运动起来吧!——中语康亲子班运动资源整合课程介绍

源自公众号:中国听力语言康复研究中心

01-18 13:53

针对0-3岁听障儿童的运动能力发展,中国听力语言康复研究中心设计了一套科学的亲子运动课程。该课程以年龄分层、趣味互动为核心,通过阶梯式游戏帮助孩子逐步提升运动能力,同时构建高质量的亲子陪伴,为孩子的全面成长提供专业支持。

运动起来吧!——中语康亲子班运动资源整合课程介绍

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  • 课程专为0-3岁小龄听障儿童设计,聚焦身体发育与运动能力提升。

  • 通过“走、跑、跳、钻、爬”等趣味游戏,分阶段提升宝宝大运动与精细动作。

  • 课程分为感知探索、动作模仿和自主挑战三个阶梯,适配不同年龄段。

  • 一种教具如套圈,可探索多种玩法,激发宝宝手眼协调与创意潜能。

  • 亲子互动是核心,海洋球等游戏能有效增进亲子关系与宝宝自信心。

运动起来吧!——中语康亲子班运动资源整合课程介绍精华内容

这套课程并非简单的游戏集合,而是基于儿童发展规律的科学设计。它如何根据不同年龄段的宝宝特点,精准发力,实现能力进阶?

阶梯式课程设计

课程依据宝宝年龄和发展阶段,划分为三个循序渐进的模块

1-1.5岁为感知探索期,通过“抓握抛球”等游戏,利用抓握敏感期,重点锻炼宝宝的上肢力量和手部灵巧性。

1.5-2岁进入动作模仿期,课程引入“动物模仿操”,利用宝宝增强的模仿能力,提升其肢体协调性和灵活性,强化肢体力量。

2-3岁是自主挑战期,设置“猴子捞月”等游戏,在家长协助下,让宝宝挑战向下够取玩具,精准锻炼上肢控制能力,同时增强胆量与自信心。

一物多玩的智慧

课程强调教具的多元化运用,以套圈为例,展现了单一玩具的无限可能。

初期,引导宝宝将圈圈套在手指或脚上,通过转圈、行走,发展手眼协调和精细动作,理解“套”的概念。

进阶玩法是让宝宝用圈圈套取玩偶,通过瞄准、投掷,锻炼追视能力和触觉感知,建立游戏兴趣。

创意拓展则将套圈与纱巾等结合,变成“小尾巴”进行追逐跑,融入认知学习,提升宝宝精准度和规则意识。

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亲子互动的力量

高质量的亲子陪伴是课程的重要组成部分,海洋球游戏是典型示范。

“击球”大作战让家人围坐,用身体构建“城堡”与宝宝互动推球,在充满温馨的氛围中让宝宝感知力量和空间,拉近亲子距离。

“扔球”大比拼鼓励宝宝将球投向墙面胶带,家长的及时鼓励能有效帮其建立自信心,锻炼手眼协调性。

“甩球”大力士则在游戏结束后,让宝宝用力甩落粘在胶带上的球,这个过程不仅锻炼手臂力量,还能培养宝宝的秩序感。

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