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创意美术课这样上,孩子带走的不只是画作

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06-14 18:10

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8. 《换我上岗!倒要看看“熊孩子”到底有多熊》 前阵子,听一位老师吐槽:“带娃太累了!这群小祖宗,这也不行,那也不会……” 行吧,您歇着,我来!我倒要看看——传说中“能力不足”的娃,到底能有多“菜” 就拿美术课开刀吧。 那位喊累的老师是怎么上的?——没有导入,没有示范,直接让娃排排坐,挨个手把手地“画”。 结果呢?全班作品整齐划一,像复制粘贴,零瑕疵,也零灵魂。 孩子获得了啥?大概只有老师的“手劲儿”吧😂 轮到我这“懒人”上场—— 先教勾线,然后放手:“你们随便造!” 没有统一的模板,没有手把手的控制。 结果画面歪歪扭扭?没错。但每一笔都像在蹦迪:有的线条在跑步,有的颜色在吵架,有的造型在讲冷笑话…… 整节课下来,我就当个“甩手掌柜”:这儿瞅瞅,那儿夸夸,偶尔递个彩笔。 轻松到飞起,还和孩子一起笑出了鱼尾纹。 所以你说孩子能力不行? ——他们分明是张白纸,就看遇到的是“复印机老师”,还是“点火把老师”。 有的老师带出的是“复制粘贴大赛”,有的老师带出的是“想象力狂欢节” 🤫不是娃带不动,是咱的打开方式不对呀~✨

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