不是复刻传统，是用脑洞让非遗活在当下。这份新潮的传承，必须被好好记录！

10. 看完这部纪录片，我开始怀疑「时尚×非遗」这个概念 | 《阿建移动公司》十之五岚绣湘西纪录片深度解读·上

11. #文化之旅悦非遗##发现非遗新物种# 自2007年启动以来，“宝马中国文化之旅”已步入第十九年。在这段旅程中，宝马累计支持近1000位非遗传承人，覆盖440项非遗技艺，惠及2.38亿人次。宝马从不止步于“一捐了之”，而是成为社会问题解决方案的一部分，通过创新合作助力非遗走进现代生活。今年，宝马以一系列切实而富有创意的行动，积极探索“非遗+”的活化路径，再次兑现了对中国社会做出创新实效贡献的承诺。携手《舌尖上的中国》，以拥有六百年历史的北京烤鸭为切口，串联起大运河的历史脉络与匠心技艺的代际传承，生动诠释了文化在传承中不断创新、在当代生活中持续生长的过程；除此之外，正式发布河南非遗自驾攻略，资助非遗传承人与清美教授共创宝马新世代概念性非遗文创品，都成为这一创新实践的生动注脚。这一系列举措不仅有效提升了文化遗产的能见度与吸引力，更为文化的传承与发展注入了创新动能。从持续守护到创新转化，“宝马中国文化之旅”正以其长久的承诺与务实的行动，将传统文化的守护者角色，延伸为连接传统与现代、赋能可持续发展的创新共建者。http://t.cn/AXUYOfOH http://t.cn/R34ZtK1

12. 【童手绘脸谱创意焕非遗】#非遗过大年##社会实践##山东的每一天# 2026年1月17日，曲阜师范“六艺启童智，雅韵润童心”实践队全体队员15人，走进曲阜市鲁城街道南池社区开展“童手绘脸谱，创意焕非遗”非遗课程活动，活动为单次完整课堂时长，含文化讲解、手绘创作、分享交流全环节。本次活动以脸谱文化为载体，带领社区儿童沉浸式感受传统文化魅力，引导孩子结合现代元素创作，培育文化传承意识与文化自信。活动前，队员与社区提前沟通敲定细节，深挖脸谱文化内涵，结合幼儿特点设计课程、备齐创作材料，经多轮研讨演练完善筹备；活动现场，队员以脸谱展示、说唱音视频激发孩子兴趣，通过互动提问引导其理解脸谱色彩、纹样与人物性格的关联；随后发放材料并分步讲解绘画流程，指导孩子手绘英雄脸谱，还邀请孩子上台分享创作思路，同步解读脸谱“以形传神”的文化智慧；活动尾声，队员邀指导老师复盘，梳理出课程内容、时长把控的不足并明确优化方向。此次实践让戏曲文化种子扎根童心，也让实践队员践行了青年传承责任，为非遗当代呈现注入了童真创意与青春活力。我们呼吁更多高校学子、社会志愿力量投身非遗文化传承，深挖文化内涵、打磨适配青少年的优质课程，让非遗走进社区、浸润童心，推动高校与社区协同搭建传统文化传承平台。（投稿人：李可 @Coco扣c ）

13. 【直播｜ “桂韵非遗・乐享生活” #广西非遗消费#季】谁说非遗只能是老传统？当非遗潮起来，生活也更有滋有味！作为2026年“广西三月三·八桂嘉年华”系列主题活动之一的“桂韵非遗・乐享生活” 广西非遗消费季即于4月18日在南宁朝阳印象城外广场正式启幕！4月18日—5月17日为期一个月，沉浸式非遗主题街区来袭非遗市集、非遗展演、科技体验、非遗美味，可逛、可玩、可购、可尝一站式解锁八桂非遗的全新打开方式！#春假来广西畅游畅购三月三# 广西文化和旅游厅的微博直播

14. 琴鸣校园曲韵醉人心——黄中旭扬琴专场音乐会暨非遗传承活动走进校园

15. #华晨宇南宁演唱会非遗预告##微博焕新非遗盛典#，让非遗在音乐现场绽放新生。@华晨宇工作室在本次盛典荣获“年度跨界传播机构”荣誉，@华晨宇工作室代表在台上郑重分享：“这份荣誉属于所有默默守护非遗的传承人，他们是文化真正的根脉。将非遗融入演唱会，对我们而言不是一时兴起，而是一份‘让传统在当代发声’的责任。”现场，他手中的一枚来自南宁的绣球成为焦点——“这不仅是非遗手工艺，更承载着一座城的记忆”。今年1月2日，@华晨宇yu“火星演唱会”南宁站将让这份匠心在舞台上获得新生：“我们希望通过音乐与视觉的当代转化，让非遗真正被看见、被感受、被传扬。”现在跟随视频，让我们一同了解一下南宁绣球有多美吧！广西文化和旅游厅的微博视频

16. 清美讲堂回顾｜苏丹：非遗是一列时代专列

17. 新春走基层 | 古城非遗里的新年味

18. #金葵花把千年非遗文化装进车里#好震撼！第一次看到在车身和内饰设计上，运用那么多非遗美学的！红旗不愧是顶流！一汽红旗金葵花携手工艺美术协会，由多位非遗大师共同完成金葵花高定“鼎礼东方”，把湘绣、云锦、大漆、珐琅等国家级非遗技艺，融入整车设计与内饰工艺中，让每一台车都成为承载唯一国车基因与非遗匠心的艺术藏品。红旗，真的当得起对外名片！

19. #宁波马文化主题展非遗骏马超惊艳# 1月25日，2026马文化主题展在宁波服装博物馆开展，持续至3月15日，市民可免费参观。展览汇集35个非遗项目、百余件文创作品，省工艺美术大师谢武宏的失蜡浇铸《走马上任》、“90后”匠人叶商杰的竹编奔马图等成为亮点。20多位台湾同胞到场参观交流，体验马元素非遗盘扣，这场展览实现了骏马精神与非遗技艺的深度融合，让传统美学融入当代生活。（甬派）#2026家乡年##同城热点创作计划# http://t.cn/AXqyjOz1

20. 艺润初心丨琴歌传韵承文脉非遗活态焕新生

21. 【镜头里的版画非遗：曲阜师大学子寒假走访日照、潍坊、启东三地】 #山东学子实践青春行##江苏的每一天##社会实践# 为深入了解版画类非物质文化遗产在当代语境下的传承现状与发展路径，2026年1月寒假期间，曲阜师范大学地理与旅游学院“印刻乡兴”社会实践队围绕“生产性保护理论下版画类非遗文旅融合与数智化传播机制、影响因素及路径探索”这一主题，赴日照、潍坊与启东三地开展社会实践调研。实践期间，队员们走进非遗工坊、文化场馆与文旅项目点，通过实地走访、现场观察、传承人访谈及问卷调查等方式，系统了解不同地区版画类非遗在文旅融合模式、传播渠道与发展成效上的差异。调研过程中，团队重点关注版画非遗在融入旅游场景、拓展青年受众及数字化传播方面面临的现实问题，并结合潍坊与日照的实践经验，对启东版画未来的发展路径进行思考与记录。此次社会实践以影像为载体，真实呈现了版画类非遗在基层传承中的实际状态，也展现了青年学子在非遗保护与乡村文化振兴中的调研行动与思考过程。（通讯员王心灵）

22. #非遗品牌推广周##遇见云南非遗大观园# 11月23日，文化和旅游部非物质文化遗产司、云南省文化和旅游厅、大理白族自治州人民政府共同主办的2025非遗品牌推广周在云南省大理市启动。120余家非遗品牌集中亮相，展示展销、交流研讨、新品发布、资源对接……展现非遗品牌不断守正创新的生机活力。看见手艺、致敬匠心、激活创意、连接热爱，以品牌引领发展，让非遗点亮生活！#2025非遗品牌推广周# 非遗@文旅之声文旅之声的微博视频

23. #有一种叫云南的生活# #云南非遗百科# 【新艺中国万象更新丨腾冲皮影戏】影动腾冲，戏映千年。“腾冲皮影”——明初传入的活态非遗，黄牛皮为材，十指操纵乾坤。百年雕镂技艺在新时代焕彩，从村寨戏台到校园课堂，从手工影偶到文创精品，它连接着非遗保护、文化传播与乡土记忆。一光一影，演绎中华文脉源远流长。2011年，皮影戏（腾冲皮影戏）被列入第三批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。（via.@新艺中国 @保山融媒）#云南非遗也很cool# 新艺中国的微博视频

24. 【#长沙周末多场非遗活动等你来打卡##长沙非遗正延伸到日常生活场景# 】 4月11日至12日，长沙多场非遗主题活动陆续展开，市民游客可在雨声淅沥中走进传统文化，感受指尖技艺与市井烟火交织出的独特魅力，赴一场与非遗不期而遇的春日之约。这个周末，长沙非遗馆将推出“春和景明·非遗寻艺”主题传习活动。4月11日至12日，9:00 —12:00 、13:30 —16:30 ，在长沙非遗馆二楼传习所，长沙棕叶编、铜官烙画等两个代表性项目传承人将来到现场，带领游客动手体验非遗技艺。此外，长沙非物质文化遗产馆二楼临展区正在举办“星城时序非遗万象”长沙篆刻作品展，展期持续至4月30日。展览以二十四节气为脉络，精选七十项长沙非遗代表性项目，以篆刻艺术形式进行呈现，将湘绣、花炮、陶瓷、山歌等具有长沙地域特色的非遗项目融入节气篇章之中，展现自然节律与人文创造交织而成的星城非遗长卷。 4月11日晚，浏阳天空剧院还将上演周末焰火秀。门票可通过“烟花云”微信小程序以1元预约。今年春季学期，长沙多所学校持续开展“非遗班的少年”课后服务项目。国防科技大学附属小学引入湘绣、长沙面塑、传统钩针编织技艺、染缬技艺、长沙县民间传统剪纸；长沙市一中附属小学开设染缬技艺、靖港纸扎等相关课程；望城区大同银星小学系统引入长沙窑铜官陶瓷烧制技艺、民间剪纸、中国结编织技艺、掐丝釉彩制作技艺等多个项目；雨花区育新小学开展湘绣课后服务；宁乡市实验小学则将长沙皮影戏、长沙花鼓戏、长沙剪纸等带进兴趣课堂。（来源:三湘都市报） http://t.cn/AXM5YDQc

25. 在微博#微博焕新非遗盛典#上有手艺和非遗传承人的跨界，集结蜀绣、漆艺、银花丝、簪花、木版年画非遗传承人❤️🔥老手艺炸出新商机‼️小艺AI解构传统、激活创意，让老手艺技术跳出博物馆展柜，成为年轻人乐于追随、愿意分享的当代时尚。小艺看世界功能堪比非遗专家，能快速识别专业科普‼️小艺可以整理碎片化信息，收入智能分类，这样再也不用发愁查阅非遗内容啦#非遗这块小艺还是专业##艺起回顾2025非遗盛典#

26. 我有个同学就是省里天天搞这些玩意儿的。//@AppelHaken:主要是因为每一届领导都要有教学改革上的政绩，而且领导还可以通过教学改革拿到省里的项目，这种项目普通老师拿不到，但是要想形成教学改革成果又必须推行这些项目，所以一线教师就成了。。。其实中小学还好，毕竟教学上还有中高考约束着，大学呢？所以大学教育改革改得越来越好了吗。。。

27. 守正传笛韵非遗续华章——2026 上海音乐学院中国竹笛艺术周 “非遗” 系列活动圆满举行

28. 舰艇开放活动现场，青岛非遗“圈粉”无数！目前活动热度持续攀升，接下来的几天，预计还将迎来更多的市民游客前来打卡，沉浸式体验非遗文化魅力。诚邀广大市民游客，共赴这场集文化、技艺、美食于一体的盛宴，感受青岛非遗的独特风情！#青岛舰艇开放日邂逅非遗##来青岛赴一场山海非遗之约#

29. #非遗里的北京#【#国家级非遗戏曲盔头的百年传承#】#国家级非遗戏曲盔头古今有啥不同# 戏曲盔头，是舞台上的“视觉名片”。国家级非遗“戏曲盔头制作技艺”第六代传承人李鑫，出身百年传承世家，十六载坚守匠心，从点绸、贴金到制盔，一丝不苟。他在坚守古法的同时改良工艺，让盔头更轻巧实用，为多部新编戏曲、影视剧量身打造作品。他还著书立说，系统梳理盔头文化，填补学术空白，并走进校园、场馆开课授艺，吸引各界爱好者学习。从手艺人到传承人，李鑫以坚守与创新，让“头顶上的艺术”在新时代焕发光彩。（北京日报）北京日报的微博视频

30. #文博要闻# 12月23日，陕西省博物馆协会社教专委会“新时代馆校合作创新实践”工作研讨会在@汉景帝阳陵博物院召开。开幕式上，陕西省文物局二级巡视员王金青介绍了我省在博物馆教育方面的工作实绩，并结合时代要求提出坚守育人初心、坚持守正创新、深化协同机制三点希望。陕西省教育科学研究院院长、国家督学、省教育学会常务副会长邵国希强调，要从坚持育人导向、深化课程融合、创新实践模式、强化师资共育、健全长效机制等方面深化探索与实践。汉景帝阳陵博物院院长李举纲充分肯定此次研讨会的重要意义，并分享了汉景帝阳陵博物院在探索博物馆深度参与学校教育新路径方面的实践成果。研讨会上，河北省博物馆学会理事长、河北博物院社会教育部主任刘卫华，西安市碑林区南门小学校长李宁，陕西师范大学附属中学一级历史教师卞润梓，上海科技馆科学传播中心主任宋娴分别围绕馆校协作教育项目开发理念、学校视角馆校共育等主题作主旨报告；张莉、蔡淋、张创升、贾子钰作交流发言，分享工作经验与感悟。随后，与会人员分专题开展深入研讨。陕西省博物馆协会社教专委会主任、汉景帝阳陵博物院副院长何宏作闭幕式总结发言。本次研讨会围绕“馆校合作”主题，立足新时代协同育人需求，致力于探索新时代馆校教育深度融合与资源共建共享的有效路径，为不断推进新时代馆校合作创新发展、完善育人机制建设提供了切实的思路指引，为推动博物馆社会教育事业高质量发展注入了长效动力。

31. 非遗专题 | 非遗保护融入国家战略的逻辑与路径

32. #梓渝一个人就是一个IP#今天梓渝VLOG一出，粉丝们直接开团秒跟又掀起新一轮热度🔥解锁【跟着梓渝去赶大集】版图不断扩大，持续之前的【跟着梓渝游华夏+探非遗+做公益】系列，个人IP影响力持续破圈！梓渝凭借个人影响力构建起一个涵盖音乐、综艺、品牌代言及地方文旅联动的个人IP生态矩阵。不仅以演唱会、音乐节为核心输出内容，更通过Vlog、社交媒体互动和粉丝经济深度激活地域文旅消费，形成“一个人带动一座城”的现象级效应。个人IP推出的视频【梓渝的唱游地图】播放期期破亿！鲜活内容联动文旅政务发声，跨域渗透多维赋能。【音乐节】南京站路透中不经意间带到的同款鸭子直接被带火。【游点意思巡回演唱会】文旅融合标杆模式，创“每城一非遗”模式，被文旅部列为融合模板；非遗体验内容带动相关搜索量暴涨300%，多地已将非遗合作纳入演出审批加分项。“跨省观众超30%即追加奖励”已纳入多地文旅激励办法，同时推动“演唱会高铁联程票”等基建配套加速落地。#梓渝个人IP影响力##梓渝#

33. 山东信息职业技术学院在潍坊40多年培养了数不清的科技行业基础人才，不瞒你说一雪当年也想过过报考这个学校如今他们不光强化机器人等行业人才的培养，还发展非遗兴趣等学生社团，科技与非遗结合迸发出更多创意火花#名动齐鲁e路前行##你好世界风筝都#

34. #曲阜师范大学##大学生社会实践##青春三下乡#【农画焕新彩青春传非遗】2026年1月20日，曲阜师范大学传媒学院实践团队走进日照文博馆，开展日照农民画非遗年轻化传播专项调研。团队沉浸式观摩馆藏作品，深入体悟农民画的非遗文化底蕴与艺术价值，通过馆外问卷访谈、馆内专业交流的方式，全面梳理农民画传播现状、精准剖析年轻化发展瓶颈。团队立足传媒专业优势，探索新媒体传播、青年共创等适配路径，搭建非遗与青年群体的沟通桥梁。此次调研以青春实践激活乡土非遗时代活力，凝聚文化认同与自信，是曲阜师范大学传媒学院学子传承非遗文化、践行文化担当的生动体现。投稿人：@koilumos

35. 大量非遗技艺深陷后继乏人、传播固化、商业化模糊等困境。这些问题该如何解决呢？近日，「克劳锐」受邀参加「2025微博焕新非遗盛典」，在活动上与【年度匠心非遗传承人】@非遗马面裙周锦、@彝绣阿西巫之莫、@杨想妮_舞乐蝉歌乐团等非遗传承人展开深度对谈，以便探寻到破局经验。#行业资讯# #非遗[超话]# #焕新非遗计划# http://t.cn/AXboWVd6

36. 【#女老师扎根农村5年培养非遗传承人##驻村女老师家门口带村民创业增收#】王语晗是来自宁夏银川青少年宫的一名老师，2021年7月，她响应组织号召成为小塘村驻村工作队员。小塘村并无非遗产业基础，如何为村民开辟一条特色致富路成为难题。王语晗主动破局，将扎染技艺引入乡村。她成功申报银川市“传承非遗守文化，导师帮带促发展”乡村振兴人才培养项目，以此为契机，一手打造非遗教学阵地和作品展厅，一手系统培训留守妇女、监测户、残疾人等重点群体。截至目前，已开展扎染培训115期，服务群众2000余人次，截至目前她已经培养出4名兴庆区级扎染非遗传承人，未来每年将培养数位县区级非遗传承人，并将优秀的县区级传承人推送申报银川市级传承人。面对“手艺如何变财富”的新挑战，她反复构思、打版，将月牙湖乡特色的牛羊兔形象融入创作，让扎染“变身”为立体布偶、时尚衣裙背包。如今，扎染产业已形成“线上+线下+订单+N”的成熟销售模式。这不仅是从无到有建起了产业链，更体现了王语晗“让指尖技艺变成指尖经济”的坚定决心。在第三届全国人力资源服务业发展大会上，来自兴庆区的非遗手工扎染，作为宁夏唯一参展手工作品，在大会上惊艳亮相。这块蓝白相间的布，从乡村走向全国，是宁夏和兴庆区探索“非遗+乡村振兴”路径的成果缩影。@篝火视频篝火视频的微博视频

37. #非遗广州红运动耀羊城##十五运会# 非遗潮玩，全民运动。“非遗广州红运动耀羊城”2025年网络推介活动，以“非遗 + 运动 + 数字”的创新模式，让千年非遗在奔跑、竞技、互动中焕发青春活力，为城市文化软实力提升增添新动能。#粤分享粤精彩##微博旅行家#

38. 解锁非遗新密码，实用才是最好的传承。（直播日照特约摄影师：安佰明）#日照 #非遗 #黑陶

39. #西藏非遗传承# 藏戏之乡，文脉绵长。作为#蓝面具藏戏#四大流派发源地，南木林县持续擦亮“藏戏之乡幸福南木林”文化品牌，扎实推进国家级非遗藏戏保护传承。当地构建“政策托底、市场造血”模式，培育30支藏戏队与4支少儿队伍，形成老中青少合理传承梯队。藏戏队在文旅演出、校园传承、市场创新中实现活态发展，让千年藏戏融入现代生活，为幸福南木林注入持久文化动能。#西藏非遗正青春# 来源：南木林发布

40. 非遗不老，日照“守艺人”把传统年画拓成金属艺术品。（直播日照特约摄影师：安佰明）#日照 #铜拓 #非遗传承人

41. 蔓楼兰研发设计中心&高定工坊落地虹口，以非遗匠心擦亮“上海定制”金名片

42. 非遗文化进校园，妙笔丹青绘脸谱——我校非遗文化社团开展“绘脸谱·传国粹”主题社团活动

43. 非遗进校园｜这场沉浸式非遗进校园活动太圈粉啦！

44. 非遗进校园，文化润心田——经开区前楼下小学非遗进校园活动

45. 非遗进校园文化共传承——泸县五中成功承办“五月花正红・非遗进校园”暨泸州市非遗保护协会2026年理事工作会

46. 非遗进校园，文脉永传承——信息工程系非遗花式陀螺进校园活动圆满举办

47. 非遗雅韵进校园传统新声润心田 | 音乐教育系“非遗进校园”课程正式开展

48. 教育动态丨传承非遗文脉厚植文化自信 —— 龙井市教育局举行非遗文化进校园签约仪式

49. 非遗进校园

50. 科右中旗“非遗进校园 · 一校一品牌”主题教育活动正式启动

51. “非遗”进校园文化育新人 —— 金秀瑶族自治县“非遗”社团赋能校园教育综述

52. 传承非遗文脉厚植育人初心——佳木斯市向阳区第二十三小学非遗特色成果展示

53. 敦化市职业教育中心非遗文化进校园合作招募公告

54. 课本里的非遗

55. 非遗进校园别瞎搞！抓准这4点，把文化种心里

56. 非遗项目课程开发刍议

57. 【思政】融入校园生活让非遗更有生命力

58. 吉林省文旅厅非遗处副处长李可一行莅临我校参观研讨

59. 笔锋凝匠心火痕传文脉 ——多项非遗项目走进文港中学校园

60. 非遗润心田实践育新人 ——“非遗进校园”系列报道之一

61. 群众工作“石榴籽”工程进行时丨遗润童心教研促传承——金川县举办“非遗进校园”教研活动

62. 沙雅县教育局与呼和浩特职业技术大学开展非遗进校园劳动教育课合作项目

63. 非遗传承美育乡村——陂洋中学“非遗进校园”钱鼓舞公益培训课程开班仪式圆满举行

64. 非遗“走进”课堂青春“拥抱”传统——2026年崂山区“非遗进校园”首场活动圆满举办

65. 雅韵流芳，非遗润校——青岛市小学地校非遗类校本课程教学研讨会（2026第102期）

66. 深耕非遗文化创新校本实施——市南区教师在青岛市小学地校非遗类校本课程教学研究活动中展示课例

67. 校本课程 | 青春当“红”，非遗剪纸走秀《青春红》亮相东莞实验中学第28届艺术节文艺晚会

68. 非遗进校园

69. 云经管“非遗+课程”实践教学周，盛大开幕！

70. 匠心传艺美育润心 —— 走进保靖民族中学非遗特色课堂

71. 指尖传非遗，匠心润校园——广南一小校本刺绣课程精彩绽放

72. 【德美厂北·三彩美艺】非遗润童心匠心筑成长——洛阳市厂北小学唐三彩非遗校本课程

73. 非遗薪火进校园匠心筑梦育新人——台城校区举行学生社团活动启动暨非遗研学社团成立活动

74. 非遗进校园

75. 宝鸡市灯谜学会走进清姜小学开展传统文化传承活动

76. 为什么你的课程总被替换？非遗进校园已经进入下一个竞争维度

77. 莫让“非遗”变“滥遗”

78. 【非遗美育】从校园体验到系统课程

79. 素质教育师资荒！编程、心理、非遗老师去哪找？

80. 非遗赋能师资，匠心点亮课堂！

81. 【沁县融媒】新春走基层 | 非遗进校园寸跷润童心——沁县育才小学高跷传承过大年

82. 【香坊·劳动】2025-2026年度第一学期“非遗课程进校园” 工作总结

83. 非遗教学传承典型经验展示 | 昆明市西山区职业高级中学

84. 【国家级教学成果二等奖】非遗活态传承，产教深度融合——艺术职业院校民族文化人才培养实践与创新

85. 点亮非遗校园传承路！东莞非遗实践老师考核结果揭晓

86. 非遗传下去文脉“活”起来

87. 文旅部非遗司调研组赴长沙开展“非遗在校园”专题调研株洲市非遗保护协会受邀参与调研

88. 【第72期】英语话非遗，自信传匠心---文化和旅游部非遗司调研组莅临湘府英才益清小学指导

89. 非遗文化绽校园调研指导促提升

90. 从调研、创作到开市运营

91. 非遗是课程的话，我们要怎么做？

92. 一等奖教学论文 🔥 你是不是也被这些痛点困住？#论文写作 #教学论文一等奖 #学前教育专业 #比赛#评职称

93. 【教学参考】非遗竹编融入小学劳动教育传统工艺制作任务群的实践

94. 生活是一种体验，学无止境，到此一游，我这个中年女人晚上成了年龄最大的学生，参与了一回非遗发簪的制作，体验了一回青年人的味道。我这个笨十六一直以来动手能力太差，晚上的非遗发簪制作，我在于的是自己参与和体验的过程，不在乎结果，晚上在老师和同桌的帮忙下我也终于完成了一个非遗发簪的制作，另外谢谢老师还送我一个发簪成品，感恩！

95. 华蓥市非遗进校园活动走进华蓥职校

96. 非遗进校园——走进宁阳县复圣中学

97. 【第379期】非遗烙画进校园匠心传承润童心——晋州市第十小学开展迎“元旦”非遗进校园活动

98. 融入校园生活让非遗更有生命力

99. 文润课堂匠韵同行——艺术组举办非遗跨学科主题案例分享会

100. “非遗”进校园让传统文化薪火相传

101. 非遗文化迎开学,有趣有益有传承

102. 非遗进校园构建传承创新的育人体系

103. 北京聚师网

104. 非遗进校园如何出成效

105. 让非遗在校园“生根发芽” 传统文化才能枝繁叶茂

106. 姜源:非遗进校园应避免功利化要甄别其内容与质量 —教育在线

107. 非遗进校园文化共传承

108. 预备年级:“非遗”进校园乐做传承人

109. 县文化和旅游局

110. “非遗进园”的最后一公里破解——手工传承在高职学前教育专业美术课程的实践路径

111. 非遗进校园文化薪火传

112. 网评:“非遗进校园”贵在“持之以恒”

113. 非遗糖画进校园，传统文化润童心——山西科技学院开展糖画非遗体验讲座

114. 【校本教研】薛文婧（泾川县泾明乡学区）：非遗剪纸在乡村小学的校本课程开发与探究

115. 访非遗，秀风采！学生让老技艺“活”在笔下

116. 非遗文化融入地方高校教学的改革与实践探索——以连云港“朐海菜非遗”课程为例

117. 人才赋能非遗传承，城区让传统文化生生不息

118. 挖到宝了！民族地区非遗融入校园课题太有料了！

119. 我校小学非遗剪纸课程教学成果惊艳全国教博会——我校小学部非遗剪纸课程群参展第七届全国教育创新博览会纪实

120. 数智赋能馆校携手博物润心——吉林省博物院非遗美术课程送教进校园南关区专场

121. 非遗遇见AI，文学治愈青春——这场高中校本课程研讨真“有料”！

122. 【阿乌进校园非遗润童心】官渡区子君小学2026年阿乌非遗文化宣讲竞赛活动圆满落幕

123. 小课堂大世界丨校本课程之非遗浸润——乡韵传承筑牢成长根基（九）

124. 传统文化进校园，非遗匠心润青春——凤阳县李二庄中学举行濠州剪纸非遗文化进校园活动

125. 传承非遗文脉点亮多彩童年——拓东二小2025学年秋季学期“非遗进校园”主题活动

126. 非遗穿进日常的N种方式：从深闺到寻常，传统技艺正活态生长

127. 非遗进校园｜西安市非遗志愿者走进西安理工大学解锁传统技艺新体验

128. 【非遗传承】承冰雪非遗育时代新人 ——“冰雪画”非遗传承人莅临光复小学指导非遗传承基地建设

129. 非遗新活力青春共传承 | 2025上饶市非遗进校园系列活动走进上饶市第九小学

130. 小学数学跨学科教学案例🔥一等奖案例 🏫小学四年级数学老师必看！跨学科项目式教学不用愁，这份非遗剪纸主题案例指南直接抄作业✅ 再也不用纠结怎么融合学科、怎么设计活动，结合传统文化+数学核心知识，学生兴趣拉满，教学目标轻松达成～ 📌核心主题：非遗剪纸里的数学密码（适配四年级数学，兼顾美术、语文、道法，跨学科不生硬，拒绝“拼盘式”教学） 🌟项目核心亮点（新手易落地） ✅ 贴合教材：紧扣四年级数学核心知识点（轴对称、角的度量、四则运算、统计），适配新版教材“重应用”要求 ✅ 文化浸润：以剪纸非遗为载体，不用额外找素材，既教数学又传文化，培养学生文化自信 ✅ 易操作：8课时搞定（含3课时课外实践），分3个阶段推进，步骤清晰，新手也能轻松上手 ✅ 学生爱参与：动手剪纸+数学探究，告别枯燥刷题，抽象数学知识变直观，学困生也能跟上 📝核心实施框架（精简版） 1. 准备阶段（1课时）：剪纸非遗小课堂+分组分工，激发探究兴趣 2. 探究阶段（4+1课时）：分模块探究（图形运动/角的度量/运算统计）+ 非遗工作室实践 3. 展示总结（2+1课时）：成果展示+非遗传承活动，闭环落地 💡小Tips ▫️ 工具准备简单：安全剪刀、彩纸、量角器即可，无需复杂教具 ▫️ 分层指导：兼顾不同动手能力学生，基础款+创意款作品结合 ▫️ 家校联动：邀请家长参与，延伸学习场景，效果翻倍这份案例既落实了数学核心素养，又完成了非遗传承，公开课、常规课都适用，省心又出效果 #小学数学跨学科 #项目式教学案例 #四年级数学 #非遗剪纸教学 #教师备课资源

131. 非遗进校园匠心润青春——四川省荥经中学开展荥经砂器非遗传承进校园活动

132. 非遗文化进校园——让传统文化在校园散发时代光彩

133. 建筑系开展非遗文化进校园专题讲座

134. 非遗进校园丨泰山面塑亮相全国劳动教育现场会

135. 邵东花鼓戏进校园入选省级典型案例

136. 指尖传非遗剪纸润童心——长丰县中小学非遗剪纸进校园研训活动

137. 非遗之技文化传承——阿尔山市“非遗进校园”启动仪式顺利举行

138. 【遇见非遗】施甸县“非遗进校园”活动超有料

139. 非遗润童心，戏韵满校园｜2026年大余县采茶戏曲进校园培训拉开序幕~

140. 传承非遗文化赋能面塑教学—— 郑州经开区美术教师面塑教学专题教研活动

141. 【振兴 ·劳动】指尖编竹艺匠心传非遗——振兴街第二小学非遗特色课程解锁竹编新技能

142. 塑本土非遗·育美育新篇！荥阳市新联会非遗泥塑师资培训圆满落幕

143. 多所高校学子亲手“触摸”让中华传统文化“活”起来

144. 宜宾江安特殊教育学校开展非遗竹簧校本课程讲座

145. 投资保险学院2026职教活动周—非物质文化遗产进校园活动

146. 经济与管理学院成功开展“资助润心，美育铸魂”——资助月系列活动之非遗课程进校园

147. 汾西新闻 | 县职业教育中心非遗文化进校园匠心传承润心田

148. 传承非遗匠心赋能技能成长——2026年江安县职业教育活动周“非遗”文化进校园

149. 会计学院开展“指尖非遗·沉浸式体验”互动活动让非遗触手可及

150. 非遗进校园剪纸润童心——新邵剪纸研究会校园社团活动圆满开展

151. “非遗进校园，匠心育新人”民间装饰艺术课堂实践活动

152. 【校园动态】深耕校本课程赋能教研提质——区教研员莅临新寺学校指导校本课程建设

153. 此次非遗进学校活动，让传统灌芯糖技艺在孩童指尖焕发出新的活力，既完成了非遗文化的启蒙传播，也让孩子们在实践中收获了成长与快乐。未来将继续深耕非遗进校园工作，优化适配不同年龄段的教学形式，让更多孩子近距离接触非遗、了解非遗、喜爱非遗，推动非遗文化代代相传。非物质文化遗产#儿时的味道#四个100文化导师

154. 非遗传承进校园鼓韵新风润青春 —— 王贵普老师莅临我院指导大学生艺术团

155. 皇镇办事处刘平坊小学学生参加非遗花馍制作体验活动

156. 非遗进校园文化共传承—思政教育暨木偶剧《胡桃夹子》进校园活动

157. 解锁非遗新“皮肤”：明德学子的沉浸式职业体验

158. 知非遗之美，传匠心之魂丨“非遗知韵，问答传扬”校园趣味问答活动开启

非遗进校园，是文化传承还是流于形式？

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