河边谈书 篇八十九：4月1日，聊张国荣，聊《霸王别姬》，聊《看电影，学历史》

创作立场声明：跟大象一起读好书，好读书，读书好！

18年前的4月1日，张国荣纵身一跃，从此一颗巨星陨落。张国荣曾经说，他不喜欢别人叫他Leslie或张国荣，他喜欢大家叫他哥哥，因为这样有亲人的感觉。

虽然他眉宇间透着份贵气，但是却以温柔和善良而被圈内圈外的人所记住。

而在内地，张国荣被记住，相信主要还是那部经典的《霸王别姬》。

如果要在国产电影中找一座丰碑，那么《霸王别姬》可能一百年内都难以逾越。这部电影也让国人相信，我们还是可以拍出高水平的作品的。《霸王别姬》可以说成就了张国荣在内地的地位，同时也是张国荣成就了这部电影，从原著到剧本，到导演，再到演员，这部片堪称完美级别的组合。据说原著作者第一时间想到张国荣，张国荣第一次看到剧本就知道这个角色非自己莫属。说实在话，在20世纪90年代初，能接受这样一部电影在内地拍摄，大象至今觉得不可思议，实在太具有前卫性。

一部电影本身讲述一个故事，而这个故事所在的时代又是一个故事，而电影本身可能会成为一个故事。怎么从一部优秀的电影中得到更多，就一起聊聊最近的一本新书《看电影，学历史》，封面则就是《霸王别姬》。

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《看电影，学历史》源于蒋竹山主讲的一门通识课，至今已经开设17年，累计3000多名学生选修。本书萃取了课程多年讲义的精华，通过23部电影，透视6大历史学前沿热门话题，时而抽绎历史片段，探究物质文化与日常生活，感官与历史记忆之间的关系；时而延伸触角，聚焦全球史、战争史、性别、环境、大众史等前沿热点。透过五光十色的影像本事，探索电影里没说的历史。4个步骤，1份书单，旨在让读者快速找到学历史的门径，学会像历史学家一样阅读、理解思辨。

作为一本从讲义过来的书，《看电影，学历史》全书分为六编，囊括物质文化、饮食感官、全球史、性别与环境、革命、艺术史与大众史学六大主题。这六大主题，每一个都能牵引出汗牛充栋的著作。作者的匠心在于，每一主题下选择的电影，都能有益地辅助理解这方面研究的主要思路。

每一部电影的相关内容都分为四个板块，解读从电影跃进历史的四个步骤：

电影本事：择要提点电影里意味深长的情节与亮点；
电影里没说的历史：更广的历史背景/真实的历史原貌；
像史家一样阅读：想了解这方面内容，可以读哪些相关历史文献与研究成果，怎么读；
用历想想：思考题，结合自身与身边文化现象，发散思维，讨论问题。

像对《霸王别姬》就没有拘泥以往的解读，针对“程蝶衣”这一“男扮女装”的根源——社会对女性上台表演进行探讨，从开始的严禁到女伶的走红，从京剧到越剧，聊到戏剧本身的发展，还有剧场的变迁，更多还是中国近一百年的变化，纵横捭阖，可见作者的文史知识之深厚。

虽然《看电影，学历史》源自上课的讲义，没有过度诠释电影影评，而是聚焦大历史，可是读起来没有丝毫的压力，颇有“大家小书”的味道，确实值得一读。

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