秦柠教资---25下教资面试结构化必备小技巧.
教资结构化出题千千万,归根结底,题型是确定的,无非就是哪几种,只要掌握住每种题型的答题方式,就能轻松拿捏结构化。今天就和大家分享一下,我跟着秦柠学到的结构化题型以及相应的答题模板。
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🌟首先,熟悉常见的题型,掌握各类题型的答题思路,包括应急应变类问题、人际关系类等,掌握各类题型的答题思路与方法。平时可以多自己联系,拿不准的可以直接套用模板思路。
🌟其次,听到问题后,给自己3-5秒的考虑时间,迅速理清思路,抓住题干重点,明确回答重点和顺序。还有就是避免太多冗长的以及无关内容。
🌟可以多运用一些表示顺序的词语,比如:首先,其次,然后,再者等,让回答更有条理。不要通篇都是然后。回答问题时可结合自身教育教学实践经验,或引用教育名言、案例以增强说服力。
🌟最后,注意自己的答题思路,语言流畅,说错了没关系,大大方方的改正或者圆过去都可以。注意不要太多的肢体语言,大方得体便好,多使用礼貌用语,以展示一个优秀的教师影响
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😱应急应变类问题😱
若问“学生课堂晕倒怎么办”,首先表明冷静态度,然后具体做法是先查看状况,轻微不适让其休息联系校医,严重则拨打120并通知领导和家长。
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😱人际关系类😱
一般会考察如何与同事、学生、家长之间的沟通。考察“你”怎么办。
分三个点来回答问题:
先表态:保持清醒的头脑,理智的分析问题,避免激化矛盾。
然后析题:
家长问题:多沟通,有误会就解决、开家长会让其对教学工作更理解和支持、改变家长想法。
学生问题:多关心学生,多进行沟通,引导学生
自己问题:反思自己,是不是存在什么问题,比如教学态度不端、课堂无趣、教学不当,积极向优秀老教师学习经验,提升自己。
同事问题:可以经常在一起谈论分析,如果有存在的问题,双方可以委婉提醒
最后总结:相信自己一定会进行妥善处理,积极避免出现此类问题。
