1-3岁语言启蒙：古诗VS童谣？我们汇总了128位家长的真实观点_亲子启蒙

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19. 令很多育婴师头疼的、早教面试问题！今天小俪老师整理出来了0-3岁宝宝早教、思路和框架、不会早教的拿去抄作业！首先理解什么是早教、宝宝早教是零到六岁的宝宝的早期教育和智力开发、和行为规范引导！给宝宝做早教不是教会他什么，不是认识多少的汉子、读多少个英语单词、背几首古诗、而是通过对宝宝外部的感官刺激和丰富的体验，促进宝宝的大脑发育，锻炼他的行为能力。Ok 那宝宝早教应该怎么做呢？宝宝早教重点是多互动、多刺激、多体验。多引导宝宝的早教我会从五大能力去做第一是大运动能力，从抬头、翻身、爬走、跑跳、攀登去锻炼宝宝的体能以及身体的协调平衡性。第二是精细动作，精细动作能开发宝宝的大脑、精细动作培养的好宝宝就能更聪明、我会从以下这五个方面锻炼宝宝的精细动作！手指动作、双手协作、手眼协调、抓握力量、手腕灵活及稳定去引导和培养宝宝的精细动作能力第三是语言的能力，我会跟宝宝多互动，多鼓励宝宝发声。因为零到3岁是宝宝语言的黄金启蒙期，我会给宝宝输入丰富的词汇量、创建优良的语言环境。多说话读绘本讲故事！唱儿歌刺激他的语言发展第四个是认知能力，多学习生活常识，而不是学习知识。你比如颜色、形状、大小、空间的概念等等，促进他的认知的发展。第五是社会行为能力，三岁前多进行亲子互动，建立安全感，文明礼貌用语的引导和鼓励、培养孩子的自信心和积极的情绪！想要领取早教面试话术的姐妹们，评论区留言，我要文字稿，关注我，带你做一个高单育婴师

20. 两岁后每天念这6首童谣，孩子越念越机灵！

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25. 儿歌多多100首0到3岁宝宝早教儿歌100首联播《小兔子乖乖》《拔萝卜》《小兔蹦蹦跳》《宝贝宝贝》《数鸭子》《小毛驴》《宝宝睡觉》《小鸭子嘎嘎嘎》《小手拍拍》《小猫怎么叫》《小羊怎么叫》《宝宝学说话》《小狗汪汪叫》《冰糖葫芦》《蜗牛与黄鹂鸟》《小动物叫声》《山上有老虎》《小鸭子嘎嘎嘎》《世上只有妈妈好》#0到3岁早教儿歌 #儿歌 #启蒙早教 #儿歌100首最火 #宝宝儿歌宝宝早教儿歌 1-3岁儿歌100首最火幼儿儿歌舞蹈 1-3岁宝宝儿歌100首最火 0-3岁儿歌100

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48. #宝宝不爱互动？试试这首手指操。最近发现宝宝对音乐律动特别感兴趣，跟着《小手操》的节奏，自己就能玩半天！ \n1️⃣跟着节奏做动作：伸出小手，上拍拍，下拍拍，转一转，再坐下来，简单的动作配上欢快的音乐，宝宝学得特别快。\n2️⃣培养专注力：做动作时会跟着旋律的节奏，小手的灵活运动也能锻炼宝宝的专注力，看着他认真的小模样特别可爱。\n3️⃣增进亲子互动：边唱边带着宝宝做，他会咯咯笑，还会主动伸出小手跟着你互动，感觉和宝宝的距离更近了。 \n#育儿经验分享#亲子互动#早教

49. 0-3岁宝宝早教歌谣/音乐/儿歌/童谣/手指谣顺口溜（附音频和歌词）(81-90首)100首连播（持续更新，欢迎关注！）

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52. 别再哑巴式带娃了！这本108首儿歌童谣早教书，爷爷奶奶每天跟宝宝念10分钟儿歌童谣，还可以扫码听音频，宝宝越听越聪明！ 0-3岁是宝宝语言和大脑发育的重要时期，宝宝在学说话的时候，大脑也跟着飞速运转，这时多给宝宝念儿歌童谣，宝宝聪明又伶俐，能说又会道。#0到3岁早教儿歌#科学育儿#育儿知识分享#亲子互动#每天跟我涨知识

53. 15个月宝宝还只会“嗯嗯”？每天3个关键词，30天炸出语言爆发期

54. 0-3岁宝宝必学！鸭子舞早教儿歌。今天分享一首超适合0-3岁宝宝的早教儿歌《小鸭子嘎嘎嘎》，边跳边学还能锻炼协调性，亲测宝宝超爱！ \n歌词里面有可爱的小鸭子叫声和生活习性，\"小鸭子嘎嘎嘎，甜甜的小嘴巴\"，旋律轻快，很容易就能跟着哼唱起来。 \n跟着节奏跳鸭子舞的时候，宝宝会不自觉地扭动身体、挥动手臂，既能活动筋骨，又能在玩乐中认识小动物，一举两得。 \n平时在家陪宝宝跳几次，他不仅学得快，反应也变灵敏了，像歌词里说的\"跟着爸妈学本领\"，这种亲子互动的时光真的很珍贵。 \n#0到3岁早教儿歌#幼儿舞蹈#亲子互动

55. 死磕这27首儿歌，2月爆涨1000➕词汇。零基础英语启蒙，千万不要错过这27首SSS儿歌! TPR(全身反应法)结合欢快儿歌旋律，让孩子在“玩”中自然吸收，新手爸妈也能轻松上手 1.精选27首:从节奏强、重复度高、动作性强的入手，比如《Head, Shoulders, Knees and Toes》《walking walking》，歌词和动作关联紧密。 2.边唱边动.:播放儿歌时，家长带着孩子跟着歌词做动作一唱到“head”就摸头,“jump”就跳起来，把抽象的英文和具体动作、场景绑定。 3.重复+互动:同一首歌多重复几次，孩子熟悉后，家长可以故意做错动作让孩子纠正，或者暂停让孩子接下一个动作/单词，增加趣味性。零基础最怕“硬灌”，这种边听边玩的方式，既符合孩子爱模仿、爱玩耍的天性，又能无痛积累语感，拉动听力，对低龄娃特别友好！坚持一段时间，会有惊喜哦！#零基础英语 #家长收藏 #sss儿歌 #幼儿英语启蒙儿歌 #学英语

56. 叶嘉莹：不求理解的背诵，是符合小孩子的天性的

57. 1-3岁娃语言发育慢？3个在家就能玩的小游戏，轻松帮娃开口

58. 为什么要和婴儿说话？ 1. 建立亲子关系：和新生儿交流有助于建立亲子关系。 2. 促进大脑发育：和新生儿交流可以刺激宝宝的大脑发育，孩子可以学会识别不同的语言和情感信号，从而更好地理解和适应周围的环境。 3. 增强语言能力：和新生儿交流可以帮助他们发展语言能力，为将来的语言学习打下坚实的基础。 4. 培养社交技能：有助于培养宝宝的社交技能，学会如何与他人建立联系、表达自己的需求和感受。 5. 减轻分离焦虑：和新生儿交流可以减轻宝宝的分离焦虑。当父母离开时，孩子可以通过听到父母的声音或看到父母的照片来安慰自己。 6. 提高情绪调节能力：和新生儿交流可以帮助他们学会调节自己的情绪，孩子可以学会识别不同的情绪状态，并学会如何应对这些情绪。 7. 增强免疫力：研究发现，和新生儿交流可以提高他们的免疫力。所以，和新生儿交流对宝宝的身心发展具有重要意义。多与孩子互动，为他们创造一个充满爱和支持的成长环境。

59. 提升感统综合｜音乐律动《小小鳄鱼》 🎵孩子唱着“小小鳄鱼”，开心地在地上爬、用力敲打乐器时，绝不仅仅是在学唱歌，而是在进行一场全面提升音乐素养、语言智能、身体协调、社交情感和认知能力的“全脑开发”综合活动。这正是奥尔夫音乐早教的魅力所在。 🌟赶紧点赞收藏起来带着宝宝玩耍吧！ #奥尔夫音乐 #音乐早教 #早教 #幼儿早教 #音乐律动

60. 0⃣️成本早教｜0-3岁色彩童谣顺口溜。🎨 给孩子的第一堂色彩启蒙课，从一首童谣开始。作为设计师妈妈，我深知色彩是想象力的起点。以前教哆宝认颜色，指完卡片指水果，累够呛她还记混。直到我把颜色都融进童谣中：唱到“红”，她就指自己小红鞋；唱到“绿”，就跑去抱她的绿恐龙。 🌈 我相信，最好的启蒙，发生在妈妈怀里，藏在日常的童谣里。 🌟 求关zhu，私聊我【色彩】分享色彩篇童谣集合哦，打印出来直接照着念～ #宝宝学说话 #亲子互动 #启蒙早教 #儿歌童谣 #早教日常

61. 果儿看到苹果，“apple”吐口而出，小馋猫的模样太可爱了。孩子的语言爆发期，包括语言和思想的爆发期，这是成长的难关之一

62. 🐯最萌《两只老虎》手势舞，宝宝看了就会跳！ \n最近发现一个超可爱的手势舞，配上《两只老虎》的经典儿歌，简直是0-3岁宝宝的早教小神器。\n动作简单又有节奏感，比如唱到“跑得快跑得快”时，就可以做小跑步的手势；唱到“一只没有眼睛”，可以指一下自己的眼睛，再做个惊讶的表情，宝宝跟着模仿特别有模有样。 \n每天陪宝宝跳几分钟，既能互动增进感情，又能锻炼宝宝的手眼协调和记忆力，一举多得。 \n#0到3岁早教儿歌#幼儿舞蹈#亲子互动

63. 对于学龄前和一年级的孩子来说，中文学习的首要目标就是让他们尽快识字，进入自主阅读状态，选取的材料力求简单易懂💁 。童谣和儿歌内容浅显丰富，字大大的，每个汉字都有注音，很适合正学习拼音的孩子用来巩固复习拼音。每天早上带着孩子读一读，坚持一段时间，孩子进步看得见#每日读书打卡 #词语积累 #认字识字 #幼儿启蒙 #晨读

64. 复读鸭让宝宝主动开口。"担心宝宝语言启蒙晚？这个复读鸭能让宝宝主动开口学说话！" "宝宝对声音敏感，复读鸭像小伙伴对话，愿意跟着学，简单音节很快就会！" "熟悉的儿歌旋律，让语言启蒙变得有趣，宝宝积累词汇超轻松！" "最开心的是宝宝现在会主动说“鸭鸭”“饭饭”，老师都夸语言发展快！" "给宝宝一个会互动的小伙伴，语言启蒙有趣又轻松，成长惊喜不断！"#哄娃神器 #儿童玩具 #宝宝玩具#复读鸭 #小黄鸭

65. 0-3岁宝宝早教歌谣/音乐/儿歌/童谣/手指谣顺口溜（附音频和歌词）(71-80首)100首连播（持续更新，欢迎关注！）

66. 别等宝宝说话晚才着急！日常语言培养，做好这5件事就够了!

67. 粤讲粤精彩（第十期）亲子童谣《打开蚊帐》

68. 宝宝“婴语”知多少？

69. 《童谣系列｜日本童谣 No.10》どんぐりころころ｜UtaSta（うたスタ）宝宝启蒙儿歌, 日本童谣, 儿歌, 亲子共唱, 启蒙音乐, 早教必听, UtaSt

70. 2-6岁幼儿阶段家长最容易忽视的就是语文启蒙

71. 最是童谣扣心弦

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73. 【童谣连载讲解】亲子游戏 Row Row Row Your Boat 你的小船摇啊摇

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77. 大语文教育下如何让孩子学古诗

78. 为何孩子背经典总放弃？不强迫也能坚持的秘诀？

79. 当孩子的手，握住银杏与古诗

80. 3岁以内的宝宝适合读什么类型的绘本？ #育儿 #崔玉涛 #绘本 #抖出健康知识宝藏 #健康科普破圈计划

81. 想要宝宝说话早！120首顺口溜，每天100遍！0-3岁是宝宝的语言爆发期，新手爸妈不知道怎么和宝宝互动的话，可以多念念顺口溜，多唱唱儿歌，宝宝也会听得懂～在家0⃣️成本早教！120首顺口溜，码住收藏！打印下来照着念！帮宝宝语言启蒙，早开口！开口溜！ #宝宝语言启蒙##哄娃顺口溜##母婴育儿#

82. 背古诗不如唱古诗，告别死记硬背，国学启蒙需要一点浪漫主义

83. 宝宝语言发育时间表：你家娃达标了吗？新手爸妈必看！

84. 别错过！孩子语言爆发期的黄金启蒙指南，让娃从“牙牙学语”到“能说会道”

85. 🎁：评论抽《家庭教育指南》10本（这本是工具书类型的育儿书，从原则、方法、任务、工具四大方面分享很具体地教育建议，整本书理论和操作性都很强。）总有一些妈妈问我要怎么给孩子学习英文。我们家的孩子自小就在国际学校上学，他们的英语已经算是他们的第一语言了。但我非常认可语言一定要有交流环境，家长是孩子最好的语言启蒙人，可是大部分家长，是很难做到中文和英文两手抓的。如果家里有考虑给孩子上真正的国际学校，全天英文上课的那种，那其实家长也就省心了，不用参与特别多，孩子英语肯定不错。但是现在各种双语学校的坑也挺多，很多都是收费不低，但是能实际给孩子提供的英语输入比较少，方式也比较传统。我有个广州的朋友是不太懂英文的，但孩子在幼稚园就已经是讲一口纯正的美式英文。我们都觉得很奇怪，后来朋友说她在孩子还没出生的时候就在香港买了一套天价的英文课程（包括教材，书籍，闪卡，互动玩具等等），孩子一岁多开始就接触这套教材，妈妈陪着玩，保姆陪着玩，很快就会自问自答，学习里面的人物聊天，加上在家里看一些英文的动画片，就这样短短一年多两年，就讲了一口纯正的美式英文。只不过那套教材真的太贵了，我听到这么贵都觉得………“也难怪这个孩子讲得这么好！”我知道很多家长都会请早教老师陪孩子学习，买一些儿童英文书籍要老师陪读。我个人是觉得与其这样漫无目的的阅读，还不如像我朋友那样，找对教材，让早教老师/家里的老人/育儿嫂或者是爸爸妈妈带着孩子一边玩游戏一边学习——-有系统的学习，而不是东一本书西一本书这样读下去（也许有效，但非常慢有效果）。当然咯，我觉得买那种天价教材也真的没什么必要。之前儿童英文教材的选择还是很少，朋友还要从广州跑去香港扛回来。现在内地的英语启蒙课也很多了，家长们只需要找对适合自己孩子的教材，相信孩子也学得很快。这个月我看各个博主开团母语感英语启蒙的体验课，刚好我自己对语言启蒙也有兴趣，就跟着课程做了一些了解。虽然我的孩子不是用她们的课程启蒙成功的，但是我确实还是很认可她们的理念和方法。感兴趣的家长可以往下细看童谣营介绍我比较喜欢母语感的一点是，他们很懂家长和孩子。知道家长需要手把手的指引，知道孩子需要趣味性才能坚持接触一门语言。童谣营虽然带大家学习的是熟悉的英文童谣，配套实体产品也相对简单（图1），但是她们真的是在手把手带我们给孩子做超多拓展和趣味输入。这个19.9的课程，实际上可以教给我们很多英语启蒙的核心方法，在其他育儿和学习方面也都适用。我自己也是看了创始人自如老师的教育理念深感认同，才决定和她们合作。比如，看完英文动画后，自如老师会直接示范怎么绘声绘色演给娃看（图2）：声音上，可以跟着角色做变化，像daddy沉稳，mommy温柔，brother调皮，sister活泼和baby的奶声奶气，拆解到如此细致；我们还会讲讲理念，让你知其然又知其所以然，让输入生动，能让孩子理解，还能引发兴趣；她们不光教方法，还会真人配合动画，把儿歌完整演示一遍，教大家怎样把英文儿歌动画“演出来”除了有创始人自如老师真人的演绎视频，还有纯享版母语感原创动画视频，帮助孩子消化吸收，非常有趣。对于大家熟悉的英文歌，她们做了多个版本的歌词拓展，做了动画视频演绎意义，让孩子借助熟悉旋律，轻松学会更多句式和词汇（视频1+视频2）。各种课程视频和实体产品怎么用，她们的班主任和老师都会手把手带着来，不迷茫。独家赠品本次咱微博开团体验课，母语感还会赠送「流畅表达」家长口语课程给跟团的家长——这本来是单独售卖的课程，收费1280，她们微博和微店店铺里都有（图3）报名童谣营后，大家一定要加班主任，来兑换这个课程和课程相关的口语练习资料。这些口语练习卡片，母语感做了几百张配套（图4）。大家和孩子玩一玩描述游戏，猜谜游戏，就可以输入很多内容，比苦学和死记硬背要轻松很多有需要的朋友可以点下方跟团链接先拍哈，先拍他们会先发货，提前对接服务和课程资源。和299对比和选择建议最后提一下，母语感的正价体验课是299元。配套比这个多很多。咱们这个19.9的体验课，是一个低成本的体验课，课程内容和299一样，但是实体少很多。比如299有点读笔，有精美的点读机关互动书，有玩偶教具等，相对体验感受会更好（图5图6）19.9的收费，就没办法提供这些高成本的物料了，但是他们把关键物料都给大家提供了替代的实体，上课效果也不会差。19.9的试错成本低，有需求但是犹豫的家长我就比较建议选这个。不适合的话，无非就是一杯奶茶不好喝。感觉适合的话，会受益很多。MYG326【朴实太太专属】「母语感7天经典童谣体验营」课程报名中（下单时请确认收货地址无如果不在乎前期的体验成本，也可以直接考虑299的正价体验课。如果后续觉得合适，选择报名他们的正课，这个299会全额返还给大家，相当于免费体验（放了两个299体验课的孩子点读视频）。

86. 评论里抽10位，送《家庭教育指南》1本。最新一期体验课11月10日开课，有需要可以看下我这篇介绍。母语感二阶的课程我们已经跟着上到第五个主题——Color了。前面四个主题分别是：Family、Body Part、Farm Animal、Fruit。我之前对“宇已经掌握了哪些英文”没有体感，今天详细梳理了一下，发现她至少掌握了基本的家庭成员、大部分常用的身体部位（甚至包括armpit腋窝这种我自己之前都不知道的词）、农场常见的动物、生活中日常的水果等称呼。不知不觉间的积累，还是蛮有成效的。有时也会开口说一些简单的what\where\why。在英语启蒙这块，由于我不能每天呆着孩子身边，跟所有在职家长一样，基本也是利用晚上和周末的带娃时间，碎片输入。再加上每天二十分钟到半小时，利用母语感的教材，有序输入。每天我的“备课”安排是，早半小时到办公室或晚下班二三十分钟，把母语感当天的课程看一遍，视频过一遍，逐字稿通读一遍，自己动手制作一些小便利贴，作为给自己的互动提示，然后拿上今天要玩的两页卡回家。晚上到家跟孩子玩过后，拿着卡片、拿出游戏道具，我俩一起来到二楼的“英语小空间”，开启今天的跟孩子英文互动。宇现在基本形成了生物钟，我跟她说的是，晚上是我要学习的时间，我会大声喊着找玩偶、找talking pen，她每天到点就非常激动，积极配合我拿。拉着我的手“妈妈学习学习”。 “学习”了两个多月的感受是：“不求回报地输入，总是在不经意间得到反馈。”有时在互动过程，宇自己在一边叽里咕噜地玩，并没有跟我互动，我不要求她注意力一定聚焦在书本上，毕竟说的是“我自己要学”。她看似没上心，我就自己在一旁自己说、自己玩贴纸。但经常不经意地，她就突然蹦出某句英文、唱出某首童谣来，就像中文学语期那样自然。课程配套的那本《母语感启蒙方法》我也基本看完，当真受益匪浅。给我的输入心态、方法，提供了巨大的启发。 1.借助生活场景，实现真实输入。在小孩中文学习的阶段，我们大人常用的方法基本都是“指物认物”，拿着手边的一切物品，告诉孩子怎么说，英文启蒙也是一模一样的，把词句、互动融入在生活场景中，自然而然地输入。不需要刻意去“教”什么，只需要家长也常常挂在嘴边即可。 2.无压氛围、轻松心态。在说英文的过程中，养育者首先要自然，不要表现出教学感、强烈期待感以及“我考一考你”的模式，即便是孩子胡乱发音、胡乱组词，也要给出高度正反馈，就像孩子在牙牙学语时，发错音，全家都会捧腹大笑而不会觉得这是错误一样，英语启蒙也要有同样的心态，“孩子说什么都可爱”，足够的正反馈，是语言学习重要的方法，可以在孩子与语言之间建立足够的安全感。 3.建立英语角、形成英语氛围。这件事其实是输入至少半年后才需要准备的，我目前已经着手，在这个空间里，摆上孩子最喜欢的一些IP的英文版绘本、玩偶等等，在这里播放英文的视听产品，构建一个孩子很有兴趣的空间。与孩子形成“约定”并利用激励机制，形成英文交流的空间和时段。 4.英语启蒙的最佳年龄评论很多友友问，宇的英文启蒙从多大开始，其实是从出生开始，我就在不间断地输入，各种卡片学习、游戏互动中，也会力所能及地引入英文交流。其实我认为就是越小越好，越小孩子对英文的感受越像母语，没有陌生感。只不过大人开始跟课，孩子可以有互动（有互动就容易有成就感，继而进一步努力），最好是孩子会说话之后。在此之前，可以试一试日常在指物中，加入英文互动的部分，让孩子从小就建立熟悉感。或者家长先跟着母语感的课程学方法。当然，实现这一切“自然输入”的基础，就是——家长要有话说。这也是我报名母语感学习的初衷。因为我生活中，没有英语使用的场景，为了保持说英语不陌生，这些年我都是自己坚持口语练习和原著阅听，但是在“说什么”这点上，依然有开口发怯的问题。母语感就比较好地为家长解决“说什么”的问题。每天1-2张学习卡，都是日常的生活场景和常用词句，由简单到复杂，一个阶段一个阶段输入。我看过大家分享的案例，一般情况下，坚持半年左右的输入，孩子就会开始给反馈了，一年到一年半之后，基本可以带着孩子阅读英文绘本，进入“讲故事”环节了。对大人和孩子来说，都是学习进步的过程。 ——母语感 ▪ 19.9童谣体验课介绍—— 这次为大家介绍母语感仅19.9的低成本入门童谣体验课。孩子需要趣味性才能坚持接触一门语言，童谣，就是语言学习的开胃菜。就像每个学中文的孩子，大人都会唱“小兔子乖乖”“小老鼠上灯台”一样，孩子在音律、词句传唱中，摸到语言的大门。童谣课配套四个配套教材： ✔给大人的：《行动指南》《真双语娃养成宝典》。前者是问答式的，为你解答英语启蒙中常见的一些困惑。后者是我读的二阶课程中《母语感启蒙方法》那本书中的一部分，讲歌谣、游戏、生活用语、故事、动画片、提问，在启蒙中各自的作用。 ✔给孩子的：Finger Family童谣卡，把大家都熟悉的英文歌，做了很多个版本的歌词拓展，配套了动画视频演绎意义，让孩子通过熟悉的旋律，轻松学会更多句式和词汇。让家长通过视频，掌握启蒙的演绎方式。简易手偶，通过剪纸版手指玩具，增加互动乐趣。 19.9的童谣体验课和配套实体产品虽然都比较简单，但真的是在手把手带家长给孩子做拓展和趣味输入，可以教给我们很多英语启蒙的核心方法。各种课程视频和实体产品怎么用，班主任和老师都会手把手带着来，有问必答，家长不迷茫。 ★参团赠品：本次我们开团体验课，报名后如果能全勤打卡（仅7天），还会额外赠送新版口语书。这个口语书就可以解决家长们“日常交流说什么”的问题，日常交流的用语、互动游戏，就可以自然输入很多内容，比死记硬背要轻松很多。 ——19.9童谣体验课和299正价体验课的区别—— 之前我们介绍过正价299的体验课（详情：网页链接也可以了解），配套比这次的课多很多。 299的课有配套点读笔，有精美的点读机关互动书，有玩偶教具等，相对体验感受会更好。 19.9的体验课，是一个低成本的体验课，没办法覆盖高成本物料，旨在减少家长的体验成本，课程内容和299一样，但是实体产品少很多。但是关键的教学材料都有，上课体验也不会差。 19.9是一杯咖啡/奶茶钱，如果有需求但对价格比较犹豫的家长，建议选19.9这个，试错成本很低。如果本身对母语感启蒙有一定了解，想深入体验看下，可以选299的。下单后页面就可以添加班主任联系方式，开展后续学习体验。 #超级购物节清单# MYG314【刀卜卜专属】

87. 娃真的比咱们想得聪明得多，不要以为他们听不懂、学不会哦～英语启蒙越早越好

88. 明通小学北辰校区昆明童谣大挑战进校园

89. 300首经典儿歌+点读发声，宝宝边玩边学，语言启蒙快人一步 #儿歌大全 #儿歌早教 #儿歌多多 #点读书

90. 偷偷藏好这4部动画别轻易给娃看,看完真的容易开窍!6岁前少看汪汪队和小猪佩奇,有些动画能学东西,但又怕伤眼睛,所以咱们得挑那种时间短,内容还特别有营养的,让孩子既看的开心,又能悄悄长知识,几分钟顶平时学半天。第一部中国唱诗班它把每一首古诗都编成了好听的歌，像小电影一样，孩子看完自己就能唱出来，不知不觉古诗就全会背了。第二部雨果带你看世界用有趣的小故事引导孩子自己思考找方法，跟着雨果玩数学，那专注劲就别提了，解决问题的能力悄悄就练出来了。第三部沙拉和乖乖鸭英语启蒙就去看沙拉和乖乖鸭，语速慢用词简单，全是生活里最常用的话，孩子不知不觉就培养出语感了，入门一点压力都没有。第四部螺丝钉那要是家里好奇宝宝老追着问为什么？怎么办？那你就去给他看螺丝钉。冰箱怎么制冷？闹钟为什么会响？……这些咱们大人都讲不清的科学原理，他讲的又清楚又有趣，孩子看完秒变行走的小百科。我们小时候要有这些动画，说不定早就爱上学习了，选对内容控制时间，看动画也能变成学习小助手，还没给娃安排的家长，抓紧回个启蒙动画，轻松让娃甩开同学一条街。动画#英语启蒙##亲子教育#

91. 《小学阶段古诗古文实操版（按年级）》总体思路：1，提前接触是为了相对无痛启蒙，最终帮高年级（尤其是初中高中）省点力，而不是未来要花100个小时完成的，现在花100个小时未来再花80个小时拼命堆量，何必？若无孩子定要成为古文古诗专家的执念，要充分考虑性价比。2，小学几乎只考课内古诗古文，难度并不大，一定要优先不遗余力推动现代文的自主阅读，属于第一要务，不要跟风盲目报古文课，立足当下，优先解决当下的问题，把基础打扎实。初中高中古诗文考课内+课外，所以小学能打点余量是最好的，但是！但是！小学务必优先搞定现代文。3，古诗古文分“精读”和“泛读”。“精读”课内古诗古文，要背诵，要默写，要积累实词/虚词，要注意概念理解和情景运用；“泛读”课外文言文，能搞懂大概意思足够，时间有限，要挑跟课内内容最贴合的篇目泛读。以下是实操部分，1，学龄前及一二年级不遗余力推动现代文阅读，有多的时间精力再朗读古诗，优先背下《小学生必背古诗词75+80首》，早背晚背都得背。但不着急背下来，每天朗读，最终熟读成诵是最好的。古诗韵律感强，并没有严谨的语法结构，只要求孩子大致能理解诗中意境即可，不要求一字一句落实翻译，不仅破坏美感，也白白增加孩子的学习负担。2，三年级开始考虑小古文，不着急上课，不着急上课！各种课程可以辅助理解，可总归得自己读，多读，读到位了，再结合原文翻译&注释，基本都能理解。不是说课程不好的意思，是孩子没有那么多时间上那么多课啊。。而且刚起步，文言文文本难度低，也不必追求系统学习古文的语法知识，通过朗读，强化语感，熟悉文言文的语言特点即可。靠自己多朗读完全足够。步骤如下：a，朗读一遍原文，再朗读一遍翻译；b，朗读一遍原文，再朗读一遍翻译，看书中对字词的注释和背景知识拓展；c，试着逐句翻译，锻炼思考和翻译能力，再和译文做对比。d，再朗读一遍原文。刚开始接触是abcd的步骤，熟悉了可以把b和c这两步调转。最好买有拼音的，一周1-2篇，用一年时间读完。这部分属于泛读，朗读，大致了解意思即可。3，三四年级开始，学有余力滚动背诵默写《小学生必背古诗75+80首》。小学课本只有16篇小古文，时间有限抓紧这16篇发力也够。大家要注意，语文课本不仅包括课文，也包括语文园地/课后题/课后拓展栏目，只要出现的诗句，古文名句都要牢牢掌握。这部分紧跟校内是能拿下分数的。4，在精读小学校内的古诗&古文，泛读小古文100篇的基础上，请毫不犹豫启动《学生必背古诗文208篇》，其中包含了小学75首+初中61篇+高中72篇。。。能把这几本都掌握好，基础肯定差不了。我知道会有很多人想问，怎么读？每天读多少？要不要刷题？怎么复习等等等。。我理解你们想最高效的心情，但古诗文这种事，不要指望毕其功于一役——我研究到现在我娃总共也没积累多少古文好吗？？？家长知道总体逻辑框架，知道前方有什么素材等着，沿着主线，时间有空余就多积累点，没有空闲就放一放。并没有一个完美解决方案，也不需要你在小学期间彻底解决。只要积累了，已经是胜利。谁再问我古诗古文的积累，我一定要先问一句，现代文阅读够了吗？写字表识字表默写了吗？近义词反义词词语辨析积累了吗？英语拉到一定高度了吗？数学做题试着讲题了吗？咱们不仅仅需要一份古文学习攻略，更需要一份精力分配的全局观。

92. 孩子多大能听懂大人说话？家长做好这4件事，娃将迎来语言爆发期

93. 给宝宝进行语文启蒙有什么用？

94. #两岁孩子不会说话是怎么回事？#关于两岁孩子还不会说话的问题，是许多家长关注的焦点。其原因复杂多样，首先需要考虑的是个体发育差异，即俗称的“贵人语迟”。每个孩子的成长节奏不同，有些孩子的语言“爆发期”可能稍晚，但他们若能理解指令、用手势交流且社交互动正常，家长通常无需过度焦虑。其次，环境与互动因素至关重要。如果日常生活中语言输入不足，例如家人与孩子交流、阅读的机会较少，或者孩子过度依赖电子屏幕，被动接收信息而缺乏真人互动，都可能延缓语言发展。此外，若家人过于善解人意，孩子无需开口就能满足需求，也会削弱其说话的动力。在多语言环境中，孩子需要更长时间整合不同语言，也可能出现暂时的延迟。然而，也必须警惕潜在的病理因素。听力障碍是首要排除的原因，因为听不清直接导致无法模仿。自闭症谱系障碍的核心特征包括社交沟通困难，常伴有语言延迟和重复刻板行为。智力发育问题或构音器官异常（如舌系带过短）同样会影响语言能力。因此，家长应通过积极对话、亲子共读来创造丰富的语言环境，并鼓励孩子用语言表达需求，同时严格控制屏幕时间。若孩子同时表现出听不懂指令、缺乏眼神交流或社交意愿低下等情况，务必及时寻求儿科或儿童保健科的专业评估，以便及早发现并干预。

95. 【0-3岁是大脑发育黄金期，16首学说话儿歌送给你们】儿歌的语言非常有特点，很明快，通俗易懂，带有节奏感，读起来朗朗上口，它不仅可以帮助宝宝锻炼语言能力，还能开发孩子的想象力，增进脑部发育，孩子既能开发智力说话还早，真心是一举多得！

96. 0-5岁宝宝语言发展对照表，你家宝宝达标了没？赶紧对照一下！

97. 宝宝早教怎么做？玩具怎么选？0-3岁分龄指南来了，不焦虑不踩雷！

98. 3岁娃英语学习11月记录｜按下暂停键，我做了哪些调整？

1-3岁语言启蒙：古诗VS童谣？我们汇总了128位家长的真实观点

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