破案、诗词大会、中外对照……终于找到打开历史的正确方式了

娃上了二年级，我一直想让娃学习历史。因为历史真的很重要呀，别小看历史这个学科，实际上它可是多学科融合的一个支点呢。

• 历史本身就非常重要。不同时期中发生的历史事件和启示，有助于培养孩子们的人文素养。

• 历史中产生了众多的成语和故事，还有孔子、孟子以及他们的著名篇目等。学好历史，感觉语文也学好了一半。

• 历史还和地理、气候相融合。“草船借箭”借助的是天气，三国中魏蜀吴位于不同的地理位置。

然而，不得不说，我家似乎一直没找到打开历史的正确方式。我最先给娃读一套全是汉字的历史书，娃兴趣缺缺；接着给娃读了一个用喵星人演绎的历史漫画，他还是没多大兴趣。

然后，我偶然间看见学而思出了《学而思·摩比爱历史》，主打一个中外历史对照学习，自然毫不犹豫的就给娃试试了。我选择的是第二辑，一套三本讲述的是隋唐宋元明清的历史。

不得不说，学而思出品必属佳品。孩子还真蛮喜欢的。他学龄前读过《学而思·摩比爱语文》，再看到红小豆等一众熟悉的人物有种莫名的亲切感。

《学而思·摩比爱历史》每一册薄薄的并不厚，孩子读起来压力并不大，但是知识量巨大。它采用比较分析法的方式，将中西方历史娓娓道来，佐之以非常有趣的漫画，又用了挑战模式。孩子看得挺带劲的。

他家选取的讲解的历史朝代的角度都特别的新颖。

比如，在讲解隋朝的时候，都有用两代皇帝第一人称的形式进行介绍，而且介绍的时候会把各种传说故事以及历史成就融合在一起，整个内容一点也不枯燥。

孩子在阅读的时候，了解了隋朝皇帝杨坚是从周宣王的太子那里得到了皇位，后来打败了陈朝实现了南北统一；而且，他还了解了隋朝的科举制度、大运河、赵州桥等历史成就。

而同一时期的国外历史成就进行比照，就很有意思了。比如，赵州桥同一时期的英国坎特伯雷大教堂，但是赵州桥至今仍然屹立不倒，大教堂却在大火中被烧毁后来又重建，这些有意思的对比增强了孩子的记忆。

我儿子看了这一页，问了我一个有意思的问题：

为什么赵州桥用了10年的时间才建好？但是坎特伯雷大教堂只用了一年的时间就建好了。

我告诉儿子，可能是因为赵州桥具体的建成时间是不明确的，所以有一个区间。不知道我的说法是不是正确的。

还有别开生面的“听书小馆”，把隋唐的相关文学说得非常清楚，顺带还讲解了一波“门神”的来历。果然历史和文学、传说是相通的。

看完了这些历史知识还可以“破解谜语”，这个设置太有意思了。孩子们通过解答一个个疑问，加深了对知识的理解，同时还能“破案”，读书的积极性更高了几分呢。

我和儿子两天差不多看完了隋朝部分，看了看后面的唐朝也非常吸睛。

比如，根据诗词猜人物。不得不说，确实费了心思了，娃读了以后，还真能对号入座……

从读不进去到如今两天读一个朝代，虽然是“微缩版的历史”，但总算是一个好的开始。老母亲也终于可以松一口气——我家娃不是不肯读历史，是没有好书引入门！

双十一要入手，记得先领券再来买啊，好书值得拥有！

作者声明本文无利益相关，欢迎值友理性交流，和谐讨论～