创意美术课这样上，孩子带走的不只是画作
06-14 18:10
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8. 《换我上岗！倒要看看“熊孩子”到底有多熊》 前阵子，听一位老师吐槽：“带娃太累了！这群小祖宗，这也不行，那也不会……” 行吧，您歇着，我来！我倒要看看——传说中“能力不足”的娃，到底能有多“菜” 就拿美术课开刀吧。 那位喊累的老师是怎么上的？——没有导入，没有示范，直接让娃排排坐，挨个手把手地“画”。 结果呢？全班作品整齐划一，像复制粘贴，零瑕疵，也零灵魂。 孩子获得了啥？大概只有老师的“手劲儿”吧😂 轮到我这“懒人”上场—— 先教勾线，然后放手：“你们随便造！” 没有统一的模板，没有手把手的控制。 结果画面歪歪扭扭？没错。但每一笔都像在蹦迪：有的线条在跑步，有的颜色在吵架，有的造型在讲冷笑话…… 整节课下来，我就当个“甩手掌柜”：这儿瞅瞅，那儿夸夸，偶尔递个彩笔。 轻松到飞起，还和孩子一起笑出了鱼尾纹。 所以你说孩子能力不行？ ——他们分明是张白纸，就看遇到的是“复印机老师”，还是“点火把老师”。 有的老师带出的是“复制粘贴大赛”，有的老师带出的是“想象力狂欢节” 🤫不是娃带不动，是咱的打开方式不对呀～✨
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