毛爸聊玩具原创分享：数学老师没教会的，乐高竟然全教会了……（乐高/篇3）

之前PO了几篇原创文章后，发现有不少同学对毛爸不是很了解。那再自我介绍下~

我是毛爸王二毛，玩具采购老司机，知乎玩具类话题博主，『毛爸聊玩具』的主人。

关注了『毛爸聊玩具』，您可以获得无穷无尽的陪娃灵感，唤醒曾经的玩耍技能。同时，还可以在毛爸的指导下，挑选到最满意的玩具。

今天毛爸聊聊乐高的“非典型玩法”——帮宝宝学数学。

1. 认识数字

上图是国外一套非常好的乐高得宝数学教材，从0-10，总共10张，每个数字上面都有相应数量的乐高积木块。

宝妈可以先把教材打印下来，然后让宝宝看图搭积木：

宝宝在搭的过程中，知道她总共搭了六块，自然而然就认识了“6”这个数字。

另外，这份教材还能增强宝宝的色彩识别和认知处理。宝宝第一次搭，颜色可能跟图示的不一样，这时候，宝妈就要去鼓励宝宝，让她发现问题，然后自我纠正。

2. 认知大小

6和4，哪个更大？为什么？

6和4，哪个更多？为什么？

6和4，哪个更快（更领先）？为什么？

3. 认识手指头（10）以上的数字

4. 学习加法和减法

5. 学会写数字

教材 （可以保存下来打印）：

如果您觉得打印太麻烦，那也可以像这种，自己手绘一套：

不过，颜色识别功能就会打个折扣了。

数学课除了上面的玩法，还有其他的▼▼▼

6. 学习长度测量

相同的乐高得宝基础颗粒，拼起来就是一把尺子，你可以鼓励宝宝自己做一个乐高尺，然后学习测量。

比如，让宝宝像上图一样，量量家里绘本的长度。或者，像下图一样，测测自己的身高臂长：

又或者，和小伙伴一起，量量家里玩具的长度：

7. 高阶加法

相加得到5的方式，总共有几种？

8. 对称

严格意义来说，几何也属于数学。所以就从最基础的对称入手吧。

可以先来简单的：

然后再来复杂的：

怎么样？看完是不是立刻就想让宝宝学数学了呢？

还是那句话，不要刻意教，在玩的过程中潜移默化~

PS：除了搭积木外，乐高的玩法还有上千种哟~