新学期英语课程丛书怎么选？这份攻略请收好

新学期马上要开学了，小学是孩子打好英语基础的一个阶段，最常收到的小学家长咨询就是：“我家孩子英语该选什么课程丛书？该从哪个级别开始？”

小一新生家长关心：孩子刚从幼儿园过渡过来，英语怎么起步才扎实？

中高年级家长则更关注：有了一定的英语基础，怎么学才更有效率，可以听说读写一起提升？

选择合适的课程丛书，关键是找对两个坐标——孩子现在的水平在哪里，未来1-3年的目标是什么。

因此，面对市面上各种原版英语课程丛书，其实，并不是热门的就是最好的，适合孩子现阶段水平的，才是值得考虑的。不妨先从了解孩子的实际能力和学习目标入手，再去选择合适的课程丛书。

什么样的课程丛书算“适合孩子”？

那么，具体到选课程丛书这件事上，怎样才算得上“刚刚好”呢？

简单来说，可以从这几个角度来看：是否有清晰的进阶体系、内容是否贴近真实世界、能否兼顾听说读写的全面发展。顺着这几个方向，我们以 Look 《看世界英语》（少儿版）为例，看看可以怎么做。

1、体系化，而非碎片化

很多家长会选择英语读物来补充，这类读物内容不错，但往往是单本的绘本或分级读物，缺乏清晰的进阶路径。而 Look 《看世界英语》（少儿版）覆盖了从Pre-A1到B1共7个级别，每个级别12个单元，词汇、语法、语言技能三大模块环环相扣。

预备级到第3级设置了自然拼读板块，帮孩子建立语感和发音基础；第4到第6级加入写作模块，从写句子过渡到写段落。每两个单元还有复习环节，帮助巩固前面所学的内容。这种层层递进的结构，为英语学习打下基础。

2、非虚构内容为主，对接未来的阅读需求

不少原版课程丛书的故事性很强，孩子读起来开心，但随着年级升高，孩子接触到的阅读材料中，科普、人文类的非虚构文章占比通常也会更高，国内标准考试及国际英语等级考试也都是如此。 Look 《看世界英语》（少儿版）在每个级别都安排了拓展阅读模块，体裁涵盖寓言、诗歌、神话、传说，也包括非虚构类语篇。孩子从小接触不同类型的文本，到了高年级面对更复杂的阅读材料时，就不会觉得吃力。

3、真实场景，让英语“看得见、摸得着”

这是 Look 《看世界英语》（少儿版）很有特色的一点。它的每个单元都以一整张国家地理的实拍照片开篇，视频板块里，来自十六个不同国家的孩子讲述他们真实的生活和文化。孩子学到的不只是“How are you? I'm fine.”这样的标准对话，而是能用英语去了解真实世界里的人和事。

4、听说读写均衡发展

市面上很多课程丛书要么偏重听读，要么偏重说写， Look 《看世界英语》（少儿版）在每个单元里都设计了独立的单词课、语法课、阅读课，配合歌曲、自然拼读和视频课程，让听说读写四个维度都能得到训练。对于打基础阶段的孩子来说，能够更加兼顾到各方面语言能力的提升。

翻开 Look，你还会发现这些

除了前面提到的四个核心特点， Look 《看世界英语》（少儿版）在配套资源和教学设计上也有一些值得一提的地方：

培养文化意识：内容覆盖 82 个国家的风土人情，每个单元的“School Trip”游学板块带孩子领略世界各地的人文风貌，在学语言的同时培养对多元文化的理解。

跨学科融合：融汇 10 大跨学科领域知识，搭配项目式学习活动，让英语成为探索世界的工具，而不是一门孤立的科目。

完善的配套资源：学生用书、练习册加上 SPARK 线上学习平台（含电子书、音视频、在线练习），形成完整的学习闭环。

Look 《看世界英语》（少儿版）共 7 个级别，覆盖了小学全学段的级别设置。无论是刚入学的一年级小朋友，还是已有一定基础、希望进行更系统学习的三年级孩子，都能在这个系列里找到适合自己的起点。

当然，同一阶段还有其他不错的课程丛书值得了解。同样是国家地理学习旗下的系列丛书，Our World 《环球少年英语》和 Trailblazer 各有侧重：

Our World 《环球少年英语》同样采用国家地理实拍素材，但在跨学科深度和写作训练上更为突出，从 L1 起就有分级写作训练，适合有一定英语基础、希望强化书面表达能力的孩子。

Trailblazer 则是 NGL 较新推出的一套课程，采用“发现—探索—展示”三步探究式学习结构，融入文本、视觉、全球、社会、媒体五大读写能力，适合英语能力突出、内驱力强的孩子。

三套丛书定位不同：Look《看世界英语》体系完整、节奏平缓，适合零基础或基础较弱的孩子作为起步；Our World《环球少年英语》写作训练更为系统，适合有一定基础、希望强化书面表达的孩子；Trailblazer 则节奏较快、探究式学习特色明显，适合英语能力突出、内驱力强的孩子。家长可以根据孩子的实际情况来选择。

回到最开始的问题：新学期，孩子的英语学习规划该从哪里着手？其实答案并不复杂。先了解孩子当前的实际能力，再明确阶段性的学习目标，最后选择匹配的课程丛书。这三步走下来，方向自然就清晰了，孩子也能够在英语学习的路上，一步一步，走得更稳、更远。