《DK 了不起的哲学思维》让孩子用哲学思维，看千姿百态的世界

哲学究竟是什么？

你有没有想过，周围的一切是是否只存在于你的想象中？假设有一天早上从一个非常逼真的梦中醒来，你是不是会有一个困惑，如此真实的梦境到底是不是现实？那么，如果孩子问你“我如何知道我不是在做梦”，你该如何回答？

《DK 了不起的哲学思维》就是这样一本解答哲学的书籍，教孩子们用哲学的思维去思考和认识世界。通过历史上那些伟大的哲学家是如何思考关于生命，宇宙和人类行为的各种基本问题，培养孩子用哲学的思维去面对世界，用哲学的想法去认识世界，用哲学的角度去审视自己和世界。

这本由英国DK出版社出版的青少年科普书籍，通过20个脑洞大开的思想实验，43个哲学主题，50余位哲学家，64个互动问题，构建孩子的哲学思考体系，解答：

“为什么我是我？”

“是新的还是像新的？”

“我为什么存在？”

“一把椅子什么时候不再是椅子？”

“我们该如何对待他人？”

“什么的还心灵，我的心灵在哪里”.....

等等诸如此类的问题，通过图文并茂的方式，让孩子们了解复杂又深奥的问题，让孩子从哲学辩证思维的角度去看待问题，构建哲学思维体系，培养孩子的独立思考能力。

在我们的印象里，哲学都是晦涩难懂又让人捉摸不透的。作为一本孩子阅读的书籍，书中运用了大量的故事，讲述了各个时期哲学的伟大思想和观点，方便孩子理解的同时，还能让他们有一种跟大师面对面对话的感觉。

除了大量故事之外，书中还有很多提问+问答的形式，一个问题接着一个问答，层层深入，循序渐进，引发孩子的思考，也让他们在思考中学习知识，构建他们自己的思维体系。如“一把椅子什么时候不是椅子”章节中，首先提出问题“什么是椅子，当你想到一把椅子时，你脑海里出现了什么？也许是一个可以坐的物体？那其它类型的椅子呢？”一步步拓宽孩子的思维和视野。

为了方便孩子理解，书中还举了大量贴合孩子生活的示例，吸引孩子的阅读兴趣，也加深印象。如在“什么是我确定知道的”一章中，为了让孩子理解“我们永远无法确定任何事情”，通过“做一名好学生和一名坏学生”的例子，让孩子轻松理解其所蕴含的哲学内涵。

书中的插图更是亮点，有趣的文字加上精美的插图、漫画，向孩子解释关于时间、空间、存在、自由、有无等哲学概念和故事，帮助他们跳出自身的视角，对这个世界有更深刻的理解。

世界上从来没有真正的黑与白，在黑与白、红与黑之间蕴藏着关于哲学的深厚知识。《DK了不起的哲学思维》这本书通过故事、疑问和大量的图片，向读者讲述了古今中外伟大哲学家的哲学思想和思维方式，非常值得青少年阅读。