孩子用拼读APP三个月还不会拼读？问题不在孩子，而在缺少真人引导_早教启智

1. 英语不是“学”会的，为了应试学语言，不光哑巴英语，也不可能考高分。英语启蒙只有这一条路走得通，那就是阅读为主线，分级动画为辅线，“听”多了自然会“说”，听说没问题了才能到“读”和“写”。

2. 小学老师的真心话 | 这些知识比拼音更重要！

3. 其实英语启蒙只需要做3件事：阅读作为主线，分级动画作为甜点，熏听看过的绘本和动画。

4. 不要想着报班就能把孩子的英语搞好了，用对方法英语启蒙其实很简单，而且比报班要便宜得多。

5. 英语启蒙的第一步就是要大量地【听】，听儿歌、动画片、亲子共读。绘本+动画的方式花的钱是报班的零头，但效果却是报班的很多倍。

6. 英语启蒙只要方法对，速度会是乱报班的几十倍。一周“学”一两次英语，是无法提供足够的输入量的，阅读为主线+动画片为辅助+ 熏听看过的内容，这三者并行，拉听力、拉输入才是非母语国家娃的唯一有效路径

7. 作为985外语专业科班出身、会说3门语言的头姐，在娃英语启蒙上还是能帮你们避开很多坑的。孩子语言黄金期真的要珍惜，咱尽量别走弯路

8. 英语启蒙，阅读是主线，辅以动画。那伴鱼是2-12岁适合英语不好不会讲绘本或者没时间每天讲的家长。搭配了20几套分级，会寄1000多本纸质书，孩子听着Tina老师的音频看书。0基础就从L1开始读，有基础的班主任老师会定级。

9. 有一些家长不理解背单词跟学拼音有什么关系，因为我一直说，熟练掌握拼音是上背单词课的前提。是这样的，拼音本身，它就是一种简易的拼读规则。这个拼读规则跟英语的拼写其实是同根同源的。在创造拼音的过程中，其实就借鉴了西方这种拼音文字的方法。所以你把拼音搞明白了，练熟了，再去学习怎么背英语单词，相当于你已经非常熟练了一套规则，再去把这个规则运用到另一种语言里而已。

10. 英语启蒙阶段不建议买任何线上线下的班，包括外教。因为一周“学”两次英语，是无法提供足够的输入量的。阅读作为主线，辅以动画片，再熏听看过的绘本和动画，这三者去拉听力，才是非母语国家娃启蒙英语唯一的解法。

11. 一年级学什么？（拼音篇）

12. 边聊天也能边导航，添加/切换途经点全程语音操作？全新的鸿蒙座舱小艺智能体到底怎么样。

13. 先认字，后学拼音有些家长会困惑于让孩子先学拼音还是先认字，其实正确顺序应该是：先认字，后学拼音。小孩子天生对图形、画面、汉字形状敏感，汉字本身就是象形演变来的，山、水、日、月、人、口、手，看着像图画，孩子一眼就能记住，记起来轻松又有兴趣。如果一上来先学拼音，声母、韵母、声调、拼读规则又抽象又枯燥，全是符号，孩子根本没概念，很容易抵触、厌学，还会把识字兴趣早早磨没。先认字，就是先让孩子在生活里、绘本里、卡片里认常用汉字，先建立字形、字义、实物的对应关系，先做到看见字就认识、懂意思，先积累几百个常用字，阅读也能早早起步。等孩子有了一定识字量、理解力跟上了，再回头学拼音，就特别顺畅。这时候学拼音不是为了认字，而是当成工具用：用来注音、用来自主拼读生字、用来纠正读音、方便以后自己查字典。先认字，是先懂意思、先建立语感；后学拼音，是后学工具、掌握方法。#课外提升指南#

14. 汉堡又有了很多小进步，赶紧记录下来：1⃣️开始学跳绳。经常跟汉堡在一起玩的小朋友H，已经学会了连跳几个绳，所以昨天约汉堡去公园玩的时候，他主动提出来让汉堡也带上绳子。多亏了他的带动，汉堡愿意练习跳绳了，才一天时间，就有明显的进步了。之前他都不会双脚跳过绳子。现在呢，他懂得把绳子甩到前面，再双脚往前跳过绳子。2⃣️开始学拼音。我们这里很多私立幼儿园学得很超前，都学到20以内加减了，甚至还有加减混合运算，拼音早就学过一轮，写字都已经学到很复杂的字了。而汉堡在的公立幼儿园，非常佛系，每周学知识非常少，大多是在玩。最近，他们总算开始涉及一点拼音了，让孩子们回家看《拼音王国》视频。一听说是老师让看的，汉堡特别积极，看得很认真。因为有些拼音字母跟英文字母相同，而他对26个英文字母早就了如指掌，所以他现在学起拼音来兴致勃勃的。3⃣️做10以内加减也有进步了。昨晚，在纸上练习7的减法，比如7-1，7-2之类的，他都不用掰手指就能报出答案。在数感星球练习9的减法，比如9-3，9-4之类的，他也不用掰手指就能报出答案。嘿嘿，我知道很多同龄小朋友都能熟练跳绳了，都能熟练读写拼音了，都能熟练做20以内加减甚至100以内竖式计算了，但是没关系呀，只要崽愿意学，每天进步一点点，每天都比昨天更好，那就很棒很棒啦，我就很开心啦！～～～～～～噢，今天看到一句话，太贴合我现在的心态：“修炼一颗感恩、知足、专注于当下美好的心。”也把这句话送给你们！#汉堡的大班#

15. 一年级拼音天天练（高清A4可打印）

16. 一年级拼音天天练（高清A4可打印）

17. 有的孩子已经考完期末试了，也有的孩子下周考。拍了寒假语文打卡群的孩子们，1月25日（本周日）建群，到时候咱们群里见。附图：我家老二，第一次自己动手写拼音，不是抄写的，我念拼音，然后他写。字迹是不是好可爱#可乐妈语文打卡群##汉堡的大班#

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20. 听说能力才是小学语文的基础，识字量方面，有两三百个高频字就足够了。因为小学语文就是学龄前听说能力的读写化。只有听说能力够了只要听说能力够了，小学语文需要的读写能力就自然不在话下。听说能力包括词汇量和表达能力两个方面。词汇量方面，大班孩子要能够掌握3000个以上的词汇，这里说的掌握包括理解与运用。如果孩子经常出现下面这两种情况，通常说明幼儿词汇量不足：1、经常用这个那个指代具体的物体，缺乏快速命名的能力2、经常用整体来提供具体的物体，比如用衣服来代替衬衫，缺乏准确命名的能力。表达方面，除了要能熟练使用各种连接词（因果关系假设关系递进关系等等）表达以外，还需要能够口头简单介绍自己，说明事件过程（比如超市购物过程），如果在介绍说明过程中逻辑混乱跳跃甚至错乱，或者不能准确清楚地介绍说明，通常说明表达能力不足，上学后看图说话和作文会存在困难。学龄前把重点放在识字上拼音上，是捡了芝麻丢了西瓜

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25. 救星驾到！看到这套书，我就知道，让家长闻风丧胆的难题，解决了！《拼音捣蛋王》（共9册）原价150元，到手价格49元。适合5-8岁，见：解决拼音难题，会读会用会区分！《拼音捣蛋王》（全9册）5-8岁，笑着玩着学拼音。这套书适合什么样的孩子？这些孩子都可以试试：幼儿园大班的、刚学拼音的、拼音不熟练的、小学低年级的、抵触拼音的、学不会的。还可以作为自主阅读的材料，因为故事有意思，内容不复杂，生字少。一共9册+一张汉语拼音字母表，内容编排参考语文教材，把拼音教学与童话冒险故事完美结合，非常好的拼音功能书。故事奇趣有代入感，边冒险边学拼音。把枯燥难认的拼音变成好玩的故事，孩子读起来超级上瘾。奇趣故事融入拼音学习，读着就能学会。这套书完全贴合小学语文拼音教学要求，基础的拼音自然一个不落，读完轻松学会。侦探任务空中描红，让孩子玩乐中学拼音，书写自然更专注，记忆也更牢固。全书都是全彩手绘插图，就像走进了动画片，色彩明亮又高级，用天马行空的想象和贴近生活的情景，把学习从“任务”变成了孩子主动参与的“冒险”。附赠的拼音海报更是孩子学拼音的神助攻，清晰可爱，学完拼音可以上去找认识的拼音，可以学拼读，一举两得啊！如果你也在为孩子的拼音发愁，如果你想让孩子笑着、玩着就闯过拼音这道关，那么这套《拼音捣蛋王》，我真的强烈建议你带回家试试。让孩子在捧腹大笑中，轻松拿下拼音。#好书荐阅#

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28. 为什么学音标前一定要熟悉拼音？因为音标跟拼音本质上是一样的。熟练掌握拼音的人，稍微记一下音标里面的发音，就能比较顺利地运用了。另外，音标里面有一部分发音，实际上跟拼音是差不多的。虽然不是完全一样，只要稍微留意一下发音的方式，就能转换过去。

29. 对了，关于学自拼和学拼音会不会冲突，经小七实践，应该是没太大影响，还会有部分促进。第一天学单韵母，a总是发成æ，但纠正几次放在拼读里，都可以正确认读。昨天本来想学声母bpmf四个音，结果他拿着拼音小怪兽的练习册，直接读了声母全本，20多个声母，只有q和r不能直接读对，告诉他也能在拼词的时候掌握。后面的双韵母和整体认读音节，教会问题也不大，主要还是要在注音书的阅读中去实践和熟练。自拼和拼音是有很多相通之处的，自拼因为变化和例外，比拼音学习要难得多，拼音就是硬记，记准就完事儿了。

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35. 学而思学习机X5拿回来几天，孩子新鲜，当个平板玩。我陪他试了AI口语练，就是那种跟读，结束后会出个报告，挺详细的，说哪个音发得不准，比如“iu”读得有点扁。我其实听不出来，但报告上标红了，我就拿这个当依据，跟他说“你看，AI老师说你这里要翘一点”。这下他信了，以前我纠正他，他嫌我唠叨。现在他反过来当小老师，让我读，他来对照报告检查，玩得不亦乐乎。感觉这样比干巴巴纠正效果好，孩子有参与感，也认那个“科学依据”。拼音基础打牢点总没错，至于以后效果，再用用看吧。

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